教育範文讀後感

星星也偷笑讀後感500字

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《星星也偷笑》這本散文集裏精選了桂文亞老師二十六篇散文,有寫人的、寫事的、寫景的,當然也有寫物的。下面是小編收集整理的星星也偷笑讀後感500字,歡迎閱讀參考!

星星也偷笑讀後感500字

  星星也偷笑讀後感1

窗隙擠進來的風,掀起褶皺的頁角,沁人心脾的油墨香撲面而來,使我眼前的畫面愈加清晰:一個女孩蹦蹦跳跳,與妹妹玩耍,稚氣未脫,一叢叢牡丹映紅了她那純真的笑臉,讓人分不清是花、還是臉,多麼豔,多麼美……時光流轉,她已長大成人,惟獨不變的還是她那兩汪如泉水般清澈的眼睛,深邃的目光一直追尋着人間至美。我想,那更像是一種溫柔的期待,對美的期待,使得她能始終保持初心,熱愛着這個充滿奇光異彩的世界。

的確,《星星也偷笑》的語言就像一張神奇的網,牢牢錮住了我,然而心靈卻神往到了另一個真善美的國度。我小心翼翼地捧着這本書,如獲至寶。

就拿其中的《你一定會聽見的》一章來說吧!桂文亞能用心觀察聲音的世界,聽到了小水滴落到水盆“嘀嗒嘀”、傾盆大雨“嘩啦啦”、雷雨大作“轟隆隆”、樹枝搖動“咯吱咯吱”、蒲公英梳頭“沙沙沙”,狂風掃過巨浪“唰唰唰”,小狗忙着啃骨頭“吭哧吭哧”……不僅如此,還有金魚用尾巴撥水的聲音、三隻蘆花雞搶着米吃的聲音!萬聲齊作,宛如一曲華麗麗的交響樂,讓人深陷其中!可親愛的,重重敲擊着我們心靈的何止是美妙的大自然的音樂呀?更應該是一場深刻的自省——我們可曾也這般留心觀察過呢?雖是生活中的細枝末節,尋常可見。但我們用心感悟了嗎?難怪常有人遺憾:生活中不缺少美,缺少的是發現美的眼睛。我們的眼前常是秀麗風光,只是我們辜負了。

思及此,一隻墨綠色的壁虎從窗縫裏爬入,長長的尾巴特別靈敏。換作以前,我必然是一陣尖叫,然後舉起拖鞋,將它無情轟走。而今呢,我只想細細看它一番——驚喜發現,它那小小的腦袋竟然也透着一股機靈。

暮去朝來,縱然滄海桑田,但只要我們能一如既往,用最真摯的感情擁抱這個世界,用最靈動的眼睛去欣賞所有事物,消褪一切防備、猜忌,自然“無人不真”“無物不美”。因爲,真誠的最終指向,肯定是美……

  星星也偷笑讀後感2

今天,我讀了《星星也偷笑》這本書,倍受感動。

全書分爲四個部分:“親情顯微鏡”“抒情望遠鏡”“生活放大鏡”“旅行廣角鏡”。看起來更像是一部完整的,長長的人生旅程。作者用最質樸的語言,最可愛的感覺和她很多年所經營起來的文覺修養,將人生濃縮在了一本小書中——對家人的親情,對世界的激情,對萬物的溫情,對生命的長情,對她的童年回憶和她的鏡頭文字下的以充分體現。

記得小時候,媽媽總是嘮叨說:“打你是爲你好,愛你的表現”。我偏不信,每次媽媽打我,總是要在心裏抱怨幾句。那一次,媽媽出門了,讓我在家裏好好做作業。我滿口答應了,可媽媽前腳剛走,我就以迅雷不及掩耳之勢衝到電視機前面,拿起遙控器迫不及待地打開電視機,找到我喜歡的節目,看了起來,看的真是不亦樂乎,正當我看到精彩的時候,突然,一隻手擰住我的耳朵,揪了起來,“啊!啊!好疼啊,快放手”。我叫喊道。“我不是叫你好好做作業嗎?你爲什麼來這裏看電視?”媽媽說。因爲理虧,我心緒地低下了頭。媽媽拿起鞭子說:“看我這次不教訓你”。說完就是一頓毒打。

通過這件事,我發現我遠不如《星星也偷笑》的作者,她的那種精神,很值得做我們的好榜樣。

  星星也偷笑讀後感3

在這個盛夏,我閱讀了許多書籍,但最令我印象深刻的是《星星也偷笑》這本書。這本書的作者是桂文亞,桂文亞的文字簡潔但又不失優美,她筆下的字幽默風趣、栩栩如生,彷彿讓人腦海中浮現出故事的情景。

《星星也偷笑》這本書敘述了桂文亞童年的經歷、長大以後的生活以及旅遊的所見所聞。其中我最喜歡的兩篇文章是親情顯微鏡這部分中的“好像好苦的巧克力”與生活放大鏡中的“細水長流讀好書”。

“好香好苦的巧克力”主要講了“爸爸”從香港帶來的巧克力從“我們”一開始的不喜歡到漸漸明白了它的含義而喜歡上它。至於它的含義,其實是爲了回味、“懷苦”。就像有句電影臺詞“生活就像一盒巧克力。你永遠不會知道下一秒會吃到什麼味道”。

“細水長流讀好書”主要講了“我”的讀書方式。現在的人都用電腦、手機打字,因此有些人只要打出拼音就可以找到你想要的那個字,就是說只要會認那個字,就可以打出來,所以很多人都忘了怎麼寫漢字了。作者以自己舉例,告訴讀者書到用時方恨少的焦慮。我也有一套讀書方法,這對我自己來說十分有益。我在閱讀一本書的時候,書上的文字要一個一個字地看,千萬不能一目十行;我會在閱讀的過程中把自己的想法寫在書上;在閱讀完這本書時,我會整理一份思維導圖,以此加深記憶。

在今後,我們也應該有一套自己的讀書方法,“書籍是人類進步的階梯”,只要你堅持長期閱讀,一定會有收穫的!

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