鄉下老鼠進城幼兒園科學教案設計大綱
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活動目標:
1、認識常見的交通標誌,瞭解交通標誌的特徵和作用。
2、知道馬路上開車、行走要遵守交通規則。
活動準備:
1、各種交通標誌。
2、小老鼠玩具。
活動過程:
一、用故事導入主題。
1、出示小老鼠,激發興趣。
小朋友,這隻小老鼠是鄉下來的,它叫貝特,它要跟我說句悄悄話,小朋友要安靜哦。它說它碰到了一個難題,想請我們幫個忙。
2、講述故事,引起幼兒認識交通標誌的`興趣。
二、認識交通標誌。
1、出示掛圖。
瞧!小老鼠貝特把這些交通標誌都給畫了下來,我們一起來看看它們都代表着什麼意思吧!
2、根據幼兒的回答,詳細講解每個交通標誌的名稱和意義。
3、幼兒設想:如果我們生活中沒有了這些交通標誌,那會變成什麼樣子呢?
三、遊戲"你指我說。"
教師點一個交通標誌,幼兒說出它的意思,或者教師說出交通標誌,幼兒點出來。
四、遊戲"鄉下老鼠進城。
"教師出示鄉下老鼠進城的地圖,將老鼠進城時所遇到的標記貼在地圖上,讓幼兒找出正確的路線,幫助鄉下老鼠進城。
五、交流討論。
1、認識其他交通標誌。
還有哪些交通標誌呢?
2、將交通標記貼在幼兒園需要的地方。
今天,我們學到了那麼多的交通標記,你覺得有哪一些可以貼在幼兒園裏呢?
活動延伸:
帶領幼兒仔細觀察幼兒園,並把相應的標記貼在幼兒園醒目位置。