七年級語文《夜雨寄北》同步練習

導語：要學好語文，我們首先只有樹立了語文即生活的意識，才能對語文這門學科感興趣。對語文有興趣，是學好語文的前提。

《夜雨寄北》

1、李商隱是 的詩人，李白、杜甫在歷史上有“大李杜”之稱，李商隱合同時代的

則有“小李杜”之稱。

2、解釋下面加橫線字的意思。

⑴何當共剪西窗燭 ⑵卻話巴山夜雨時

3、本詩寫了哪兩種不同的時間和空間?

4、本詩中“卻話”一詞照應了“ ”。

5、詩中蘊含羈旅他鄉的抑鬱之情，並把愁苦之情融入淒涼蕭瑟的景色之中的詩句是：

。

6、寫出了對未來歡聚的嚮往之情的詩句是

7、對本詩的內容理解不正確的是( )

A、第一句中的兩個“期”字，先停頓後轉折，一問一答，一揚一抑，思念友人，欲歸不得的愁苦躍然紙上。

B、一個“漲”字，富於動態形象，既寫出了巴山水注秋池的夜雨景象，又表現出詩人愁思的綿綿深重。

C、後兩句超越時空，把當前的時間推移到未來，以未來想象中的歡聚許諾友人，不僅是暫且寬慰自己，也是安慰友人。

D、詩中“期”字和“巴山夜雨”重複出現，令人的思緒在現實和想象的時空之間徘徊不已，由此表達思“君”的深情，覺得有點累贅。

8、本詩共28個字，兩次出現“巴山夜雨”就佔據了8個字。後人對重複使用“巴山夜雨”評價極高，不僅是在聲韻上回環和諧，朗朗上口，在表達上更有極強的表現力。第一個表現的是 ，第二個表現的是 ，叢菔的作用是

9、對本詩的理解不正確的是( )

A、“君問歸期未有期”所含情感是無法儘快與親友相見的無奈。

B、“巴山夜雨漲秋池”是說自己處境的孤寂淒冷。

C、“何當共剪西窗燭”是指對與親友促膝深談的深切期盼。

D、詩中最後兩句是實寫自己的經歷。

10、請根據詩中提供的信息，用簡潔的語言，寫出詩人“今夜”的心境。

　　答案：

1、晚唐 杜牧 2、⑴什麼時候才能 ⑵談論 3、時間：分離的現在和會面的將來;空間：詩人獨處的巴山與親友團聚的北方(長安)。 4、何當 5、君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池 6、何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。 7、D 8、眼前對現實的愁苦感受;他日對此時此地此景的回味;突出思親念歸 9、D 10、深秋的落寞，歸期無期的無奈，相見共語的期盼