幼兒園健康活動教案模板彙編九篇
作爲一位不辭辛勞的人民教師,通常需要用到教案來輔助教學,教案是實施教學的主要依據,有着至關重要的作用。那麼寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的幼兒園健康活動教案9篇,希望能夠幫助到大家。
幼兒園健康活動教案 篇1
設計意圖:
夏天一到,食物總是容易腐壞,環境容易滋生蚊蠅,產生有害細菌。因此我從食品衛生方面切入,以對比的方式帶領幼兒清楚比較兩家快餐店的特徵,瞭解環境衛生對我們身體健康的重要性,特別設計了本次活動。
活動目標:
1、瞭解環境衛生的重要性。
2、增進觀察比較的能力。
3、享受扮演遊戲的樂趣。
活動準備:
1、多媒體課件
2、魔術棒、百寶箱
3、裝飾的櫃檯、工作服、垃圾簍、錢幣、購物袋
4、各種食物模型及蔬菜飲料(包子、糖包、雞蛋、鴨蛋、鵪鶉蛋、魚、胡蘿蔔、豆角、芹菜、黃瓜、柿子、旺仔奶、礦泉水、爽歪歪等)。
活動過程:
一、律動導入,引起幼兒的興趣。
師:孩子們圍着老師坐,伸出小手跟我做,小手上拍拍,下拍拍,左拍拍,右拍拍,小手把眼睛蒙起來。
二、出示道具魔術棒,通過討論引出"快餐店"。
師:變變變,睜開眼睛仔細看,這是我的魔術棒,這是我的百寶箱。豎起耳朵仔細聽,有時候我們不在家吃飯,爸爸媽媽會帶你到哪裏去吃飯呢?有的時候,家裏來客人了會到那裏吃飯那?(快餐店,引導幼兒說出快餐店)師:原來他們都是在快餐店吃飯的。
三、出示課件,幼兒觀察討論
1、整體觀察討論師:老師也見過兩家快餐店,一家是大大快餐店,一家是小小快餐店。仔細觀察,哪一家快餐店比較好呢?等會將給小朋友聽(快餐店的名稱改成大大和小小,易於幼兒正確區分,引導幼兒從不同的方面進行討論)。
2、比較觀察討論引導小朋友仔細觀察,說一說兩家快餐店有什麼不同。
①兩個快餐店的老闆有什麼不同?(動作、表情、穿戴等)
②兩個快餐店的衛生有什麼不同?(簾子)
③你是客人會去哪一家快餐店買東西?
3、重點講解吃了不衛生不乾淨的食物會怎麼樣?(如:肚子疼)師:小朋友,如果我們去不乾淨不衛生的快餐店買食物吃了以後,會怎麼樣?(肚子疼)對了,當我們吃到不乾淨不衛生的食物以後,容易造成肚子疼。
4、小結夏天天氣熱,很多的食物放久了容易壞掉,吃了壞掉的食物容易生病,肚子疼。垃圾如果亂丟沒有處理好,也會有臭味,還能產生細菌,引來蒼蠅。
四、佈置快餐店出示櫃檯、垃圾簍後,再出示蔬菜等,並請小朋友放置在櫃檯上。
師:魔術棒,變變變,變出櫃檯,師:櫃檯是用來做什麼的?(放置事物的)師:變變變,這是什麼?(垃圾簍)師:垃圾簍可以用來做什麼?(放垃圾)師:魔術棒還帶了許多好吃的東西,這是包子,請你把它放在櫃檯上。(依次出示各種蔬菜)
五、角色遊戲:購買食物
1、教師扮演老闆,請小朋友購物,引起幼兒的興趣。
師:現在,老師扮演老闆,你們誰想來買食物?(找2個幼兒示範)並指導幼兒使用正確的禮貌語言(謝謝、請、再見等等)。
2、幼兒扮演老闆,其他的小朋友扮演顧客,進行購物活動。
師:剛纔老師扮演老闆,你們想不想扮演老闆呢?菜太多了,我們來選兩位老闆吧,誰來當老闆?(找好老闆,給老闆穿上工作服,戴上帽子。)其他的小朋友扮演顧客,排好隊。這是老師爲你們準備的購物袋,購物袋是紙做的,大家也要愛護環境,在每個袋子裏,老師都準備了錢幣。
活動延伸:
讓幼兒回家告訴家裏人吃飯時要講衛生,要使用環保袋子進行購物,不要亂扔垃圾。
幼兒園健康活動教案 篇2
活動目標:
1、培養小朋友慢慢吃,細嚼慢嚥的文明進餐習慣。
2、讓幼兒養成正確的進餐姿勢,飯前洗手,保持小手乾淨,桌面清潔、衛生的良好行爲習慣。
活動準備:
PPT課件。
活動過程:
一、放進餐禮儀兒歌,引起幼兒興趣。你們聽到了什麼?(吃飯前洗手,不挑食不剩飯,不能把菜撒了)
二、出示PPT課件,小動物們是怎樣文明進餐的?
