教育範文讀後感

上下五千年讀後感範文300字

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《上下五千年》是林漢達等人的著作,它記錄了中國古代 五千年的歷史,是一部歷史鉅著。接下來小編整理了上下五千年讀後感範文300字,歡迎大家閱讀。

上下五千年讀後感範文300字

  上下五千年讀後感(一)

今天,我看了上下五千中的第七十四回司馬遷寫史記這一篇短文讓我回味無窮,讓我知道李陵是誰。司馬遷是誰。李陵是李廣的孫子,司馬遷是一位著名的作家。

司馬遷最好的一部作品就是史記,但他這部史記是看了許多名著寫出來的,他根據周文王寫了一部周易,孔子寫了一部春秋。屈原寫了一部離騷,左丘明寫了一部國語。孫臏寫了一部兵法和詩經。他用寶貴的時間寫出了一部歷史之作史記。內容飽覽一些著名人物,如陳勝,吳廣這一點可以說明司馬遷爲什麼寫史記。

我讀完以後,覺得不管你是現代作家還是古代作家都有值得我去學習的地方,只要有一顆刻苦寫作的心,就能把文章寫好,大家要看上下五千年這本書。爲我們寫作目標努力,加油。相信總會有成功這一天的。

  上下五千年讀後感(二)

讀了中華上下五千年這本書,我瞭解了很多,比如:文成公主入藏是在那個時期、誰完璧歸趙、誰先稱帝的……在中華上下五千年中我都能得到答案。

烽火戲諸侯,我覺得昏庸的周幽王在周朝衰敗的時候還用奸臣,還爲了一個女人亂髮求救信號,到他真正遇到困難時就沒有人來幫他了,最後遭到了報應。還有劉禪,我覺得他很愚笨、愚蠢。他父親好不容易打下的江山,被他給毀了,他不僅沒有想爲自己國家報仇雪恨,還在敵國裏吃喝玩樂,不想自己的國家。

讓我最佩服的是項羽,他“破釜沉舟”僅存了三天的糧草,說:“我們有進無退,三日之內一定要打敗敵國。不然就餓死在那裏。他這種有進無退、堅持不懈的精神值得我們學習。

這本書讓我更加的瞭解歷史,我很喜歡這本書。

  上下五千年讀後感(三)

在暑假,我讀的課外書有很多,其中令我感悟最深的書是:《中華上下五千年》。

在黃帝統治大地時期,瘟疫散播天下,傳說是瘟神搞的鬼……直到1911年宣統皇帝退位才終。中間卻有五千年的歷史,特別是我最熟悉的清朝。那時,外國列強侵華,塑造了許多衛國英雄:林則徐,關天培,洪秀全,楊秀清,丁汝昌,鄧世昌……再說明元貳朝:忽必烈,成吉思汗,戚繼光……

那些歷史塑造許多民族英雄,最讓我敬佩的是炎帝,他幫助人們驅逐瘟疫,使人們安居樂業。但說蚩尤之亂,算黃帝出力最多。

還有許多歷史等着我們去創造,站起來,中國!爲中國的明天加油,作爲中國人,我們只有全面瞭解民族的歷史,才能更好地把握今天,創造明天。因此我們特編本書,擷取了最能反映中華文明面貌的題材,以生動簡潔的敘述和形象逼真的插圖將浩繁的史籍活脫出一個適於讀者輕鬆閱讀的氛圍。本書能夠幫助讀者增加知識含量、開闊視野。真正成爲一個優秀的炎黃子孫!

  上下五千年讀後感(四)

本書中,有許多小故事深深地吸引

比如“神農氏嘗百草”這個故事:遠古時代,人們只食用動物,不吃植物,結果病魔侵襲人們的身體。神農氏看到這種情況,就想着要改變人們的這種狀況,他看到山上長滿的草,心想:爲什麼人們不試着吃植物呢?於是神農氏鼓起勇氣,嚐遍了山上所有的植物,邊品嚐邊記錄邊總結。發現有些植物味道甜美,非常好吃;有些植物味道不錯,但吃後嘔吐腹瀉,身體有不適反應;而有些又難以下嚥。他把這些都一一記下來並告訴大家。他又想:“爲什麼大家要大老遠的去採集食物呢?而不在家門口種植呢?於是他又摸索總結植物的生長規律,教人們種地種莊稼,開闢了中華農耕文化的源頭。從此,人們的食物更加豐富了,生活也更穩定了。

神農氏的故事讓我明白了一個道理:“在生活中只要仔細觀察,認真思考,勤於實踐,善於總結,就會取得新發現。運用到生活中,小則幫助家庭,大則幫助社會進步。

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