關於食品安全的主題班會教案

　一、班會目的

加強食品安全教育，增加學生食品安全知識，提高學生食品安全自我保護能力。培養學生講衛生、不買零食的好習慣。

　二、班會準備

1、班會前一週，讓學生對學校周圍的小攤進行實際調查，並且通過各種途徑調查什麼樣的食品纔是安全的。

2、排演小品《愛買零食的他》。

3、分別從小攤上和大超市裏購買一些食品。

4、準備一臉盆水以及洗手液、毛巾等物品。

　三、班會程序

1、班主任：同學們!今天我們舉行以“食品安全與衛生”爲主題的班會活動。昨天，老師佈置你們到學校周圍的小攤上進行實際調查。

2、請你們彙報對學校周圍小攤進行實際調查的結果。

①有的食品……

②……

③……

3、班主任小結：大家的眼睛可真亮!觀察得非常仔細，調查得很全面，發現的問題還真不少。

4、下面請看發生了什麼事情。

小品表演《愛吃零食的他》

全班討論：

①這位女生怎麼了?

②這位女生患的什麼病?

③她爲什麼會生病?

5、班主任歸納：學校規定不能到小攤上去買零食吃，可有的同學偷偷地去買，不聽老師的勸告，剛纔的這位男生就是因爲吃了小攤不安全的食品而生病的。那麼究竟什麼樣的食品纔是安全的呢?

6、請同學拿出自己從大超市買的食品和在小攤上的食品進行比較，看看有什麼不同。

7、學生比較並且討論：

安全的食品：

(1)有生產日期

(2)有生產廠家具體的地址和電話

(3)有保質期

(4)有食品的具體組成成分和重量等。

不安全的食品：

(1)沒有……

(2)沒有……

(3)沒有……

(4)沒有……

8、班主任總結

在超市裏買的食品有安全標識就是安全食品，在小攤上買的食品沒有安全標識是不安全的食品。

通過今天的班會，我們大家懂得了如何去選購安全的食品，因爲不安全的食品會影響我們的身體健康。

希望我們同學今後不要到小攤上亂買零食吃。