教育範文讀後感

《永遠的西瓜小丑》讀後感提綱

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《永遠的西瓜小丑》讀後感

《永遠的西瓜小丑》讀後感

當認真看完一本名著後,大家一定對生活有了新的感悟和看法,現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。那麼我們如何去寫讀後感呢?以下是小編收集整理的《永遠的西瓜小丑》讀後感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

《永遠的西瓜小丑》讀後感1

有一段時間,我發現我的好朋友:董爾泰、常育豪、王子謙等都在看由一位著名的兒童女作家楊紅櫻著作《笑貓日記》系列書籍,我有點好奇,這個系列的書有那麼好看嗎?在這之前,我曾看過由楊紅櫻寫得《淘氣包馬小跳》這個系列,《淘氣包馬小跳》也非常受小朋友們喜愛。因此,我懷着好奇的心情,向王子謙借了《笑貓日記》的書看。看着看着我便喜歡上了這個系列的書籍。我覺得很好看!我喜歡這個系列的書籍,但給我印象最深的一本書還是《永遠的西瓜小丑》這本書。

這本書主要講了:夏天到了,翠湖公園的楠木林枝繁葉茂,一派生機勃勃的景象。楠木林是小朋友們的祕密樂園,西瓜小丑每次都把楠木林裝扮的五彩繽紛、五顏六色。西瓜小丑和翠湖公園內的馬戲團在每個週末都爲小朋友們準備了精彩的節目,但小朋友們還是每次都去看西瓜小丑準備的精彩的節目,因爲馬戲團準備的節目是大人喜歡看到的,而小朋友們不喜歡看這些節目,所以小朋友們都去楠木林看西瓜小丑的表演。馬戲團的人跟西瓜小丑爭小朋友去看他們準備的精彩節目,但還是西瓜小丑爭得到的小朋友較多,馬戲團非常恨西瓜小丑,便把西瓜小丑告上了法庭,他們買通了審判長,最終審判長以西瓜小丑犯有“勾魂罪”和“偷心罪”判決他必須永遠離開翠湖公園,不得在公園內露面,只能去“翡翠島”上生活,“翡翠島”是座孤島,四周都是海水,沒有人能過去。但西瓜小丑的好朋友笑貓和馬小跳絞盡腦汁找到了通往“翡翠島”的通道,他們通知了所有的小朋友們,小朋友們得知後全部去“翡翠島”看西瓜小丑的精彩表演,“翡翠島”又成了小朋友們的祕密樂園。這本書告訴我們:西瓜小丑是一名演員,也是一名從業者,他靠的是精湛的演技、創新的節目吸引了越來越多的小朋友來看他的演出,並且受到小朋友們的追捧,成爲了他的忠實粉絲。由此我們可以想象在這個社會上,無論你從事什麼行業:科學家、國家幹部、演員、歌星、還是普通的勞動者,只有不斷努力、刻苦學習,掌握更多更好的本領,才能更好的服務於更多的人,才能在這個社會上立於不敗之地,能夠收到更多人的追捧和喜歡。那些靠炒作、緋聞、包裝、潛規則等一夜成名的人,不可能長久,只是過眼煙雲!

《永遠的西瓜小丑》讀後感2

當我讀完了《永遠的西瓜小丑》這本書後,我深有感悟,從這裏讓我知道了一個人可以爲自己最要好的朋友“獻身”。這個人就是西瓜小丑,他可以放棄所有一切,來救自己的綠鸚鵡,這樣的人怎能不令我敬佩呢?

事情是這樣的。有一個馬戲團因爲覺得是西瓜小丑奪走了他們的孩子,讓孩子們不來看他們的馬戲,所以決定趕走西瓜小丑。但是西瓜小丑卻絲毫沒有放棄自己的馬戲,他幫笑貓們一起排練節目,例如,三寶蹦“球”(球就是球球老老鼠)。二丫“飛樹”,以及小白與菲娜的華爾茲……一系列節目讓孩子們倍感喜歡,卻讓那些馬戲團的人們恨之入骨。所以他們想到了一個辦法,讓西瓜小丑離開翠湖公園。他們把綠鸚鵡給抓住了,讓西瓜小丑

去救綠鸚鵡,然後用自己換取綠鸚鵡。光這樣還不夠,並且還與西瓜小丑打官司,最後因爲西瓜小丑是自己辨護,沒能成功,就這樣被法官判了“勾魂罪”和“罪”, 還讓西瓜小丑永遠都不能出現在有孩子的地方,讓西瓜小丑淪落到了一個小島上。因爲楠木林已經沒有人了,所以馬戲團的人就開始大肆破壞楠木林,不讓任何孩子去那裏了。

正因爲西瓜小丑不再出現在孩子們的眼裏,所以孩子們的兒童節過的是極其不好。就在這時,綠毛龜拯救了大家,它是一個有法力的龜,它令笑貓去把孩子們引到那個西瓜小丑現在居住的小島上,經過他們的努力,孩子們又看見了西瓜小丑的表演,這是他們暑假最高興的一天,他們最後把西瓜小丑誰的都領上了表演臺,爲他們那些精彩的表演而發獎。這時的那些馬戲團的人肯定十分痛心,因爲他們罪有應得!

