幼兒園教案：好吃的水果2篇

作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者，很有必要精心設計一份教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。來參考自己需要的教案吧！以下是小編整理的幼兒園教案：好吃的水果，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園教案：好吃的水果1

活動目標：

1、培養孩子喜歡不同的水果，喜歡吃水果。

2、通過看、摸、聞感知不同的水果顏色、大小、味道不一樣。

活動準備：每位幼兒一個不同的水果、籃子、墊子

活動過程：

一、遊戲引入：

兔子媽媽的果園裏長滿了果子，我們去幫助提媽媽收果子吧。

（帶領幼兒到果園收果子，要求找到一顆果子就來排好隊）

二、認知水果：

你摘到的是什麼水果？看看你的是什莫水果是什莫顏色的？

摸摸它感覺怎樣？（粗糙和光滑）

聞聞你的水果有什莫味道？

三、分類：

老師拿起一個橙子就吃，引發幼兒問題：要撥皮吃的。

你的水果怎麼吃？（帶皮的和洗乾淨直接可以吃的。）

將撥皮吃的和可以直接吃的放入兩個不同籃內。

水果有很多的維生素營養，我們要多吃水果。

四、探索：

把一隻蘋果、和一隻香蕉從中間切開，比較有什麼不同。

有核的'和沒有核的水果。

五、引伸：

我把各種水果的圖片放在區角活動中，請你幫助它們穿上漂亮的衣服。

我們正在進行的一級主題爲“我自己”，結合秋天到了瓜果豐收，這一季節的豐富資源，進行了“多吃水果”這一二級主題的開展。通過這一主題幫助幼兒解決：什麼是秋天、秋天有什莫、爲什莫要多吃水果等問題。這節課主要從感知體驗入手，讓幼兒初步的瞭解。

幼兒園教案：好吃的水果2

目標：

1、 願意動手塗色，對繪畫活動感興趣。

2、 繼續學習在一定範圍內均勻塗色的方法，

鞏固對紅、黃、綠三種顏色的認識。

3、 知道換顏色作畫。

準備：

1、 幼兒用書

2、 蠟筆、水果若干。

過程：

1、 出示圖片（一），沒有塗色的圖片。

教師：

這都有什麼水果？

2、 欣賞與演示

（1） 教師講述故事，然後出示塗有顏色的範例。

（2） 幼兒嘗試塗色。

（3） 教師：

你們想一想太陽娃娃是怎樣給

水果娃娃塗上顏色的？

誰願意來試試？

請個別幼兒嘗試塗色。

總結：教師示範塗色方法。