讀《毛毛》有感15篇
讀《毛毛》有感15篇
品味完一本名著後，你心中有什麼感想呢？需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編收集整理的讀《毛毛》有感，歡迎大家分享。
讀《毛毛》有感1去年,我獲得了校訊通“書香班級”評選活動的“閱讀天使”。校訊通獎勵給我了這本《毛毛》的書。
這本書的主要內容是：有一個連自己多少歲都不知道的小女孩毛毛，在一個露天性的廢墟上住了下來，大家都很關心她，她也很會傾聽別人說話，所以大家都很喜歡她，有什麼煩惱事就去與她溝通。過了不久，一種可怕地東西——灰先生（灰先生不是人）在掠奪人們的時間，所以，沒有人再去傾聽毛毛說話。一次，毛毛碰到了一個灰先生，結果，那個灰先生卻從來沒見過毛毛這麼堅持不按他說的去做的人，他把自己和同伴們的故事全都透露給毛毛，毛毛便把這個故事給她的好朋友說了說，後來，她的朋友貝波遇到了灰先生們，並發現他們把告訴毛毛實情的那個灰先生宣佈了死刑，還下令捉拿毛毛。巧的是在灰先生來之前，一隻烏龜卡西歐佩亞卻把她領到了時間的發源地——侯拉師傅的住處。侯拉師傅帶毛毛參觀了時間花，就又把她送回家，沒想到灰先生竟然掌握了她的朋友們，卡西歐佩亞又來帶她來到了侯拉師傅的住處，灰先生們也先後圍住侯拉的住處，最後在侯拉師傅的指導下，毛毛——這個不知道自己年齡的小姑娘冒着生命危險拯救了整個人類，消滅了所有的灰先生。
剛我剛剛看這本書的時候，我並不覺得好看，可是，後來慢慢地越看越有味。因爲什麼呢？這本書把各種人物的神態、動作和外貌都描寫得非常逼真，像描寫小姑娘毛毛的：“她個子很小，又十分瘦弱，使人無論如何也不能判定她究竟是八九歲，還是十一二歲。她的頭髮亂蓬蓬的，是瀝青般的黑色捲髮，乍一看，好像她從未梳過頭，頭髮也從來沒有剪過似的；她的眼睛很大，很美麗，也是烏黑烏黑的；腳也是黑的，因爲她幾乎總是赤着腳，只有到了冬天才偶爾穿上鞋。那兩隻鞋也不是一雙，對她來說也顯得太大。此外，除了她撿來的破爛和人家送給她的東西之外，毛毛就一無所有了。她的裙子是用五顏六色的布塊縫起來的，很長，一直拖到腳後跟。外面套着一件肥大的男夾克，袖口向上面挽了好幾圈。毛毛不想把袖子剪短，因爲她已經想到了自己會長大。是呀，誰知道她長大以後還能不能找到一件這樣漂亮，又有那麼多兜的很實用的夾克呢！”，這一段描寫了毛毛的外表，她從的衣服很破舊，她不穿鞋，頭髮亂蓬蓬的，讓人彷彿眼前出現了毛毛——這個不講究的小姑娘。
另外，作者對故事的人物情感變化描寫的也格外好，比如：從那天夜裏毛毛失蹤以後，貝波非常想念她，害怕她被灰先生拐走了，就去警察局，警察的情緒由好到壞，作者都描寫得非常清楚，看完後就像是剛剛發生過一樣。
這本書還讓我們明白了：時間就是生命，要珍惜時間！
灰先生是沒有時間的，他全靠從人們那裏奪取的時間生活。最後，毛毛拿着一朵時間花在一個小時之內消滅了上萬個灰先生，要是她慢一步不僅灰先生不會被消滅，而且整個世界都會永遠的靜止不動，所以，珍惜時間是多麼的重要啊！
讀了這本書，我覺得讓我明白了很多很多，不僅明白了不要靠別人而生活，還明白了要珍惜時間！我們以後一定多讀書，才能知道更多的知識，懂得更多的道理！
