讀《人生》有感初中範文

《人生》這本書可能大家不太熟悉，在現在這個時代，許多人可能不太瞭解之前的時代，但在面對人生時往往有許多都是相同的、選的路有時候也是相同的。

主人公高加林出生在一個農名家庭，在開卷作者就從高加林的仕途失意介紹起，也揭露出當時社會的黑暗。高加林這個所要介紹的複雜的人物就在此出現，先從他被弄下老師這個崗位說起，寫出了他極度的自尊，可能人生不會就這樣埋沒任何一個人，於是在這個時候也出現了機遇，他在農村裏遇到了巧珍，一個善良天真的農村婦女，可能由於突然遇到了一個疼愛自己的人，加林便和她逐漸相愛了，但如果就只是這樣過下去的話，可能這人生真的是挺完美的，但這人生也許也太無奇了，於是又出現了接下來的一段不同的路。

高加林嚮往外面的路，如果就這樣埋沒在這土地裏也就不太符合作者所要描寫的對象了，於是他通過各種的人際關係衝出了這裏，來到了縣城。這個他一直嚮往的地方。他熱血，充滿激情，也許是在黃土地裏被壓抑了太久了，對理想也抱着太大的希望，他強忍着疼痛斷絕了願爲他付命山崖的巧珍和她的一生的癡情。從這裏似乎也應該能看出路遙的苦難意識和悲劇意識，讓巧珍來經歷這一切不尋常的打擊，可他也描繪出了一個樂觀，不消極的巧珍，一個熱愛勞動的人。

高加林的選擇看起來是高加林的見異思遷，但也應該是必然的結果，亞萍的出現是必然的，這就好比是城市的這一條路，而巧珍則是勞動這條路。加林人生道路上的曲折，掙扎在幸與不幸的邊緣，最後加林的抉擇也符合了他自己內心的需求，他詮釋了一個典型的人生模式，他身上其實有我們每個人的影子。但平衡生命也是需要代價的，最後自己也被遣送回鄉，這也相當於他從自己的夢中醒來了一樣，而這個叫做人生的夢卻沒給他留下任何東西，留下的只是深深的後悔。雖然最後不能算是結尾，但也寫出了結尾，這個剩下的都由讀者去考慮了，可能這個纔是最重要的吧，這纔是文章最重要的地方，讓大家初步的瞭解人生這條路要怎樣走，要承受什麼。

在書中你會發現，有許多幻景都是浪漫的，但不一定是不真實的，有時候不要太去迷戀和沉浸在這些幻景之中，但適當的裝扮還是可以的，要去學會明白自己所需要的，什麼是最適合自己的，不要太妄自遐想，否則也很可能會像高加林一樣，失去最寶貴的親人