我上幼兒園音樂課教案大綱
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歌曲:我上幼兒園
活動目標:
1、引導幼兒以歡快的情緒較完整參與演唱
2、引導幼兒用自然聲演唱
3、激發幼兒上幼兒園的.愉快情緒
活動準備:
小貓、小鴨和小白兔的玩具
活動過程:
1、在《我上在《我上幼兒園》音樂伴奏下,拍手進教室。
老師:“小朋友們,讓我們拍着小手高高興興地上幼兒園去吧!”
2、教師出示玩具小白兔,並示範唱歌曲《我上幼兒園》。
老師:“今天,小白兔又高高興興地上幼兒園了,它一邊走,一邊唱,我們聽聽它在唱什麼歌?”“你們聽到小白兔在唱什麼嗎?”
3、出示小鴨、小貓,並示範唱歌曲第二遍。
老師:“小鴨、小貓也高高興興地上幼兒園了,它一邊走,一邊唱。”幼兒園》音樂伴奏下,拍手進教室。老師:“小朋友們,讓我們拍着小手高高興興的讓小鴨和小貓進教室。
4、幫助幼兒理解歌詞(逐一出示圖片,激發幼兒興趣。)
(1)教師作小魚遊的動作後出示圖片:“這是誰游來了呀?”、“它愛在哪兒遊呢?”,幼兒回答後,放入背景圖中。
(2)教師作小鳥飛的動作後出示圖片:“這是誰飛來了呀?”、“誰知道它應該放在哪兒?”,說着放入背景圖中。
(3)出示“小朋友”圖片。
老師:“小朋友愛上哪兒呢?爲什麼?”
5、幼兒學唱歌曲。
(1)教師領唱,幼兒跟唱。
(2)重難點句教唱,引導幼兒用自然聲演唱。