讀《毛毛》有感2同學們，你們看過《毛毛》嗎？這是一本很有趣的書，他有一個很長的副標題：一個小女孩和時間竊賊的故事。如裏沒有看過，就聽我介紹一下吧！
故事主要講的是：在一座塔松林子裏，有一個露天劇場，一天，劇場裏突然住進了一個小女孩，自稱叫“毛毛”。大家都非常喜歡毛毛，常常給她送吃的。毛毛還有一個本領，就是善於傾聽，每次有人吵架了，大家都會說：去找毛毛吧！可是有一天，城堡裏籠罩了許多灰色的身影，他們靠吸取時間而生存，沒錯，他們就是灰紳士。灰紳士利用花言巧語告訴人們要節省時間，世界上便失去了許多關愛。有一天，灰紳士來找毛毛了，可是毛毛並沒有被灰紳士欺騙，反而讓灰紳士透露了他們的祕密。一隻叫卡西歐佩亞的烏龜把毛毛帶到了烏有樓——霍拉大師住的地方。在霍拉大師和卡西歐佩亞的幫助下，就在最後一朵花瓣落下時，世界變回了原樣。
這是一本有關時間和愛的故事，它讓我明白了，不要只爲了節省時間就拼命的工作、學習，這樣會使世界上失去許多愛。正如書中的理髮師費思先生，他被灰紳士欺騙，把每天陪母親時間改成了每月陪母親。把每週一次看望達麗婭小姐，變成每兩週一次。把每次給顧客理髮時的聊天省掉了……。
在我們的身邊，也總會有這樣的事情，我們總會說，我們很忙，爲了節省時間要好好學習，我們總是匆匆的，吃飯匆匆，學習匆匆。路上人們總是匆匆而過，沒有時間去欣賞路邊的小花小草。我們漸漸不懂什麼是關愛，什麼是親情。但是書中的一個小女孩孩卻告訴了我們，時間就是生命，生命存在於人的心中。是呀！每個人心中都有一隻鐘錶，正如有一隻鼻子能感知氣味，有一對耳朵能聆聽聲音，你也有一顆心能感知時間，可惜的是許多人的心又聾又瞎，儘管它們跳動着，卻毫無知覺。
時間就是生命，是讓我們感知時間給我們的禮物，是讓我們付出時間發現生活中的美好，關心身邊的人和事。
讀《毛毛》有感3”一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰“從現在開始，我做事時要專心致志，不受任何事情、人物干擾，我要做時間的主人，將時間安排的有條理。
這本書除了有教育意義以外，吸引我的地方還在於故事寫得扣人心絃，每當毛毛遇到驚險的時候，我就會有一系列猜想，到底毛毛能不能克服困難呢？她是怎樣克服困難的呢？每當這時，我就忍不住翻開書頁繼續向下讀……
讀《毛毛》有感4時間是什麼?看不見，摸不着。有人說時間就是時鐘，有人說時間也太快了吧，轉眼就是一年。然而有些人不在僅有的時間裏認真幹好每一件事，時間就被竊走了，怎麼辦?
這本書的名字叫《毛毛》，主人公也叫毛毛，這本書用許多許多故事，告訴我們不能再喪失時間了。城市裏還有一個陰險的組織——時間儲蓄銀行，裏面的灰先生騙取了很多人的時間，令人焦躁、鬱悶、冷漠，然而，毛毛拯救了整個世界，當一切時間停止時，毛毛還有一個小時!她用時間花拯救了人們，重獲自由，時間又一次落在了人們的心上。
讀完這本書，我想到了一個人，他，就是林清玄。他寫過一篇文章，叫《和時間賽跑》，他在文章中寫道：“放學後，看到太陽快落山了，就下決心比太陽更快回家，我便飛奔到家中，認真地寫起作業，寫完了，來到院子裏，太陽也落山了。”他令我一時無法表達，因爲他不僅節省時間，而且又認真幹好事情，這難道不是節約時間的模範嗎?
