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幼兒園小班安全教案錦集5篇

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作爲一位優秀的人民教師,時常需要編寫教案,藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。如何把教案做到重點突出呢?下面是小編整理的幼兒園小班安全教案5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園小班安全教案錦集5篇

幼兒園小班安全教案 篇1

一、活動目標

1、教育幼兒學會如何防雷電。

2、鍛鍊幼兒對事物的判斷能力和想象能力,增強幼兒的安全意識。

3、通過表演遊戲的形式,讓幼兒在玩中學,在學中感受到活動的樂趣,並更快、更好地掌握所學的安全知識。

二、活動準備:

1、材料準備:

1)錄音機、磁帶。

2)模擬大樹一棵。

3)模擬電線杆一根、電線一條。

4)模擬房子一座。

5)用銀色的包裝紙剪成一條條細小的長帶。

6)小兔子頭飾(若干)。

7)籃子一個。

8)音樂《下魚了》。

9)自編兒歌一首《安全避雷電》。

2、知識經驗準備:

認識情景表演中的小演員。

三、活動過程

1、導入,今天,***小朋友邀請我們到他家去做客,現在我們出發吧。

2、躲雷雨閃電的情景。

1)剛走到半路上,突然傳來一陣雷雨閃電的聲音(用錄音機播放音樂)“”孩子們,下雨了,打雷啦,趕快躲”,仔細觀察孩子們躲在哪裏。

2)雨停了,繼續走,來到了***的家裏坐下,他媽媽熱情招待我們。

3、圍繞剛纔躲雷雨閃電的情景進行提問:

1)剛纔我們在半路上遇到什麼事情啦?

2)今天小可愛也遇到了像我們同樣的事情,現在,我們一起來看看他是怎樣做的,好麼?

4、觀看課件《如何防雷電》

5、圍繞課件內容與幼兒展開討論。

1)故事裏的小可愛她是躲在哪裏避雷雨閃電的?

2)小哥哥又是躲在哪裏避雷雨閃電的?

3)小可愛、小哥哥,誰做得對呢?

4)教師小結。

A)不可以跑到大樹下躲避雷雨閃電。

B)不可以躲在高危的地方。

C)不可以躲在電線杆下。

D)不可以躲避在潮溼的地方。

6、教念兒歌《安全避雷電》

7、表演遊戲《下雨啦》

情景設計:播放音樂《下雨啦》,兔媽媽和小兔們隨着輕快的音樂去採蘑菇,突然下雨了,打雷了,兔媽媽和小兔們趕快躲雨。雨停了,兔媽媽表揚躲得好、躲得對的小兔。

8、結束。

小兔們再次隨兔媽媽出去採蘑菇。

附兒歌:

安全避雷電跟着大人去郊遊,開開心心在踏青,突然閃電又打雷,這個時候怎麼辦?

千萬不要慌亂跑!

安全避雷有妙計:

不能躲在大樹下;不能躲在電線杆下;不能躲在潮溼處;不能躲在高危處;不慌不亂四處看;找到低處蹲下來,雷電沒有再走動,定能安全回到家。

6幼兒園小班安全教案:防火

1、訓練爬、跑等動作技能。

2、練習遇到火險時的自救方法,提高自我保護意識和安全意識。

遊戲準備:

1、經驗準備:幼兒瞭解防火的相關知識,知道如何自救。

2、物質準備:地墊2組、盛滿水的塑料容器2個、毛巾與幼兒人數相等,小錘子2個,鼓1個。

遊戲玩法:

把幼兒分成2組,當幼兒聽到鼓聲時,每組第一名幼兒迅速跑到毛巾處,拿起一條毛巾,跑到盛滿水的容器面前,把毛巾沾溼後捂住嘴巴和鼻子,趴到地墊上匍匐前進,到達終點後用錘子敲一下小鼓,下一名幼兒再開始遊戲。

遊戲規則:

1、每個組員都要在聽到鼓聲後才能出發。

2、必須用毛巾捂住嘴和鼻在地墊上爬行。

延伸活動:

可在遊戲後開展真正的防火演習活動

希望這篇教案對您有用,祝各位工作順利!

幼兒園小班安全教案 篇2

活動目標

1、知道火柴、打火機、廚房竈具等用品使用不當會有危險。

2、不碰觸易燃、易爆的用具,教育幼兒不玩火。

3、學會如何應對火災,知道如何在火場逃生。

4、考驗小朋友們的反應能力,鍛鍊他們的個人能力。

5、加強幼兒的安全意識。

活動準備

1、打火機、蠟燭、紙張等實驗用品。

2、溼毛巾、滅火器

活動過程

  一、謎語導入活動,激發幼兒興趣。

身上穿紅袍,脾氣真暴躁。惹起心頭火,一跳八丈高。(火)

請幼兒討論火有什麼用處:可以幫我們做飯,可以取暖,可以放煙花,可以烤乾衣服,可以烤熟食物等等。那火除了對我們有好處,有沒有害處呢?

