幼兒園大班安全教案《在家安全》含反思大綱
活動目標
1、知道一個人在家時應該注意的安全事項。
2、能夠辨別一個人在家時的安全和危險行爲。
3、形成自我保護意識,提高一個人在家時的警惕性。
4、培養幼兒大膽發言,說完整話的好習慣。
5、考驗小朋友們的反應能力,鍛鍊他們的個人能力。
活動準備
1、教學掛圖。
2、每組一張白紙和一盒水彩筆。
活動過程
1、活動導入:談話活動。
(1)有事爸爸媽媽都出去了,你一個人在家,你會有怎樣的'感覺呢?
(2)一個人在家時你回做些什麼呢?
2、展開活動:觀看教學掛圖。
(1)出示掛圖並提問:
①讓幼兒來看看妞妞一個人在家時是怎麼做的,她的做法對嗎?
②教師小結:一個人在家時如果害怕,可以給爸爸媽媽打電話,如果覺得無聊可以看書,畫畫、看電視或者玩玩具,等爸爸媽媽回來。
(2)出示下一幅圖,這些小朋友一個人在家時都做了什麼?他們的做法
①對不對?爲什麼?(幼兒逐一描述、討論圖片內容。)
②教師小結:自己一個人在家,害怕時不要大聲哭鬧,不然可能會引起壞人的注意;不能自己一個人溜出家門,這樣可能會遇到好多危險,而且爸爸媽媽找不到你會很着急;不做危險的事情,比如:爬窗戶或爬其他高的地方,這樣可能會摔傷甚至有生命危險。
請幼兒整體閱讀所有內容。
3、活動展開:分組討論,一個人在家時還應注意什麼安全問題?
(1)教師:一個人在家時還應該注意什麼安全問題呢?如果有陌生人敲門該怎麼辦?能不能玩火、水、電以及像刀子、塑料袋這樣的危險物品呢?
(2)教師發給每組幼兒一張白紙和一盒水彩筆。每組推選一個能力較強的小朋友,請他用圖或圖夾文的方法表現大家討論的內容。
(3)幼兒討論,教師巡迴指導,引導幼兒用自己的方式把在家組的想法表現出來。
(4)集體分享各組討論內容,制定一個人在家時的安全注意事項。
(5)集體討論。
4、活動總結:一個人在家時的安全注意事項。我們制定的安全注意事項是:一個人在家害怕時不要大聲哭鬧,不要溜出家門,不要試圖從窗戶爬出,不要給陌生人開門,要記住爸爸媽媽的手機號,急救電話號碼。
活動反思
本活動是爲了幫助幼兒初步建立自我防範和自我保護意識而設計的,在活動中我通過課件、圖片,幫助幼兒瞭解一個人在家,不隨便給陌生人開門,不玩危險物品、不做危險動作,不亂摸電器開關等安全知識,小朋友對本活動很感興趣, 在幼兒討論的時候,我提供了充分的討論和交流的時間,讓每一名幼兒都有表現的機會,使幼兒的已有經驗得到了提升。