我們不能再喪失時間了!時間被剝奪，也就意味着生命也一同被剝奪了。
讀《毛毛》有感5欣喜地讀到了一篇關於以中學生課堂生活爲題材的有關心理方面的小說甚感欣慰。《做一隻自信的毛毛蟲》給了我們全新的視角，雖然敘述技巧上還有待提高，但那種積極向上的精神卻刺激着點燃我中樞神經那根敏感的神經線，讓靈魂達到唯美的境界，清新流暢的敘述，樸素優美的情節，洋溢着清純的氣息。
叛逆的青春在真善美的前奏中呈現出了積極而動人的一面。每位“問題”學生的出現都有其背後存在的家庭背景、教育背景以及成長環境所造成，而要改變一個人的“劣”質，需要周圍更多的關愛與給予的鼓勵，“自信的毛毛蟲就一定能變成美麗的蝴蝶。”
作者塑造的邱子波這個人物活靈活現，他的形態、神態、性格、內心感受、心理活動等等方面的描述可以說已經達到了極致，“垂頭喪氣”的邱子波竟然還能“ 冷嘲熱諷”歡迎他到來的同學們，不由讓我蕩起了一絲笑意。內心空虛的邱子波外表表現的卻是一副玩世不恭的神情，形象而生動。邱子波正準備嗤之以鼻的班主任魯慧能帶着一股殺氣站在面前時，爲下文埋下了伏筆。
邱子波內心的叛逆來自於“惡聲惡氣”的舅舅，以及父母錯誤的婚姻給他帶來的負面的影響，那種根深蒂故的仇視在家庭環境中滋長，讓他見證了人性最扭曲的一面，在他幼小的心靈中埋下了陰影。毫無疑問，邱子波的內心是脆弱的，他的空虛讓他對抗着所有外來的因素，他壓抑着控制着內心的渴望，他用他的行爲喧泄着對周圍的不滿，一旦內心的防線倒塌，壓在心頭積聚已久的感動排山倒海般紛涌而至時，作者卻沒能完美地把稚嫩的心靈所感受到的溫暖與愛充分地表達出來。
邱子波的感動來源於充滿溫情的新環境，同學的友好並沒有打動他沉沉封閉的心，而慧能老師在作者維妙維肖的描述中表現得異常精彩，樹造了一位教育工作者的光輝形象，渲染出了積極的一面。邱子波在這樣的教育環境下，慢慢放鬆了警惕，在“聲音像打雷，震得耳膜轟隆隆地響”“鐵鉗一樣的手”“似乎看到他
要把自己拎起來扔到窗外去”的慧能老師嘴裏說出來的一句：“等你出息了”，“其實我本來是叫你把口袋裏的戶口簿拿出來，好替你辦轉學手續的，沒想到還有新的收穫。”而不是讓他習慣了的“等哪天鐵樹開花了，公雞下蛋了，母豬上樹了”溫馨的話語中深深地感動着。
邱子波認爲野蠻的“體育”老師竟然是位音樂老師時，他內心那種幸災樂禍的不安份的心理再次爬出胸口，他準備使用慣常的惡作劇來達到逃跑的目的，逃出這個一樣讓他厭惡的環境，然而讓他猝手不及的是老師的愛心與同學的自信、友愛的目光，震憾了邱子波內心渴望得到的情感世界，眼裏平時憎恨的人因此而可愛了起來。作者在這個時候把邱子波的內心活動展示的淋漓盡致。
只所以作者起了個“魯慧能”的名字，讀到這裏，我完全明白了作者的意圖，魯慧能－－邱子波眼裏的粗魯的屠夫老師內心卻充滿着智慧與能力。在這樣一位能歌善舞受人尊重的慈愛的老師面前，邱子波無法平靜的心再一次被撫平，在一首老師自創的歌曲聲中，“自卑的皮囊”逐漸被脫落，一雙鐵鉗般的大手握住邱子波的小手時，在邱子波的記憶當中從沒有過的體驗終於讓他流下了倔強的淚水。
“這是心的呼喚，這是愛的奉獻、這是人間的春風……”讓我們共同唱響《愛的奉獻》，爲關愛、友愛與慈愛，爲人間的真善美而高歌吧……
讀《毛毛》有感6誰不想要美好的生活？財富、金錢、榮譽、地位若都堆積在你的身旁，可這樣真的就是美好的生活嗎？讀過這篇作品後，我不這麼認爲，我覺得樸素的生活纔是真正美好的生活。