像西瓜小丑這種的人,我是倍感敬佩啊!他們是多麼的愛自己的朋友,儘管自己受到了傷害,他也永不放棄自己的朋友與自己的理想,最後站上了屬於自己以及孩子們的領獎臺,我真爲他們感到高興。是啊,如果我們能把自己的快樂分享給其他人,那麼你一定會得到別人的祝福,傷害你的人也就會得到報應,所以我們要明白給予,因爲“贈人玫瑰,手有餘香!”

《永遠的西瓜小丑》讀後感3

期盼已久的暑假生活終於開始了。在每個假期中,我都要讀一本書。而這個暑假我要讀的書是楊紅櫻阿姨寫的笑貓日記,名字叫《永遠的西瓜小丑》。這些從嚴冬寫到金秋的故事,猶如溫暖童年的“心靈雞湯”,猶如陪伴我成長的“心情寶典”。內容豐富多彩。這本書主要講的是:孩子們把楠木林當作了自己的祕密樂園,一有時間就會跑到楠木林裏去找西瓜小丑練習馬戲。導致馬戲團的工作無法進行。馬戲團的那些人爲了把孩子們拉回馬戲團,於是就把西瓜小丑的好朋友綠鸚鵡捉了起來,讓西瓜小丑自投羅網。接着,馬戲團的那些人把西瓜小丑告上了法庭,並且用錢買通了法官。結果,西瓜小丑被判有“勾魂罪”和“偷心罪”。並且把西瓜小丑送到了一個沒有了孩子的小島上。正當孩子們都打算放棄的時候,綠毛龜出現了,它在楠木林裏挖了一條通往小島的路。在馬小跳的幫助下,孩子們又重新開始跟着西瓜小丑學馬戲,並且成功的完成了演出。馬戲團的表演還是很少有人來看。終於有一天,馬戲團散夥了,離開了翠湖公園。正是因爲有很多人喜歡西瓜小丑,所以纔有很多人恨他。那些恨西瓜小丑的人要他生活在沒有孩子們的地方,把他押送到四面環水的孤島上。可是偏偏有一條愛的通道,讓西瓜小丑能走到孩子們的心裏,也讓孩子們能走進西瓜小丑的心裏。我知道,這就是愛的力量,這就是正義的化身。這些孩子們一直有一個夢想,那就是將來長大以後也能變成一個像西瓜小丑一樣的獨一無二的馬戲演員。在孩子們的心中,西瓜小丑是誰也無法代替的。

因爲,他是我們心中永遠的西瓜小丑!

《永遠的西瓜小丑》讀後感4

暑假裏,我讀了楊紅櫻的《永遠的西瓜小丑》,我被感動了。

故事主要講了:翠湖公園的楠木林,已經成了西瓜小丑與孩子的樂園,可確是馬戲團裏的心頭刺。因爲那些人覺得西瓜小丑搶了他們的生意。於是抓走了西瓜小丑的綠鸚鵡。西瓜小丑心急如焚,他衝出楠木林,對馬戲團的人說,他願意用自己的自由換取綠鸚鵡的自由。於是西瓜小丑被馬戲團告上了法庭。馬戲團的人爲了百分之百地把西瓜小丑趕走,他們又用錢收買了律師、法官等人。把西瓜小丑關到了與世隔絕的孤島上,但這也正好是綠毛龜看好的一個孩子的新的樂園——翡翠島。它用無邊的法力從一棵老樹根上開了一條通向島的隧道,可以讓動物們又可以一起與西瓜小丑訓練了。當孩子們進入到了楠木林,綠毛龜又用法力把他們轉移到了這座島上,孩子們又可以看西瓜小丑的表演了。馬戲團裏的人看見還是沒有孩子去馬戲團,只能灰心地離開了翠湖公園。