1. 播放課件,問小獅子是怎樣進餐的?(吃飯前沒洗手,嘴巴邊吃邊漏,吃完後垃圾隨地亂扔。這樣做不好)。
2.小猴子是怎樣進餐的?
3.小兔子是怎樣的呢?
4.小貓咪呢?
總結:所以我們進餐時應該像小貓那樣,做到餐前洗手,保持小手很乾淨、衛生。坐在位置上,左手扶碗、右手拿勺,不撒飯粒,保持桌面清潔。我們小朋友不管在家裏還是在幼兒園,都要養成文明,衛生進餐的好習慣。
三、兒歌進餐。
進餐前手洗淨,入座時動作輕。自己吃不用喂,不說話、不玩耍。不挑食、不剩飯,樣樣飯菜都吃光。收好餐具要漱口,文明進餐我最棒。
活動延伸:
中午吃飯評文明進餐小明星。
幼兒園健康活動教案 篇3
活動目標
1.能理解兒歌內容,知道不能用力踩踏小草,要愛護小草。
2.喜歡念兒歌,會用動作表現“輕輕跳、慢慢跑”
活動準備
1.課件:圖片-小狗,兔子,結縷草。
活動過程
一、導入
1.教師:小朋友,你們喜歡小兔子嗎?誰養過小兔子呀?
請幼兒說說養小兔子的趣事。
2.誰家養過小狗呢?你家養的是什麼樣的小狗?它頑皮嗎?
幼兒互說養小狗的一些事情。
二、展開
1.出示圖片:兔子
(1)這隻小兔子在草地上幹什麼?
啓發幼兒發散思維,說說小兔子會在草地上做什麼?
(2)小兔子在草地上玩耍,你想對小兔子說什麼?
引導幼兒說出:小兔小兔輕輕跳
2.出示圖片:兩隻小狗
(1)兩隻小狗也來到草地上了,它們會在草地上幹什麼呢?
鼓勵幼兒大膽想象,並進行講述。
(2)小狗在草地上玩的真高興呀,你想對小狗說什麼呢?
告訴小兔要輕輕跳,在草地上小狗應該怎樣跑呢?
小狗小狗慢慢跑。
(3)爲什麼要小兔輕輕跳,小狗慢慢跑?
要愛護小草,不在小草地上用力蹦跳。
3.學念兒歌。
(1)幼兒跟老師一起念
小兔小兔輕輕跳,
小狗小狗慢慢跑,
要是踩疼小青草,
我就不和你們好。
(2)鼓勵幼兒會邊念兒歌邊用動作表現“輕輕跳、慢慢跑”。
三、結束
讓幼兒理解,在草地上玩,雖然很有趣,知道要愛護小草,不在小草地上用力蹦跳。
兒歌
輕輕跳 慢慢跑
小兔小兔輕輕跳,
小狗小狗慢慢跑,
要是踩疼小青草,
我就不和你們好。
幼兒園健康活動教案 篇4
設計意圖:天氣逐漸熱起來了,有太陽的時候,孩子會發現地上有自己的影子,頗感興趣,我想可以通過影子培養他們四散跑的能力。
活動目標:
1. 練習在一定範圍內四散跑,培養躲閃能力。
2. 知道物體在陽光下會產生影子。
活動準備:
1. 活動前瞭解影子。
2. 選擇有陽光的場地。
重難點:練習在一定範圍內四散跑
活動過程:
1. 找影子。
(1)教師扮演兔媽媽,幼兒扮演小兔,邊念兒歌(走走走,走走走,一個拉着一個的手,拉拉手,拉拉手,拉成一個大太陽。)邊圍成一個大圓圈。
(2)一起找一找別人與自己的影子。
2. 踩影子。
(1)“小兔”分散踩自己的影子。
(2)“小兔”互相追踩別人的影子,提醒幼兒避免推撞。
(3)遊戲反覆數遍,注意控制活動量。
活動延伸:
可利用散步等戶外活動時間,帶領幼兒觀察樹影、大型玩具影子。
活動反思
孩子們的積極性很高,追得很盡興,但是教師要規定好範圍,以免幼兒跑得太遠,消耗過多體力。
幼兒園託班健康活動——快樂的跳跳蟲
設計意圖:孩子們早上來園,經常能看到哥哥姐姐在玩跳圈的遊戲活動目標:
1. 練習雙腳併攏向上跳,發展跳躍能力。
2. 鍛鍊動作的靈活性。
活動準備:
人手一個塑料圈,音樂磁帶
活動過程:
