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二年級語文《清清的溪水》同步練習

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練習不僅是培育能力的手段,藉助練習可以改變人的內心世界。下面是小編爲大家收集整理的課後同步練習,希望對大家的學習有所幫助!

二年級語文《清清的溪水》同步練習

  一、看拼音寫詞語。

shànɡ yóu   lì qi    bù jiě      ní tǔ     huān kuài

(     ) (   )  (    )   (   )  (     )

yě zhū    qīnɡ qīnɡ    chónɡ xīn    hún hún    páo kēnɡ

(    ) (      ) (     ) (    ) (     )

ɡuān xì    shēnɡ qì   xínɡ dònɡ     zhī dao   zāi shù

(    ) (     ) (     )  (     ) (     )

ní shā      bá shù    péi tǔ   jiāo shuǐ

(     )  (    )  (    ) (     )

  二、在下列括號中填上合適的詞。

一條(   )  一場(   )  一片(   )  一棵(   )

清清的(   )  可愛的(  ) 動聽的(   ) 用力地(   )

  三、選字填空。

近  進  由  遊

1.小明離終點越來越(  )了。

2.他走(  )自己的房間開始寫作業。

3.小兔沿着小溪朝上(  )走去。

4.這次(  )同學們民主選舉班幹部。

  四、填空,再讀一讀。

1.大象和野豬立刻行動起來。大象(   ),野豬(   ),大象(   ),野豬(   )。

2.同學們在操場上活動。小松(  ),小力(  ),小玉(  ),小明(  )。

  五、選詞填空。

1.這棵樹(  )長(  )大,都快(  )上爸爸高了。(趕,越)

2.媽媽總跟我講,做任何事情都要認真(  )心,因爲這關(  )到你是否能把事情做好。(系,細)

3.媽媽幫我買了一件美麗(  )長裙,我高興(  )跳起來。(的,得)

  六、把下列詞語排列成通順的句子。

1. 比賽   他們倆   力氣大   誰的

2. 小溪   小兔    門前   家   一條   有

  七、讀課文,回答問題。

小兔家門前的溪水爲什麼變黃了,後來又爲什麼變清了?

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