我們要幫助別人,因爲有句老話是“贈人玫瑰,手有餘香”。就像下面的盲人一樣:有一個盲人住在一棟樓裏。每天晚上他都會到樓下花園去散步。奇怪的是,不論是上樓還是下樓,他雖然只能順着牆摸索,卻一定要按亮樓道里的燈。一天,一個鄰居忍不住,好奇地問道:“你的眼睛看不見,爲何還要開燈呢?”。盲人回答道:“開燈能給別人上下樓帶來方便,也會給我帶來方便。”鄰居疑惑地問道:“開燈能給你帶來什麼方便呢?”。盲人答道:“開燈後,上下樓的人都會看見東西,就不會把我撞倒了,這不就給我方便了嗎。”鄰居這才恍然大悟。

《永遠的西瓜小丑》這個故事讀完後,我有許多的感受:我們在世界上要有朋友,這樣你無論在哪裏都不會感到孤單、感到無聊。你把快樂分享給別人,你也會得到別人分享給你的快樂,那些傷害過你的壞人,也會得到應有的懲罰。

《永遠的西瓜小丑》讀後感5

“一本好書真的讓人百看不厭,回味無窮,人世間只有正義的力量才能站穩腳跟。”這是我讀完了楊紅櫻阿姨的《永遠的西瓜小丑》這本書後,最大的感悟。西瓜小丑,爲了救自己的朋友綠鸚鵡,竟然放棄了自己最喜歡的馬戲表演,放棄了自己喜歡的擁有孩子的地方,放棄了自己最喜歡居住的楠樹林……放棄了這所有的一切,這樣的人怎能不令我敬佩呢? 《永遠的西瓜小丑》讓我百讀不厭。

《永遠的西瓜小丑》這本書,描寫了翠湖公園中的楠木林枝繁葉茂,碧草蔥蘢,一派生機勃勃,但那裏潛藏着神祕的迷霧。楠木林有孩子們的快樂和夢想,有馬戲團那些人的陰謀詭計。就像笑貓和球球老鼠說的那樣,馬戲團的那些人本來有很多的時間來排練節目,可他們卻將這些時間用來開會,會議的內容永遠是討論如何對付西瓜小丑。他們認爲是西瓜小丑搶走了孩子們。真的是金盃、銀盃、不如孩子們的口碑。孩子們真正喜歡的東西,不用誇大的做宣傳,忽悠那些情感複雜的家長可以,但永遠騙不了天真可愛的孩子們。

爲了趕走西瓜小丑,馬戲團那些人抓走了西瓜小丑的好夥伴“綠鸚鵡”,引出西瓜小丑,把西瓜小丑告上法庭,誣告他犯有“偷心罪”和“勾魂罪”。送給法官一個厚厚的牛皮紙信封,法官收到信封,最後聯手把西瓜小丑趕出了翠湖公園的楠木林,送到了一個永遠見不到孩子的孤島上。後來,法力無邊的綠毛龜打開一條神祕的通道,在馬小跳他們的幫助下,孩子們又都可以到小孤島上看西瓜小丑的馬戲表演了,孩子們又有了笑聲。最後被孩子們遺忘的馬戲團帳篷倒了,人也散了,離開了翠湖公園……

讀完這本書,我真的有一種想哭的感覺,因爲愛,讓孩子們走進了西瓜小丑的心裏,因爲愛,也讓西瓜小丑走進了孩子們的心裏,我慶幸自己在暑假裏能讀到《永遠的西瓜小丑》這本書,慶幸自己能從書中結識像西瓜小丑這樣的好朋友。

楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》,一共有二十本,每一本都是我最喜歡的,尤其是《永遠的西瓜小丑》這本書,因爲它讓我明白了“贈人玫瑰,手有餘香!”的真正含義,我會努力做一個像西瓜小丑那樣的好學生。

《永遠的西瓜小丑》讀後感6

前幾天,我讀了《笑貓日記永遠的西瓜小丑》。故事情 節是這樣的:初夏的楠木林,碧草蔥蘢,綠樹成蔭,西瓜小丑的 馬戲班早已把這裏變成了孩子們的祕密樂園。可是在這夏日濃密 的樹蔭裏,卻彷彿潛藏着一個又一個陰謀。馬戲團的那些人,在 楠木林外佈下天羅地網,設下一個又一個圈套。最終把西瓜小丑 告上了法庭,把他關在一個與世隔絕的孤島上。他們用神祕的牛 皮紙信封,讓法官做出了荒唐的判決:西瓜小丑犯有“偷心罪” 和“勾魂罪”,從此不得從事馬戲表演,不得生活在有孩子的地 方。馬戲團的人還瘋狂摧毀了楠木林。