1. 跳蟲舞。
(1)啓發幼兒說說什麼蟲會跳。
(2)請幼兒將兩手食指放在頭上,聽音樂活動身體、四肢,模仿跳跳蟲跳舞的樣子。
2.跳水坑。
(1)請幼兒取一個塑料圈放在地上當“水坑”,自由跳圈,避免相互碰撞。
(2)帶領幼兒雙腳併攏,在圈中跳進跳出。
(3)請跳得好的幼兒表演,遊戲反覆進行。
3.幼兒自由玩圈,做放鬆運動結束。
活動延伸:
可請幼兒單腳跳或請幼兒跳過繩子
活動反思:
幼兒對於雙腳同時跳還不是很行,許多幼兒只能雙腳交替跳,教師可先讓幼兒練習後再模仿跳跳蟲。
幼兒園健康活動教案 篇5
一、教學目標:
1、瞭解蒼蠅、蚊子的外形特徵,知道它們是怎樣傳播疾病的。
2、知道夏天天氣很炎熱,有很多傳染病,要養成常洗手、生吃瓜果要洗淨、不喝生水的好習慣。
二、教學準備:
“夏天的衛生”的課件。
三、 教學過程:
1、用謎語引出課題。
師:小朋友,今天老師帶來了兩則謎語,請小朋友猜一猜是什麼?
飛來飛去嗡嗡嗡 ,愛在髒臭地方生。身上細菌千千萬,到處傳播傳染病。(蒼蠅) 嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,身上帶着小小針,吸人血,船疾病,一定把它消滅淨。(蚊子)
2、播放課件,認識蒼蠅、蚊子
(1)觀察、比較蒼蠅和蚊子的外形特徵。
蒼蠅腳上有毛刺,身上有兩對翅膀。而蚊子身上有一對翅膀,它的嘴像小針。
(2)介紹蒼蠅是怎樣傳播疾病的。
蒼蠅在臭水溝、糞坑、垃圾箱邊生活,然後污染水,食物等,人喝生水或吃了不乾淨的食物,有時肚子痛、拉肚子、得瘧疾病等。
蚊子叮在我們人身上,吸人的血,我們會感到痛或癢,皮膚會起紅疙瘩,蚊子會傳播乙腦病毒,瘧疾、出血熱等流行性疾病,直接危害到人們的健康,
3、如何消滅蒼蠅和蚊子?
(1)引導幼兒觀看了解消滅蒼蠅和蚊子的方法:可以用蒼蠅拍打蒼蠅,也可以用粘蠅綵帶、滅蠅燈、滅蠅器等來消滅蒼蠅。可以點蚊香薰、噴滅蚊水、用電蚊拍等來消滅蚊子。
4、 討論:夏天裏我們應該怎樣講究衛生?
(1) 瓜果如何吃才衛生?
(2)怎樣才能健康的'渡過夏天?
總結:夏天天氣炎熱,蒼蠅蚊子都出來了,它們是害蟲。蒼蠅愛在又臭又髒的地方飛,它身上帶有病菌,蚊子生長在陰暗潮溼的地方,會傳疾病。小朋友要養成勤洗手、生吃瓜果要洗淨、不喝生水等良好的衛生習慣。
幼兒園健康活動教案 篇6
設計意圖:
在日常活動中,我發現幼兒對牙齒的瞭解並不深入,有堅持早晚刷牙習慣的幼兒並不多,蛀牙問題在幼兒中也嚴重存在,根據本班幼兒的認知特點和興趣,我設想通過具體的牙齒模型、幼兒日常的生活經驗,使幼兒在活動中整理和提升自己的經驗,並尋找保護牙齒的方法。
活動目標:
1、瞭解牙齒的重要性。
2、通過活動使幼兒瞭解蛀牙形成的原因。
3、瞭解換牙的常識,學會保護恆牙,養成堅持每天刷牙的習慣。
活動準備:
1、牙模、牙刷;
2、蛀牙形成的圖片兩張;
3、事先浸泡在醋裏的蛋殼和未浸泡過的蛋殼;
活動重難點:
重點:瞭解牙齒的重要性,學會正確的刷牙方法。
難點:蛀牙形成的原因。
活動過程:
(一)以猜謎語的形式引出主題
1、T:今天老師請小朋友猜一個謎語,我請小朋友們猜到的小朋友上來輕輕的告訴老師,健康衛士穿白衣,上下兩排真整齊,口中飯菜它磨碎,早晚用刷把澡洗。(牙齒)
如何改掉孩子挑食的習慣
健康活動《我是快樂跳跳糖》
幼兒園健康活動教案 篇7
活動目標