請幼兒討論火的危害:火能燒掉房屋、傢俱,火能燒死人,火可以燒掉森林等。

  二、認識生活中的易燃物品和家中的主要火源。

1、觀察小實驗“紙的燃燒”,幫助幼兒瞭解有些物品很容易被引燃,認識火源和易燃物品。

老師用打火機將蠟燭點燃,將一張紙放在蠟燭的上方,讓幼兒觀察紙的燃燒過程。

2、提問:在我們的生活中,哪些東西是火源?(打火機、火柴、鞭炮、蚊香)那些東西可以燃燒?(紙、棉花、衣服、煤炭、汽油等)

小結:在我們的家中經常會有打火機、火柴、煤氣爐等火源,還會有抹布、紙張、塑料、木製品等易燃物品。火能給我們的生活帶來很多方便,但是如果不會正確使用火,火娃娃也會生氣,給我們帶來傷害。所以小朋友不能玩火。

3、出示並認識 “嚴禁煙火”、“安全出口”標誌,教幼兒知道其特殊含義並懂得預防火災。

4、討論如果發生了火災,我們應怎麼辦?如何逃離火災現場?

小結:如果出現小火,我們可以求救大人用水撲滅、用溼布撲滅、用滅火器撲滅……如果出現大火,我們要撥打求救電話119,並迅速逃離現場。逃離時要用溼毛巾捂住嘴巴。着火時不能坐電梯,不能往上逃。

  三、消防逃生演練

在教室裏點燃廢紙,讓幼兒迅速用溼毛巾捂住嘴巴,老師手提滅火器滅火,孩子迅速按逃生路線逃離現場。

幼兒園小班安全教案 篇3

活動目標:

1.知道進餐時正確的方法和錯誤的行爲。

2.能對各種進餐過程中的行爲做出是否安全的判斷。

活動準備:

1.幼兒人手一支筆。

2.教學掛圖和幼兒用書。

活動過程:

1.談話引發幼兒生活經驗的興趣,導入活動。

(1)小朋友們,早上在家裏吃了些什麼啊?

(2)你在吃飯時有沒有發生什麼危險的事。

2.引導幼兒閱讀教學圖書第一組圖。

(1)我們來看一看圖中的小朋友是怎麼樣吃飯。

(2)引導幼兒閱讀圖畫中的行爲。

(3)引導幼兒閱讀圖畫並判斷正確。

3.引導幼兒閱讀教學掛圖第二圖。

4.教師總結結束活動。

幼兒園小班安全教案 篇4

目標:

1、幫助幼兒樹立安全意識,初步掌握交通安全知識。

2、學習兒歌《交通燈》,初步懂得做“文明的好寶寶”的重要性。

準備:

一段有關安全方面的`動畫片兒歌《交通燈》安全教育圖片。

過程:

一、播放動畫片,激發幼兒學習交通安全知識的願望。

1、看影片,提問:片中講了什麼?

2、討論:如果是你,你會怎麼做?

二、觀看交通知識圖片,瞭解更多不遵守交通規則所帶來的嚴重後果。教師帶領幼兒邊看邊討論講解,加深認識。

三、學習兒歌《交通燈》,進一步幫助幼兒樹立安全意識,掌握紅、綠、燈的用處。

《交通燈》

交通燈,會說話

黃燈說,請注意

紅燈說,快停下

綠燈說,請走吧

牢記它們說的話

按照黃紅綠行動

做文明的好寶寶。

幼兒園小班安全教案 篇5

活動目標:

1、教育幼兒學會如何防雷電。

2、鍛鍊幼兒對事物的判斷能力和想象能力,增強幼兒的安全意識。

3、通過表演遊戲的形式,讓幼兒在玩中學,在學中感受到活動的樂趣,並更快、更好地掌握所學的安全知識。

活動準備:

(1)模擬大樹一棵。

(2)模擬電線杆一根、電線一條。

(3)模擬房子一座。

(4)用銀色的包裝紙剪成一條條細小的長帶。

(5)小兔子頭飾(若干)。

(6)籃子一個。

(7)音樂《下魚了》。

(8)自編兒歌一首《安全避雷電》。

活動過程:

1、導入,今天,***小朋友邀請我們到他家去做客,現在我們出發吧。

2、躲雷雨閃電的情景。

1) 剛走到半路上,突然傳來一陣雷雨閃電的聲音(用錄音機播放音樂)""孩子們,下雨了,打雷啦,趕快躲",仔細觀察孩子們躲在哪裏。

2)雨停了,繼續走,來到了***的家裏坐下,他媽媽熱情招待我們。

3、圍繞剛纔躲雷雨閃電的情景進行提問:

1)剛纔我們在半路上遇到什麼事情啦?

2)今天小可愛也遇到了像我們同樣的事情,現在,我們一起來看看他是怎樣做的,好麼?

4、觀看課件《如何防雷電》

5、圍繞課件內容與幼兒展開討論。

1)故事裏的小可愛她是躲在哪裏避雷雨閃電的?

2)小哥哥又是躲在哪裏避雷雨閃電的?

3)小可愛、小哥哥,誰做得對呢?

4)教師小結。

A)不可以跑到大樹下躲避雷雨閃電。

B)不可以躲在高危的地方。

C)不可以躲在電線杆下。

D)不可以躲避在潮溼的地方。

6、教念兒歌《安全避雷電》

不能躲在大樹下;不能躲在電線杆下;不能躲在潮溼處;不能躲在 高危處;不慌不亂四處看;找到低處蹲下來,雷電沒有再走動,定能安全回到家。

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