《一隻醒世脫俗的毛毛蟲》講訴了這樣一個故事：一隻毛毛蟲有着豐富的內心世界，這隻有“覺悟”的毛毛蟲認爲：可以活得貧窮，但不能失去風骨；可以活得土頭土腦，但不能胸無大志；雖然沒有腿足，不可能站在生活的高處，但不能因此而目光短淺。
是啊！我們在自己的人生中何嘗不是這樣嗎？我們難道真的擁有了財富，就會生活得很幸福嗎？即使我們過着樸素的生活，憑着自己的良心做事，這樣不是更好嗎？作者筆下的毛毛蟲雖然柔弱，渺小而卑微，卻活得樸素，愉快而純淨。在我們的現實生活中，不少人一開口就是金錢，可真正的情誼卻這樣悄悄地離我們遠去了。
我們需要樸素的生活，樸素的生活會給我們的精神生活帶來幸福感和充實感。讀過這篇作品的人們，此時是否會跟我的想法一樣這麼認爲。那些追求所謂“美好生活”奮力打拼的人們，你們對着自己的真心叩問一句：“你該怎樣去生活？”
讀《毛毛》有感7所謂“時間就是生命”，上帝是公平的，給予每個人的時間都一樣，當時間花凋謝了的時候，人的日子也走到了盡頭。但是，有些人爲了自己活的日子長一點，就會搶別人的時間花……
這個學期裏，我們看了一本書，名叫《毛毛》，是德國作家米切爾·恩德寫的，主人公是一位叫“毛毛”的小女孩。講述了一個流浪的女孩毛毛和一羣狡猾的時間竊賊灰先生們鬥爭的故事。
“毛毛”是一個不知年齡，不知來自那裏的小女孩，她一貧如洗卻見義勇爲。她還擁有常人所沒有的能力，她只用傾聽的方式就能解決朋友們的問題和紛爭。由於人們受城市裏無處不在的灰先生的矇騙，醉心追求所謂合理化、機械化的生活，置良心、親情於不顧，喪失人性地生活着。爲了拯救人類，毛毛冒着生命危險見到了時光老人侯拉。在無處樓裏她發現了世界和人類的大祕密，即時間就是生命。當生命誕生時，生命的花朵開放；當生命結束時，又會有同樣的花朵再開放。毛毛知道了這個祕密後，回到了現實世界，爲了挽救“病入膏肓”的人類，毛毛不顧安危地同那些灰先生進行了殊死搏鬥。最終，“勢單力薄”的小女孩毛毛戰勝了無惡不作的惡魔灰先生，終於讓在城市生活的人們恢復了快樂的時光。
作者在故事中加入了許多幻想色彩，把我們引入了一個絢麗而又奇妙的王國。故事裏的人物被作者刻畫得惟妙惟肖，讓我們有一種身臨其境的感覺。
這本書不僅僅是告訴我們時間的重要性，還告訴我們：面對困難只要善於動腦，堅持不懈，就一定能夠成功。可是書中的灰先生是“節省時間”派的，那節省時間是對的，爲什麼書中的人物會覺得十分枯燥呢？那是因爲他們節省了自己的時間，卻不知道如何合理的安排自己節省下來的時間，只知道一味的節省再節省，讓灰先生把你節省下來的時間一點一點盜走。我們一定要合理的節省時間，不讓時間盜賊盜走我們的時間！
“莫等閒，白了少年頭，空悲切！”讓我們從現在開始，合理的節省時間，珍愛生命吧！
讀《毛毛》有感8愛是耐人尋味的，需要我們去傾聽。
早晨，一縷明媚陽光穿過窗戶，照射到我的牀上。我張開手伸了一個懶腰，剛想起牀，迎來的便是媽媽的聲音：“別忘了今天要把你的作業做完！”我垂下眼，有氣無力地答應着。
我懶洋洋地穿好衣服，洗漱完後，正準備吃早飯，媽媽的聲音又傳了過來：“趕緊吃飯，你今天還要去補課呢！”一會兒告訴我一天要做什麼事，一會兒跟我說要補什麼課，一會兒又對我說要做哪道題……我喝着牛奶靜靜地聽着。