1 感知水果的不同味道,知道有甜的和 酸的 。
2 喜歡吃多種水果,知道吃水果有營養。
活動準備
1 不透明的袋子 1 個, 內裝洗乾淨 的蘋果、橘子、香蕉各一個。
2 果盤 3 個,分別放乾淨的蘋果塊、香蕉塊、橘子瓣;果皮盤 3-4 個;小餐巾人手 1 條。
3 活動前組織寶寶洗乾淨小手。
活動過程
1 玩遊戲 “ 袋袋妙 ” ,引發興趣。
教師先輕輕搖一搖袋子,然後請 2-3 名寶寶把手伸進袋子摸摸,引導寶寶說出水果的名稱。
2 寶寶吃水果
將果盤放到桌子上,請寶寶圍坐在一起吃水果,感知水果是什麼味道,激發寶寶愛吃水果的慾望。
3 提醒寶寶將果皮等放到果皮盤裏,吃完水果後及時洗手、擦嘴。
活動延伸
1 將蘋果、香蕉、橘子放到發現區,引導寶寶繼續觀察、感知水果的顏色和外形特徵。
2 製作水果圖片,引導寶寶進行實物與圖片的配對活動。
幼兒園健康活動教案 篇8
一、活動目標:
1、練習一個跟着一個走。
2、激發幼兒對體育活動的興趣。
二、活動準備:
1、學會兒歌
2、場地上畫一個大圓。
三、活動過程:
1、導入,學習兒歌
師:“今天我們要一起來玩一個遊戲。在玩這個遊戲前,我們先要學習一首兒歌。”
走走走,走走走,跟着老師向前走。
不掉隊,不亂走,都是聽話的好朋友。
2、遊戲
幼兒四散地站在教師身旁。遊戲開始,一起說兒歌:“走走走,走走走,跟着老師向前走。不掉隊,不亂走,都是聽話的好朋友。”教師邊說兒歌邊鼓勵幼兒站成一路縱隊,練習一個跟着一個走,走成圓圈或其他不同的形狀。
(活動規則:幼兒必須一個跟着一個在教師帶領下,沿着場地走直線或圓圈。)
幼兒園健康活動教案 篇9
一、活動目標
1、初步掌握雙腳併攏向前行進跳躍的動作要領。
2、增強上下肢運動的協調性,增強下肢肌力。
3、培養喜歡參加體能遊戲的興趣,體驗遊戲的歡樂。
二、指導要點
1、活動重難點:雙腳併攏向前跳,連續雙腳行進跳的動作技能。
2、指導要點:以教師示範、幼兒練習、遊戲的多種形式引導幼兒掌握雙腳行進跳的動作要領:
雙腳併攏向前跳,輕輕落地。
三、活動準備
蘿蔔若干、大籮筐若干、磁帶、錄音機
四、活動過程
(一)準備部分
1、教師扮演兔媽媽,幼兒扮小兔入場。
2、兔媽媽:孩子們,今天天氣真好,媽媽帶你們到樹林裏去鍛鍊身體。(聽音樂做小兔操:頭部運動、上肢運動、下蹲運動、體轉運動、小兔擺尾巴。重點活動下肢、腿部和腳。)
小兔操
點點頭,點點頭,
左點點,右點點。
擡擡手,擡擡手,
拍一拍,拍一拍。
蹲一蹲,蹲一蹲。
左轉轉,右轉轉。
搖搖尾巴,跳一跳。
(二)活動過程
1、兔媽媽:小兔做操真能幹,今天媽媽帶你們到草地上去玩一玩。
小兔在媽媽的帶領下在草地上自由跳。(距離較短,兔媽媽觀察小兔跳的方法。)
2、教師示範:雙腳行進跳的動作要領。
兔媽媽:媽媽想到菜地裏拔蘿蔔,你們想和媽媽一起去嗎?
幼兒:想。
(兔媽媽示範動作:兔媽媽雙腳行進跳到菜地裏,拔一個蘿蔔,再跳回來放到大籮筐裏。提醒幼兒
注意雙腳併攏向前跳,輕輕落地,跳的時候不要着急。)
2、幼兒遊戲:
兔媽媽:小兔們,我們一起去拔蘿蔔吧。
(幼兒進行遊戲,練習行進跳,教師觀察,引導幼兒用正確動作行進跳。提醒幼兒注意遊戲規則:
雙腳跳到菜地,每人只拔一個蘿蔔,再雙腳跳回來。)
4、結束部分
兔媽媽:兔寶寶真聰明,幫媽媽拔了這麼多蘿蔔,我們一起來跳個快樂舞吧。(大家自由放鬆。)