就在笑貓心急如焚的時候,法力無邊的綠毛龜悄悄地來到了 笑貓身邊,他打通了一個愛的通道,讓孩子們都從愛的通道里 到了與世隔絕的島上。就這樣,西瓜小丑永遠住在孩子們的心裏。

讀完這本書,我對馬戲團的人倍感厭惡。他們有什麼理由去 告西瓜小丑呢?難道西瓜小丑哄孩子們開心也不行嗎?馬戲團的 人根本不懂孩子們的心,他們不在馬戲上下功夫,卻想方設法讓 家長逼迫孩子們去看馬戲,孩子們怎能樂意看呢?因爲他們的馬 戲表演主要就是領導講話,孩子們怎能聽懂他們嘰哩呱啦的講話 呢?馬戲團人的內心太陰險了,爲了戰勝西瓜小丑,他們不惜用 金錢做代價買通法官,判西瓜小丑患有“偷心罪”和“勾魂罪”,讓西瓜小丑從此不能進行馬戲表演。

法律在西瓜小丑面前也太不公 平了。西瓜小丑真的是比竇娥還冤呢?

我在憎恨馬戲團人的同時,也對西瓜小丑產生了深深的喜愛 之情。西瓜小丑用滑稽幽默的語言動作,不時的給孩子們帶去陣 陣歡樂,使我也情不自禁的想親眼目睹西瓜小丑的精彩表演。在 今後的生活中,我希望所有的家長都要像西瓜小丑那樣,懂得孩 子們的心,時刻給我們以信心和鼓勵。

其實,我的母親就是一個善解人意的好媽媽。每當我有“冤 情”時,總會向媽媽訴說,她聽完後就會耐心的安慰我,直到我 的委屈煙消雲散;每當我做錯的時候,媽媽就會將心比心的給我 講道理,直到我答應給別人道歉爲止;每當我不高興時,媽媽總 會逗我開心。這樣的好媽媽,我怎能不喜歡呢?

《永遠的西瓜小丑》讀後感7

讀完《永遠的西瓜小丑》,輕輕合上書,我的心像波濤一樣難以平靜,我真切的體會到了人世間最真摯的感情應該是愛。

書中的主人公是一個非常喜歡孩子的西瓜小丑,雖然年紀很老了,但他經常和孩子們一起玩,用愛帶給大家歡笑和幸福。

西瓜小丑以前自己辦了一個馬戲團,可是不幸來臨了,一羣惡毒的人霸佔了他的馬戲團,這些人逼迫西瓜小丑去把孩子們騙過來看馬戲來賺錢,可是馬戲內容卻非常糟糕,竟然像一場演唱會,孩子們一點兒也不喜歡。西瓜小丑非常痛苦,在笑貓和萬年龜的幫助下,他終於又組建了自己的馬戲團,孩子們又可以看到精彩的馬戲了。然而這幫惡毒者的陰謀遠沒有結束,不久,馬戲團的木頭人團長將西瓜小丑告上了法庭,通過賄賂法官判了西瓜小丑“勾魂罪”和“偷心罪”,將西瓜小丑關到了一個荒島上,從今往後不能生活在有孩子的地方。孩子們不喜歡看木頭人團長表演的節目,他就把孩子們抓到劇場強迫他們看,孩子們非常想念西瓜小丑的表演。終於,笑貓找到了一條通往荒島的通道,西瓜小丑又在島上辦起了馬戲團,孩子們從通道去荒島天天看錶演,大家非常快樂。而木頭人團長再也沒有了觀衆的支持,只能關掉馬戲團灰溜溜的離開了。

西瓜小丑年紀一大把了,卻展示給我們一顆不老的愛心,他就是一個製造快樂的英雄。雖然壞蛋不停破壞,但他絲毫不放棄。在他的堅持和努力下,一條愛的通道真的.暢通無阻了。我想:“近朱者赤,近墨者黑”,讓我們多接近這樣的人吧,他會教給我們什麼是愛和歡樂的真諦!

《永遠的西瓜小丑》讀後感8

今天,我就說一說小貓日記裏目前出版的最後一本書名字叫做永遠的西瓜小丑。這本書主要講了西瓜小丑的馬戲班早已把楠木林變成了孩子們的祕密樂園。

可是,在這夏日濃密的樹蔭裏,卻彷彿潛藏着一個又一個陰謀。馬戲團的那些人在南木林外佈下天羅地網,設一個又一個圈套。他們把西瓜小丑告上了法庭,將他關到了一個與世隔絕的孤島上。他們用神祕的牛皮紙信封,讓法官作出了荒唐的判決:西瓜小丑犯有"勾魂罪"和"偷心罪",從此不得從事馬戲表演,不得生活在有孩子的地方。他們還瘋狂地摧毀了楠木林就在我心急如焚的時候,法力無邊的綠毛龜悄悄地來到了我的身邊。

