幼兒園小班美術教案《學游泳》含反思
作爲一無名無私奉獻的教育工作者,常常要寫一份優秀的教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。快來參考教案是怎麼寫的吧!下面是小編爲大家收集的幼兒園小班美術教案《學游泳》含反思,希望對大家有所幫助。
活動目標:
1、嘗試用圓形與線條組合畫人,體驗參加使身體涼快的活動的快樂。
2、對方形、圓形,線條等塗鴉感興趣,並嘗試大膽添畫,能大膽表述自己的想法。
3、大膽嘗試繪畫,並用對稱的方法進行裝飾。
4、讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。
5、培養幼兒的欣賞能力。
活動準備:
教學課件、操作紙紙、勾線筆、藍色炫彩棒、範例畫等;
活動過程:
一、欣賞討論。
1、說說夏天到了,會覺得天氣怎麼樣?那有什麼好辦法使自己變得涼快?
小結:原來有好多的好辦法都可以使我們變得很涼快。
2、欣賞討論。
(1)畫面上的小朋友在哪裏?幹什麼?
(2)游泳可以怎麼遊?(大家一起來學一下)
(3)寶寶來了,他會不會游泳?
二、示範、創作
1、請寶寶來游泳。(教師畫頭,引導幼兒嘗試畫圓形或長方形的`身體,線條畫手腳)
2、幼兒創作:創作要求
(1)鼓勵幼兒大膽選擇不同的圖形畫身體,並注意各基本部分不遺漏
(2)介紹幼兒畫不同的人物動作,引發進一步想象。
(3)在人物畫好後,用炫彩棒添畫水波。
三、展示交流。
看一看小朋友都學會游泳了嗎?她們用什麼姿勢來游泳?大家一起來學學。
活動反思
小班的美術活動不應以技能爲主,應該以幼兒的興趣爲出發點,讓幼兒在原有的經驗上一點點的進行提升,他們還不懂得什麼是點、線,對於幼兒原來的經驗這樣的跨度太大,幼兒消化不了,或許將本堂課定位在色彩上會更好,讓幼兒去感受色彩帶來的美和自己所畫的不同的圖案所帶來的美,讓幼兒覺得其實我這樣畫也是美的,讓幼兒感到自己成功了,增強幼兒的自信心。通過本堂課有很多地方需要我去改進,並深思自己在美術活動中所缺失的東西,在今後的教學中不斷的改進,並且不斷的去學習。