教育範文讀後感

讀草房子有感作文參考

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“父愛是一座山峯,讓你的身心即使承受風霜雨雪也沉着堅定;父愛是一片大海,讓你的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬容。父愛是一道光輝,讓你的心靈即使瀕臨黑暗也能看見光明大道……”讀了曹文軒叔叔的長篇純美小說《草房子》,我不由地想起了這首小詩。下面是小編爲大家準備的讀草房子有感作文,希望大家喜歡。

讀草房子有感作文參考

  讀草房子有感作文(1)

童年,美好而又純真;童年,珍貴而又令人難忘;童年,更是人生的啓蒙……

寒假裏,我翻開了《草房子》這本書,立刻就被它深深地吸引住了。這是一部充滿美感的校園長篇小說,作品寫了男孩桑桑刻骨銘心,終身難忘的六年小學生活。裏面有天生禿頂的禿鶴對尊嚴的執著堅守,有蔣一輪與白雀那感人的愛情故事,有秦大奶奶捨己救人的故事,有出身紅門的杜小康成長的故事,有桑桑得鼠瘡,在他人的關心和鼓勵重拾信心的故事……

在《草房子》這本書中,令我最難忘的人物是陸鶴。他原本是個活潑開朗的男孩,卻因爲有着一顆與衆不同的腦袋而被同學們嘲笑。同學們給他起了個外號叫”禿鶴”。爲此,禿鶴感到自卑和無助,爲了能長出頭髮,他還忍受生薑擦頭的刺痛。直到在一次表演上,他不怕大家嘲笑,成功地扮演了一個“大禿瓢”的角色,他勇敢地把自己最不願意展現給人家看的一面“搬”到了舞臺上。他正視自己,戰勝了自己,最終取得了成功,換來了大家欽佩的目光和熱烈的掌聲,更爲學校增添了榮譽。

我從陸鶴的身上想到許多:世界上沒有一個完美無缺的人,要相信自己、對自己有信心,不要因爲自己的一個小缺點就過分敏感,這樣反而使自己變得越來越自卑。而對像陸鶴一樣身體有缺陷的同學或者是生活中不如自己的同學,我們大家應該關心、愛護他們,而不是歧視和嘲笑他們。在我們班中的林妹妹,同學們不僅不嘲笑她,而且熱情地幫助她。每天,顧承依攙扶林怡雯上下樓梯,幫助她一步一步的走,生怕林怡雯摔倒;下課時,曹朱莉就會教她寫作業,只要林怡雯不會的都一題一題的耐心地教她;放學時,薛雨宸又會留下來幫助她補作業……

瑪麗居里說過:“生活對於每個人都非易事,我們必須有堅忍不拔的精神。最要緊的還是我們自己要有信心。”《草房子》讓我明白,別人遇到困難時,我們要伸出援助之手,給予別人適當的幫助,幫助他們樹立自信是非常重要的。讓自信永遠留在我們身邊,讓自信伴我成長!

  讀草房子有感作文(2)

這個寒假,我看了曹文軒大作家寫的《草房子》,我看了以後感動萬分。

這裏面寫了許多可愛、活潑的孩子們:有天生頂着光頭的陸鶴;有每天堅持走很遠路上學的紙月;有不幸的杜小康……

《草房子》這本書我最喜歡紙月的堅持不懈。紙月原本是在板倉小學讀書的,因爲有人一直在學校欺負她,她的外婆就帶着她來到油麻地小學,紙月爲了上學每天都要走好多路,她一直都是這樣來回上學,紙月這種堅持不懈的精神值得我們學習。

在生活中,記得有一次,媽媽和我一起去武夷山爬陡峭的天遊峯。在天遊峯底下,我一擡頭看到密密麻麻的人羣在天遊峯上就像螞蟻一樣,我不禁感嘆:“這天遊峯好高呀,我們有可能爬不上哦!”

“別害怕,只要我們堅持就一定可以爬得上!”媽媽鼓勵我說。

於是我們一家人順着陡峭的臺階一步步往上爬,過了好一會兒,我們終於爬到了半山腰,可是我的腿像綁了沙袋一樣再也走不動了。這時我看見懸崖邊豎着一塊木牌,上面寫道:爲自己吶喊吧,你就只差最後這麼幾步,加油!我腦海裏突然想起《草房子》的紙月,她去上學每天要走那麼一大段路,我難道爬個山都不行嗎?最後,我用盡了洪荒之力,終於順利爬到了頂峯。

總之,《草房子》有種力量一直會把我吸引進去,它是一本值得一看再看的好書!

  讀草房子有感作文(3)

在寒假中,我讀了一本名叫《草房子》的書,作者是北京大學曹文軒創作的一部講究品位並曾獲得過公認性獎項的少年長篇小說。金色的草房子,苦苦的艾草,平靜的河流,這就是油麻地小學旁邊的風景,在文中我認識禿鶴、桑桑、紙月、細馬、杜小康等好幾位小主角。

作者在書品中格外又詳細的講述了男孩桑桑刻骨銘心,終身難忘的六年小學生涯。六年中,桑桑經歷過的喜怒哀樂或直接親眼堵目了一連串看似平常但又催人淚下、感動人心的故事:不幸的少年與厄運搏擊時的悲傷與感人;垂死的老人在最後一瞬間所做的一切,閃耀了人格光彩;在體驗死亡中有對生命的深切而優美的領悟;大人之間迷離而又充滿詩情畫意的“兩面插刀”……這一切,既清楚又豐富的展現出桑桑的少年時代。在這六年裏,他接受了這多姿多彩的啓蒙六年。

其中,我最喜歡書中的秦大奶奶,一開始,秦大奶奶的那間小草房,在西北角上龜縮着,彷彿是被擠到這兒的,再不小心,就會被擠出去,再也不會存在了。這間小草房,是油麻地小學最矮小的草房,樣子很淒涼。它簡直是整所學校的“贅瘤”,這個“大污點”,破壞了油麻地小學的和諧與那美好的景色。在當地人看來,她簡直是個蠻不講理的“老壞蛋”。後來,因爲秦大奶奶奮不顧身的救了喬喬,還得到了大家的關愛。秦大奶奶從此像變了一個人似的,沒過多久,油麻地小學的孩子再也聽不到雞鴨鵝的叫聲了。老師和同學們好幾次發現,不知誰家的鴨子鑽進了油麻地小學的菜園,秦大奶奶就用柺杖轟趕出去。趕走了以後,她怕它們又回來就在旁邊站了很久,才離開了。後來,因爲救學校的一個南瓜,從此她再也沒有“回來”了!原來,秦大奶奶什麼也不缺,只缺少濃濃的愛,奶奶最後也奉獻了自己的愛。

最後我想用文中我喜歡的一段話來總結我的感想:愛的力量絕不亞於思想的“火花”。一個再深刻的思想都可能變爲常識,只有一個東西是永遠不老的,它就是——愛。

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