我在找一個片段給大家欣賞。

楠木林之所以神祕,還因爲這裏有神祕的綠毛龜。如果他不主動找我,我是肯定找不到他。他身上的綠毛與綠草(因爲洗了一個澡,在特殊的溫泉裏)早已渾然一體。

我不擔心綠毛龜會像以前一樣,來去無蹤影,因爲我知道,他喜歡聞孩子味兒,而每個週末,西瓜小丑精心編排的馬戲早已讓翠湖公園的楠木林積聚了濃濃的孩子味兒,綠毛龜是捨不得離開的。

西瓜小丑是孩子們心中的最愛,卻是馬戲團那些人的心頭刺。馬戲團的那些人從來沒有停止過尋找西瓜小丑,他們發誓要把西瓜小丑趕出翠湖公園。

馬戲團那些人只在週末表演,本來有很多的時間用來排練節目,可他們卻將這很多時間用來開會,而會議的內容永遠都是討論如何對付西瓜小丑。

好了我就說到這裏了。

《永遠的西瓜小丑》讀後感9

昨天,我看了笑貓日記之永遠的西瓜小丑,主人公西瓜小丑通過訓練胖頭、二丫、三寶、黑白小豬、黑旋風還有小白和菲娜,組成了楠木林裏的馬戲團,吸引了許多孩子。

但是,木頭人團長的馬戲班打着什麼專家好評、獲得過九十九個獎項、什麼脫離低級趣味馬戲的高雅藝術虛假幌子。把一些貪慕虛榮心的家長吸引到圓形帳篷內,還請來了專家和媒體,大肆宣揚。但孩子們被西瓜小丑吸引住了,不去那個無聊的馬戲班了。於是,木頭人團長抓住了綠鸚鵡,利用綠鸚鵡引誘西瓜小丑出來。西瓜小丑以自己的自由換取綠鸚鵡的自由,結果被告上了兒童興趣審判法院,木頭人團長把裝着錢的牛皮袋給法官,賄賂他,讓律師控告西瓜小丑的數條子虛烏有的罪行。其中有“勾魂罪”和“偷心罪”。判處西瓜小丑離開翠湖公園,終身不得從事馬戲表演,不得生活在有孩子的地方。所以西瓜小丑被押到了河心翡翠島。看到這裏,我忍不住想說木頭人團長和他的馬戲班了,太可恨太無恥了!這個馬戲班用歪門邪道強行逼迫小孩子去看他們的馬戲,只是爲了錢。應該他們是被告,西瓜小丑是原告,把他們驅逐到翡翠島上纔對!後來,馬戲團的人在六一兒童節時又請了一些被他們賄賂的兒童興趣管理局的局長那些人來,令到孩子們的這個兒童節十分不開心。還好西瓜小丑在翡翠島上又重建了馬戲團。經過他們的努力,孩子們又看見了西瓜小丑的表演,這是他們暑假最高興的一天,他們最後把西瓜小丑他們都領上了表演臺,爲他們那些精彩的表演而發獎。

西瓜小丑是多麼的愛自己的朋友,儘管自己受到了傷害,他也永不放棄自己的朋友與自己的理想,最後站上了屬於自己以及孩子們的領獎臺,我真爲他感到高興!木頭人團長他們的馬戲班花了那麼多錢請人,逼小孩子看戲,這樣作惡,一定會倒閉的!

《永遠的西瓜小丑》讀後感10

楊紅櫻出版的《笑貓日記》我百看不厭,在她的《笑貓日記》中有一本,叫《永遠的西瓜小丑》一看到書名就把我吸引了。爲什麼不是“滑稽的西瓜小丑”,而是“永遠的西瓜小丑”呢?帶着疑問,我迅速的翻開了書。

