初中《海底兩萬裏》名著導讀教案

　學習目標

1、通過對《海底兩萬裏》的閱讀學習，激發對課外閱讀的興趣。

2、進一步理解科幻小說的特點。

3、感受小說中精彩的海底美景的描寫。

　一、學生展示。

(一)我的積累：

1、注音並抄寫。

棘皮動物 海槌魚 薔薇 赭色

2、釋義。

千鈞一髮 翱翔

3、我積累的字詞：

(三)文學常識填空。

1、儒勒?凡爾納是 (國家)科幻小說家，他是現代科幻小說的重要奠基人。他被公認爲“ ”。

2、《海底兩萬裏》是凡爾納的的三部曲之二，其餘兩部是：第一部是 第三部是 。

(四)整體感知：閱讀名著導讀及精彩片段，完成下列填空。

1、《海底兩萬裏》主要講述的是什麼故事?用一句話概括。

2、尼摩船長是一個怎麼樣的人?

3、小說中精彩的海底美景的描寫，請你摘抄幾句，說說它的精彩之處.

(五)初讀質疑——(學貴有疑)

　　二、請你設計導入語。

三、課堂提升——閱讀小說後討論以下問題：

1、尼摩船長和阿龍納斯在海底環球探險旅行時，經歷了許多險情，請概括出3次險情。

2、對照地球儀或者地圖，沿着小說中潛艇經歷的航程，覈對它經過了哪些地方?

3、《海底兩萬裏》是一部純虛構的科幻小說，你覺得這部書最吸引你的地方是什麼?書中哪些想像事物如今已經變成現實，通過這些事例你能看出科幻小說與科技發展的某些關係嗎?

　四、總結收穫。