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大班藝術領域教案《美麗的賀卡》

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作爲一位優秀的人民教師,通常會被要求編寫教案,編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼你有了解過教案嗎?以下是小編收集整理的大班藝術領域教案《美麗的賀卡》,歡迎大家分享。

大班藝術領域教案《美麗的賀卡》

活動目標

1、在欣賞賀卡和動手製作的過程中,體驗新年即將到來的歡樂氣氛。

2、初步瞭解賀卡的種類和功能。

3、願意嘗試運用不同的工具和材料製作賀卡。

活動準備:

1、小猴明明布偶一個。

2、幼兒製作賀卡的材料:毛線、紅、黃、藍等各色顏料、油畫棒、膠水、卡紙、彩紙、剪刀、吸管、白紙等。

活動過程:

一、導入課題:

師生談話:孩子們,新年快要到了,小猴明明想給好朋友小豬胖胖送一張漂亮的賀卡,可他發現兔媽媽百貨商店裏的賀卡多種多樣,看得小猴明明眼花繚亂。你們能幫他看看都有哪些賀卡嗎?

二、欣賞賀卡:

1、瞭解賀卡的`種類:孩子們,你見過的賀卡都是什麼形狀的?這些賀卡有什麼用處?

2、爲賀卡分類。根據形狀、材料、內容、圖案不同進行分類。

3、瞭解賀卡的演變:樹葉賀卡—紙賀卡—電子賀卡。(幼兒根據賀卡的不同進行討論,說說自己賀卡的種類。)

三、製作賀卡:

1、教師帶領幼兒觀察認識不同的製作材料。

2、把幼兒分成四組,製作賀卡。

(1)爲第一組幼兒提供了顏料、油畫棒,引導孩子感受兩種材料的結合繪畫。

(2)爲第二組提供了顏料,嘗試上色後對着,學習基礎拓印技法。

(3)爲第三組提供了顏料、吸管,嘗試吹點技法。

(4)爲第四組提供了色卡紙、毛線、彩紙、剪刀、膠水,練習剪貼技能。

四、展示賀卡:

孩子們,賀卡做好了,請互相說一說,你的賀卡是用那些材料製作的,是怎樣製作的?

小朋友可真能幹,製作的賀卡真好看,現在就去找自己的好朋友,把賀卡送給他,並說一句祝福的話,你的好朋友一定會很開心。

活動延伸:

在區域活動中,教師和幼兒蒐集更多的材料,讓幼兒製作賀卡。

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