初夏的楠木樹,西瓜小丑給孩子們帶來了歡樂,吸引了喜歡聞孩子們味道、有法力的萬年龜,他把楠木林變成了孩子們祕密樂園。

可是,卻得罪了馬戲團的那些人,他們佈下天羅地網,設下圈套,利用綠鸚鵡抓住了西瓜小丑。他們還收買法官,把西瓜小丑告上法庭,讓法官做出了荒唐的判決:西瓜小丑犯有“勾魂罪”和“偷心罪”,從此不得從事馬戲表演,不得生活有孩子的地方,並將他關到了一個與世隔絕的孤島上。西瓜小丑被送走後,馬戲團的人大肆破壞楠木林,不讓孩子去那裏,到了兒童節,馬戲團讓孩子們到他們那兒去,但是,並沒有給孩子們帶來快樂,孩子們度過了一個不愉快的兒童節。綠毛龜知道後,利用法力把動物轉移到關押西瓜小丑的小島,西瓜小丑爲了讓孩子們得到快樂,就教動物們表演。然後笑貓和球球老鼠讓孩子們知道了這個地方,並把孩子們引到那兒,經過大家的努力,孩子們又看到了西瓜小丑的表演。這是孩子們最高興的一天,他們把西瓜小丑和動物們領上了表演臺,爲他們那些精彩的表演而發獎。

書看到這兒我終於明白爲什麼是“永遠的西瓜小丑”了,原來西瓜小丑沒有因爲受待囚禁而放棄快樂,他積極樂觀的爲了孩子他繼續表演,永遠爲孩子們創造快樂。

故事中的西瓜小丑,不惜自己被抓還是去救綠鸚鵡,又讓我看到了西瓜小丑的善良,勇敢,對綠鸚鵡那真正的感情,這樣的人怎能不讓我們永遠的記在心裏呢?

我很佩服西瓜小丑對朋友的友愛,對自己理想的追求,把快樂分享給其他的人的精神,,我一定要向西瓜小丑學習,在我的人生舞臺展現出善良,勇敢,和熱情……

《永遠的西瓜小丑》讀後感11

今年暑假,媽媽給我買了《笑貓日記——永遠的西瓜小丑》這本書。我讀完之後,深受感觸。

這本書的主要內容是初夏的楠木林,碧草蔥蘢,綠樹成蔭,西瓜小丑的馬戲班早已把這裏變成了孩子們的祕密花園。可是在這夏日濃密的樹蔭裏,卻彷彿潛藏着看一個又一個圈套。他們把西瓜小丑告上了法庭,將他關到了一個與世隔絕的孤島上。他們用神祕的牛皮紙信封讓法官做出了荒唐的判決;西瓜小丑犯有“勾魂罪”和“偷心罪”,從此不得從事馬戲表演,不得生活在有孩子的地方。他們還瘋狂地摧毀了楠木林,不由分說地把孩子們抓進圓頂帳篷裏去看他們的表演……就在這時,無法無邊的綠毛龜讓西瓜小丑所在的孤島變成了孩子們另外的祕密樂園……

現在的家長都是有望子成龍、望女成龍的心理讓孩子不停地學啊學。星期天、暑假都會給孩子報的有班,讓假期成了孩子的第三學期。孩子想上美術班,爸爸媽媽卻以爲是想偷懶,不想學,所以給孩子報英語班,有的孩子想上羽毛球、乒乓球班,爸爸媽媽卻以爲是浪費了時間,不能學習了,所以給孩子報語文、數學補習班;有的孩子想上舞蹈班、想學鋼琴,爸爸媽媽卻以爲學那些沒有什麼用,還不如學習呢!所以就給孩子報作文班、奧數班……其實,孩子們的選擇是對的,表面上看着沒用的班,其實是有用的,在學校學累了,畫個畫,彈彈鋼琴,和小夥伴打打球,可以放鬆一五,再說了打球也可以強身健體;畫畫可以讓孩子鍛鍊動手能力、想象力;練鋼琴可以鍛鍊再隻手的配合能力……其實,家長是不理解孩子,在玩中學、學中玩,快快樂樂、輕輕鬆鬆地學習,這難道不好嗎?之所以大人們總是聽取謊言這個節目得多少獎了,那個節目又被多少專家認可了,帶着孩子去看孩子們根本不喜歡看的歌舞表演,都是因爲大人複雜,小孩子簡單,你可能認爲,簡單不是更容易被騙嗎?那你就大錯特錯了,孩子之所以簡單是因爲他們心裏沒有雜念,他們只相信他們內心的感覺。而大人們有太多的雜念,雜念使人表決主見,表決信念,隨波逐流,人云亦云,所以騙大人比騙孩子容易多了。

這本書使我懂得了很多道理,我喜歡它!