媽媽的聲音不斷傳來，彷彿無孔不在，像破了的水龍頭，不斷地流着，不斷地說着。我嚥下最後一口麪包，逃了似的逃進了房間。
寫到一半，媽媽推開門進來了，低頭看了看我的作業，嚴厲地對我說：“寫字寫得好看點，別這麼糊里糊塗的！”我聽了，皺着眉頭，有些不耐煩。見我沒反應，又恨鐵不成鋼地說道：“字要寫成長方形的，你都……”“夠了！”我忍不住大喊，“你除了關心我的成績，還會關心我什麼！”媽媽一愣，臉色有些不好，停留了一會，隨而轉身走了出去。我嘆了一口氣，埋下頭，開始寫作業。
窗外的樹枝左搖右晃，樹葉漫天飛舞，父母的嚴格彷彿是秋天冰冷刺骨的寒風，深深扎進了我的內心。寒風不停的吹着，沒有停下來的痕跡，而兒時的愛似乎也跟着隨之而去了。
回過神，看着空無一人的門口，有些後悔自己的莽撞。也無心寫作業了，便拿起了《毛毛》。“小毛毛能做到而別人做不到的只有一點，就是——傾聽別人講話……毛毛很會傾聽……她只是坐在那兒傾聽，非常專心，充滿同情。這時候，她用又大又深的眼睛看着那些人，使被看的人覺得心中彷彿忽然涌現出許多自己從來沒有想過的、隱藏在心底的想法。”
傾聽？是啊，伏爾泰曾說：“傾聽是通向心靈的路。”傾聽是心靈之花，綻放着耀眼的光芒；傾聽是劃破黑夜的流星，給人們帶來希望；傾聽是人與人之間最重要的尊重……
坐在書桌前，仰頭看着漆白的天花板，回想着以前父母對我的愛和無微不至的呵護……
我突然很想捫心自問，有沒有認真聽父母的話呢？有沒有把父母的囑咐記在心上呢？我有沒有去考慮過父母的感受呢……
不經意間，父母的頭上增添了幾根銀絲，眼角多了一份皺紋，時間的痕跡在不知不覺中滄桑了父母的臉龐。愛總是在無意間傳遞着，我閉着眼，回憶起了父母對我的愛。早晨起來，一杯熱乎乎的牛奶是父母對我愛的傳遞；放學時，貼心的接過書包是父母對我愛的傳遞；晚上睡覺，一聲聲和藹的叮囑是愛的傳遞……
想想毛毛的心靈傾聽，又想想我的敷衍了事，不禁起身走到媽媽身前，看着媽媽任勞任怨後，變成蠟黃色的臉龐，鼻子一酸，眼眶溼潤了，撲在了媽媽的懷裏，說：“媽媽，我錯了，原諒我！”媽媽身體一僵，沒想到我的舉動，沉默了幾秒，拍拍我的肩膀，呼出一口氣，笑着說：“傻孩子，媽媽怎麼會責怪你呢……”
看完《毛毛》，我知道了自己是多麼的愚蠢，明明愛就在身邊，卻不好好珍惜。也是毛毛讓我懂得了要傾聽，傾聽愛的聲音。
讀《毛毛》有感9時間就是生命，生命在人心中。
每一秒時間誕生時，一定是斑斕而美好的，但有時我們會把它們大把大把地交給灰先生，做成灰先生灰白色的'雪茄。
不是我們不珍惜時間，是我們太珍惜了——
孩子們抓緊每一分每一秒，如戰場拼搏般地完成作業，接着奔向下一個牢籠，補習。家長們更願意讓自己的時間擠滿工作，又忙不迭地教導孩子，像貓科宣言裏說的，“教他們二十年以後才用得上的謀生技能……。”
我們充實，我們乏味。
我們現在很難再見到這樣的孩子了。他們穿着不合尺碼的肥大的外套，聚集在空曠的露天廣場，講着他們的故事，又傾聽着故事。演着沒有劇本的話劇，又互相享受着劇中奇異的經歷。
有時他們可能會圍在一起，那麼中間的女孩，大概就是毛毛。
毛毛是個平常又非常的孩子，她會傾聽，她可以安靜地聽許久，吵鬧，爭執，或是故事。她是唯一沒被灰先生欺騙的人。灰先生無處不在，他們欺騙人們發瘋地節約時間，而灰先生們，就靠着竊取的時間生存。毛毛無力反擊，但她始終是清醒的。
