幼兒園中班教案《植物生長的搖籃土壤》

作爲一名默默奉獻的教育工作者，編寫教案是必不可少的，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那麼什麼樣的教案纔是好的呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園中班教案《植物生長的搖籃土壤》，僅供參考，大家一起來看看吧。

【活動目標】

通過實驗和動手活動，使幼兒感知土壤裏有水、空氣、腐爛物等成分和與植物的關係。培養幼兒的觀察、比較及動手操作能力。

使幼兒對探索土壤現象感興趣。

在活動中，讓幼兒體驗成功的喜悅。

【活動準備】

三盆土（粘土、壤土、砂土）、挖土的鏟子、衛生紙、可以種植的菜秧、一小盆水、三隻盤子、四個紙杯（其中三個杯子杯底扎些小孔，一個杯子裝水）、一隻量杯。

【活動過程】

幼兒提前兩天到種植園，拔出幾棵青菜和小草。看一看，植物能不能離開土？觀察前幾天拔出的青菜和小草。

（1）青菜和小草都乾枯了。

（2）因爲它們的根離開了泥土，離開土壤就會乾枯。

探究的問題：土壤中有什麼？

★用小鏟子挖泥土。

（1）土壤裏有樹根，還有爛了的.樹葉。

（2）土壤裏有死蟲子。

（3）土壤裏有蚯蚓、螞蟻。

★輕輕捏捏衛生紙包的泥土。

（1）紙溼了。

（2）泥土裏有水分。

★把泥土放入有水的杯子中。

（1）有氣泡。

（2）泥土中有空氣。

說一說，植物爲什麼會在土壤裏生長？

（1）植物在土壤裏生長，是因爲土壤裏有肥料。

（2）因爲土壤中有水分和空氣。

比一比，三種土壤（粘土、砂土、壤土）有什麼不同？

將三杯土放在三隻盤子上，用量杯分別向三杯泥土中澆同樣多的水。

（1）砂土裏的水很快流到下面的盤子裏去了。

（2）壤土裏的水只流了一點，其他都被土壤吸收了。

（3）粘土裏的水都在杯口，滲不下去，下面的盤子裏沒有水。

想一想，植物種在哪一種土壤中，根吸收到的水分和養分最充足？

種一種，哪種土壤最適合植物安家？

幼兒將青菜秧種在三種土壤中，引導幼兒每天觀察記錄青菜的生長情況。

記錄青菜在三種土壤中的生長情況。

【注意事項】

1、幼兒取泥土包入衛生紙中時，教師注意引導幼兒選取較溼潤的土。這樣，紙溼的效果較明顯。

2、幼兒向三杯土澆水時，水不宜多，以防水從杯口溢出流到盤中，影響觀察。

【活動拓展】

啓發幼兒觀察、探索仙人掌爲什麼能生活在沙漠裏，瞭解不同植物對土壤條件有不同的需求。