《永遠的西瓜小丑》讀後感12

今年的翠湖公園,來了一個馬戲團,可是他們演的馬戲沒有小孩子喜歡看,因爲他們演的馬戲倒不如說是演唱會,而且是非常、非常、非非常常糟糕的演唱會啊。

他們第一次的宣傳之所以會成功是因爲爲他們宣傳的是孩子們都喜歡的西瓜小丑,後來因爲孩子們發現馬戲沒有西瓜小丑後就都離開了,於是馬戲團把西瓜小丑開除了,但在萬年龜的魔力下,西瓜小丑又在翠湖公園的楠木林舉行了一場又一場的馬戲表演。

表演的都是動物,表演的動物有:笑貓、笑貓的三個孩子、靈魂出竅的豬黑旋風、黑旋風的孩子,8只陰陽小豬、貴賓犬小白和菲娜還有會演唱《黃土高坡》的綠鸚鵡。

可是馬戲團的人們發了誓一定要抓住西瓜小丑,因爲西瓜小丑搶走了他們的顧客,但楠木林被萬年龜施了魔法,大人永遠都進不去,於是,陰險的馬戲團成員決定把西瓜小丑引出楠木林,因此,他們埋伏在楠木林附近,把綠鸚鵡捉住了,讓綠鸚鵡大喊救命,西瓜小丑就這樣被抓住了。

馬戲團的人要和西瓜小丑打官司,他們聘請了律師,收買了大公無私的法官,而西瓜小丑就這樣被判了偷心罪和勾魂罪,被懲罰不允許生活在有小孩子的地方,永遠不得從事馬戲!

可這還是難不倒法力無邊的萬年龜,萬年龜用他的法力把孩子們都轉移到了西瓜小丑被囚禁的小島,每一個週末,所有孩子都過得像以往一樣快樂!

這一本書還告訴了我,凡事都要徵求別人的意見,千萬不能自己貿貿然的形勢,這樣會把事情弄得一團糟的!你看一下那些馬戲團的人們就知道了!

《永遠的西瓜小丑》讀後感13

每個人的心中都有一條愛的通道,這條通道可以使你任何時候都能到達愛你的人身邊。在楊紅櫻《笑貓日記之永遠的西瓜小丑》這本書中,這條通道發揮了巨大的作用。

初夏的楠木林,是孩子們的祕密樂園。孩子們在綠毛龜的幫助下,祕密又能快樂地與西瓜小丑度過了這個美好的夏天。可馬戲團的那些人在楠木林外設下一個又一個圈套。他們把西瓜小丑告上法庭,將他關到了一個與世隔絕的荒島上。可綠毛龜建造了一條愛的通道,把孩子們送了過去,於是荒島上充滿了歡聲笑語,有童心的西瓜小丑也永遠和孩子們在一起。

西瓜小丑之所以能贏得那麼多孩子的喜愛,是因爲他理解孩子的心。他知道孩子們愛看什麼樣的馬戲,所以給了孩子一個歡樂的世界。而圓頂帳蓬的人一心想要孩子看他們的表演,可壓根不懂童心。靠不正當的手段強迫孩子們去看他們的演出,這樣的局面又能撐多久呢?只有真正瞭解童心、擁有童心、珍惜童心的人,才能成爲孩子心中永遠的明星。

西瓜小丑和馬戲團團長有兩顆不一樣的心。西瓜小丑的心是一顆童心,它能感受到孩子們渴望什麼,並把歡樂送給孩子。馬戲團團長的心是一顆冰冷的心,它壓根不懂童心,不知道孩子們想要什麼,還強迫孩子去看億們的演出,不停地跟西瓜小丑作對。在西瓜小丑頑皮的笑臉中,我看到孩子們帶給他的幸福和滿足。

因爲有很多孩子喜歡西瓜小丑,所以纔有很多人恨他。那些恨他的人要他生活在沒有孩子的地方,把他押送到四面環水的孤島上。可是,偏偏有一條愛的通道,讓西瓜小丑能走進孩子們的心裏,也讓孩子們走進西瓜小丑的心中。

我渴望身邊的老師和家長,能像西瓜小丑一樣,多瞭解兒童內心的世界。其實每個兒童都在內心深處渴望歡樂,可有些家長卻像馬戲團團長一樣有一顆冰冷的心,他們總是用老一套的觀點和嚇死人的理念來教育和要求孩子。他們總是說,孩子必須學習,必須上輔導班,必須這樣,必須那樣。我希望這些家長能回憶一下自己的童年,回想一下小時候天真的模樣,溫暖一下自己的心,在和孩子的心中搭建一條愛的通道。