於是我們跟隨毛毛到了時間之父侯拉師傅那兒。當真正看到時間之花的一刻，相信無數讀者內心都被其震撼。
你看，爲什麼作者沒有將時間比作流水，而比作如此絢麗的花朵？儘管這花朵如水般易逝，但它告訴了我們每一個人，時間可以平淡無奇，可以變成灰先生的煙渣，但它也可以開出世界上最美的花朵，每一秒，都可以。
而你知道嗎，這樣的花開在我們心中。
是時間構成了我們的一生，但生命的美麗由我們內心所掌握。心靈可以扭轉乏味的一部分，變爲精彩的篇章。生命就這樣變得五彩斑斕，屬於你的時間就變得五光十色。
時間離我們不遠。當我們出生的那一刻，就扣響了時間的大門。處在它們之中。它們屬於你我，屬於心靈。
當你的心幸福充實時，就落在最美的時間之花上吧。在陽光下，心中蝴蝶般的美麗彩翼，振翅欲飛。
讀《毛毛》有感10讀《毛毛蟲和兔子》，我的感觸頗深。
法國科學家法布爾曾經做過這樣一個實驗，把一羣毛毛蟲放在一個盤子的邊緣，讓它們圍成圈，頭尾相連一個緊跟着一個。於是，毛毛蟲們開始沿着盤子爬行。它們既害怕掉隊，也不敢獨自走新路。它們就這樣連續爬了七天七夜，最終因飢餓而死，而那個盤子的中央，就放着毛毛蟲們愛吃的食物。
在農村，老鄉們也常常利用兔子的隨衆心裏，在夜晚到野外去抓它。開着車到野外，用車的燈光照兔子，只要照到了野兔，野兔就一定會跟着燈光跑，無論怎樣逃，都逃不出光的範圍，可能它覺得，只有有燈光的地方，纔可看清路途。
改變一步，哪怕如此渺小，它也是強大的，讓我們擁有了生存的希望，但毛毛蟲和兔子卻沒走出這種固定狀態，直至死亡。
生活中，我們常常可以看到與毛毛蟲和兔子一樣思維的人，腦子特別呆板，不會轉彎，時常無功而返，一事無成。所以，要辦成一件事，並不是只有一種方法，如果你不會因時而變，那時只會落到被人拋棄，被社會淘汰的結果。就好像我們經常擡頭仰望天空，卻只看見幾只鳥兒在天空劃過，但我們都沒發現，天空中不只有小鳥般的黑點，還有浩瀚的藍天。不只是毛毛蟲和兔子，其它動物也有這種心理。我們常看見小區樓下的垃圾桶旁會放捕蒼網，結構很簡單，在底部放腐肉，用紗網網住，成錐狀，再在外面網一層紗網。這樣一個簡單的裝置，就可以讓蒼蠅至死，因爲它們只想高處才能出口，不斷往上飛，但它們怎麼也想不到，低飛一寸，就是出路。
只有懂得改變，我們的人生纔會擁有更多可能。
讀《毛毛》有感11是的，時間就是生命，我們難道能將時間浪費在無用的地方嗎？有句話說的好：時間就像海綿裏的水，你不去擠，你將會浪費，你擠了，你便是成功者了。
感謝這本書，它讓我懂得了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”時間的重要性。所以說，我們要珍惜時間，做個像毛毛一樣的人吧！
讀《毛毛》有感12今天，我讀了一篇關於動物的故事——《“我是一條好毛毛蟲”》。這故事的內容可精彩了。
一天，雞出去找食物，找到了一條小毛毛蟲。毛毛蟲說：“我是一條很好的毛毛蟲，你放了我吧，不信你可以去問大樹伯伯和黃狗叔叔。”小雞看它很誠懇，就放了毛毛蟲。
小雞回到家，看見雞媽媽把那條毛毛蟲捉來了，就說：“它是一條好毛毛蟲，它說樹伯伯﹑黃狗叔叔都能作證，您怎麼把它捉來了。”雞媽媽說：“那我們帶它去問問。”
它們來到大樹伯伯的家。小雞問：“它是不是一條好毛毛蟲？”毛毛蟲懇求說：“求您了，幫我說句好話吧！”樹伯伯瞪着毛毛蟲說：“你這小壞蛋，專咬我的樹葉，我現在還疼呢！”
