西師大版語文一年級下冊第13課《蜘蛛織網》優秀教案大綱

教學目標：

1.能用自己喜歡的識字方法去認識本課的生字，會寫要求寫的字，積累以下的詞語“一陣大風”、“一陣雨點”、“一隻蜘蛛”等。

2.要求學生正確、流利、有感情地朗讀課文，通過教學讓學生了解蜘蛛織網的`不容易和它不怕困難的精神。

3.引導孩子們朗讀課文，培養他們從小主動朗讀、主動閱讀的好習慣。

教學重點：

1.能用自己喜歡的識字方法去認識本課的生字，會寫要求寫的字，積累以下的詞語“一陣大風”、“一陣雨點”、“一隻蜘蛛”等

2.要求學生正確、流利、有感情地朗讀課文，通過教學讓學生了解蜘蛛織網的不容易和它不怕困難的精神。

教學難點：

引導孩子們朗讀課文，培養他們從小主動朗讀、主動閱讀的好習慣。

課時安排：

一課時

教學過程：

一、從孩子們的生活經驗和興趣引入新課.

1．孩子們,你們看過蜘蛛織網嗎?

能告訴大家你的發現嗎?

2．揭題引入新課.讓我們一起聽聽蜘蛛織網的故事.

3．老師範讀.

二、初讀課文,學習生字.

1．自由讀書.要求:

生字連詞勾畫出來,藉助拼音反覆認讀,並讀給同桌聽.

2．檢查生字認讀情況.

(採取抽生讀,小老師教讀,開火車讀等形式.)

3．初讀課文.

要求:把課文讀通順,瞭解大致意思.

三、熟讀課文，理解內容。

1.蜘蛛在織網的過程中遇到了哪些困難？

（勾畫：一陣大風、一陣雨點、一陣冰雹）

2.遇到困難後的蜘蛛是怎樣做的？

（勾畫：重新、不泄氣、不灰心、又大又結實）

3.你懂得了什麼？朗讀。

四、請你誇誇蜘蛛，在生活中你遇到困難是怎麼做的？

五、學習生字