《永遠的西瓜小丑》讀後感14

楊紅櫻是我喜愛的作家之一。她出版的《笑貓日記》我百看不厭。前不久,我去購書中心買了一本《笑貓日記》,叫《永遠的西瓜小丑》。翻開書前,我想:爲什麼叫“永遠的西瓜小丑”?難道說西瓜小丑死了?帶着疑問,我翻開了書。故事是這樣的:馬戲團因爲覺得是西瓜小丑奪走了他們的孩子,讓孩子們不來看他們的馬戲,所以決定趕走西瓜小丑。但是西瓜小丑卻絲毫沒有放棄自己的馬戲,他幫動物們一起排練節目:三寶蹦“球”.二丫“飛樹”,以及小白和菲娜的華爾茲……一系列節目讓孩子們倍感喜歡,卻讓那些馬戲團的人們恨之入骨。所以他們想到了一個辦法,讓西瓜小丑離開翠湖公園。他們把綠鸚鵡給抓住了,讓西瓜小丑去救綠鸚鵡,然後用自己換取綠鸚鵡。不光這樣,並且還與西瓜小丑打官司。他們用神祕的牛皮紙信封讓法官做出了荒唐的判決:西瓜小丑犯有“勾魂罪”和“偷心罪”,從此永遠都不能出現在有孩子的地方。並且將西瓜小丑關在了一個與世隔絕的孤島上。馬戲團的人大肆破壞楠木林,不讓孩子們去那裏。

大人們硬拉孩子們去看“馬戲”, 孩子們的兒童節過的一點都不快樂。就在這時,綠毛龜用法力變了一個祕密通道,讓笑貓去把孩子們引到那個西瓜小丑現在居住的小島上。經過動物們的努力,孩子們又能看見西瓜小丑的表演。這是孩子們整個暑假最高興的一天,也是最難忘的的一天。孩子們將最後把真正的馬戲團推領上了表演臺,爲他們那些精彩的表演而發獎。

當我讀完了《永遠的西瓜小丑》這本書後,我被深深的打動了:西瓜小丑爲了綠鸚鵡得到自由,用自己的自由來換綠鸚鵡的自由。這怎能不令我感動呢?

西瓜小丑最後站上了屬於自己以及孩子們的領獎臺,我真爲他們感到高興。讀完這本書,我明白了一個道理:人不能造作,要真心面對,心中藏着“真”、“善”、“美”!

《永遠的西瓜小丑》讀後感15

不想讓太多人蔘與到我的生活,所以我選擇微笑,裝作不介意任何事,裝作一切都無所謂,其實只有自己才知道這有多傻。好像是馬戲團的小丑,當華燈初上,夜幕四合,便化上濃濃的妝,用誇張的笑臉賣力的出售廉價的快樂。追光,倒影,戲謔,嘲諷。所謂的回報,只不過是稀疏的掌聲。當曲終人散,只留下滿滿的寂靜和拖沓腳步的回聲時,纔會坐在後臺的角落,一下一下,用力的擦去厚厚的僞裝,對着殘破的鏡子,無助的苦笑。

我只不過是一個小配角。沒有人會過分關心小角色的傷悲,我只能躲在幕簾後,偷偷地撩開猩紅的幕帳,看着主角肆意的在觀衆面前哭,笑,他們的無關痛癢的難過,他們的無病呻吟,都可以任性的去索取別人的眼淚,任何的關心,任何的同情,在他們看來,都是理所應當。而配角,所能做的,就是掩飾內心的彷徨,悲傷,麻木的附和,不管那些犧牲會在過往劃下多少傷口,配角永遠會默默的忍受,因爲,無論是什麼樣的痛苦,都無人關注。希冀着會有人去關心,但是,得到的,只不過是一句不耐煩的,別鬧了。

人最在意的,永遠是得不到的。無論身邊有多少溫暖的事物,最無法離開的,往往是那個冰冷的存在。而當身邊唯一的關心也絕望的遠去時,纔會開始又一個輪迴的緬懷。

替身的悲哀,在於他們無法演出真正的自己。只能活在別人的陰影下,沒有具體的名字,沒有真正的認同。只是頂着別人虛僞的外衣,違心的幫助他們去完成他們不想做的事情。當被利用完竭,便會被扔在外面,無人理睬。戲依舊上演,只不過,替身只是一個串場,在演員表中不會留下痕跡。偏偏有一些人,入戲太深,把謊言當成了諾言,一再的詢問主角,曾經的誓言呢?曾經的許諾呢?那都是假的嗎?可惜,沒有人會迴應。那些誓言當然不是假的,只不過,發誓的對象不是替身,而是那個他替代的人。沒錯,主角總是會許諾很多,但是,很抱歉,不是對你。作爲一個替身,你沒有要求被愛的權利,你唯一能做的,就是讓主角以爲你是那個他愛的人,戲演完了,你也該離場了。

沒有人會願意披着別人的外殼,可是事實,卻不容你去選擇。

從不奢望擁有炫目的幸福,只想要一句誠實的回答。我不想哭。

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