它們又來到黃狗叔叔的家，黃狗叔叔看見毛毛蟲氣不打一處來，說：“上次我去幫小主人找球，看見你在咬樹伯伯的樹葉，我上前制止，你還用有毒的紅刺扎我的腿，現在還又紅又腫呢！”“誰叫你多管閒事。”毛毛蟲辯解道。
小雞叼着毛毛蟲回到家中，雞媽媽說：“毛毛蟲是毀壞森林的罪魁禍首。”“媽媽好厲害。”小雞故意張嘴讓毛毛蟲跑掉，可毛毛蟲又被雞媽媽抓住了。這天晚上，小雞和雞媽媽美美地吃了一餐豐盛的晚餐。
這個故事告訴我們：壞人最終會落個不得善終的下場。
讀《毛毛》有感13在這個假期看的書裏，令我印象最就是《毛毛》了。聽到題目，你也許十分奇怪，什麼毛毛？其實啊，她就是本書的主人公——一個小女孩。
他們是灰先生，他們是一羣時間竊賊……
她是毛毛，她是一個不知來自何方、瘦瘦的、蓬頭垢面的女孩。她是一個拯救世界的大英雄……
它是卡西歐佩亞，它是一隻有先知能力的小烏龜，它幫助毛毛拯救世界……
讀《毛毛》有感14曾有一位醫術高明的醫生搶救過許許多多的病人，使他們轉危爲安，其他醫生不明白自己做得也不比他差，爲什麼自己卻搶救不了許多人呢？
那位醫生說：“我贏得就是時間！病人搶救的最佳期限就是黃金三分鐘，如果不抓緊時間，過了黃金時間，再去搶救的話就難多了，那麼需要更多時間來搶救，搶救過來的人自然就少，風險自然也大。
在這個世界，時間對於每個人都是公平的，要想利用好時間，就必須抓緊時間。
讀《毛毛》有感15時間不是金錢，時間是生命！生命就在我們心中！——題記
“時間竊賊和一個小女孩的不可思議的故事”是《毛毛》這本書的副標題，在這個暑假，我捧起了這本書：這羣時間竊賊就是一羣叼着灰色雪茄的灰先生，他們總是蠱惑人們，要時刻節省一切時間，好在時間銀行裏把“今天”省下的時間儲蓄給“明天”！漸漸地，人們就在爭分奪秒中開始忽略朋友，冷落家人，世界在忙碌中失去了愛。只有純真的小女孩毛毛爲了拯救朋友、拯救愛，不惜冒着生命危險找到時間管理者候拉博士，用“時間之花”戰勝灰先生，幫人們奪回被盜走的時間，讓世界重新恢復了愛與幸福。
在這本書裏，抽象的時間變成形象可見的時間竊賊、時間管理者、時間銀行甚至時間之花。作者米切爾·恩德所描寫的時間之花在星擺擺到的地方開放，那絢麗的花朵不斷地凋謝，又在另一處盛開新的花朵，每一朵花都與先前那朵不同，且一朵比一朵美麗。失去的時間可能是絢麗的，但我們不能嘆息過去的失去，而是要現在努力，以爭取未來的歡喜。每個人心中，都有那朵絢麗的時間之花，都有一種永恆的音樂。時間，在人們心靈深處！
我曾振振有詞：時間就是金錢。在忙碌中，拒絕了朋友的邀請，錯過了和母親談心的大好機會。文末那句“時間就是生命，生命就在我們心中！”像利劍一般刺進了我的心中，我的胸口彷彿遭到了一次又一次猛烈的撞擊。我突然感到一絲恐懼，灰先生會不會真的存在？他們會不會在偷走我的時間？不然我怎麼也會忽視朋友，冷落家人呢？我想灰先生可能就躲在我們每個人心中，一不小心就會跑出來！
要打敗我們心中的“灰先生”，最好的辦法不是珍惜時間，更不是浪費時間，讓時間一分一秒的流逝，而是合理地安排好時間，用自己的方式使用自己的時間。
毛毛，這位人類時間的守護天使讓我成爲了自己時間的主人，讓我的每一天充滿了幸福和快樂！
時間就是生命，她在我們的心中……
