幼兒園小班社會活動《我愛洗手》教案大綱

　　活動目標：

1、進修準確的洗手要領，知道在飯前飯後、點心及大便後要洗手，讓幼兒愛洗手。

2、學會念《洗手》童謠

3、能仔細傾聽我愛洗手故事，理解主要的.故事情節。

　　活動過程：

一、用遊戲口氣，引起幼兒進修洗手的慾望

先生：本日我聽到毛巾架上有哭的聲音，我走已往一看（舉起髒毛巾）這條毛巾對我說：“有一個小朋儕手沒洗清潔就在我身上擦了，你看，把我身上擦髒了。”

提問：

1、誰在哭啊？

2、毛巾爲什麼哭？

3、奈何讓毛巾不哭？

二、進修準確洗手的要領，手心手背都要搓到，洗手後在池塘上把手甩三下，不把水濺到地上。

1、先生邊樹模邊念童謠；“搓搓搓，搓手心，搓搓搓，搓手背，換隻手，再搓搓，沖沖衝，沖沖手，沖沖衝，衝清潔，關上龍頭耍三下，一二三。”

2、幼兒先在坐位上邊學童謠邊訓練洗手要領，學念童謠，先生邊查抄幼兒洗手要領是否準確，邊對個體幼兒舉行領導。

3．構造幼兒在池塘邊，，實地訓練一次洗手。

洗手百科：專家認爲，沙斯肺炎會通過鼻、口、眼、手等途徑傳播開來，爲了預防疾病，近日不少人都在身邊預備了口罩。但是，戴口罩雖然可以遮住鼻子和嘴，卻遮不住眼睛，因此，專家認爲，要較全面預防沙斯肺炎，一定要勤於洗手。