教育範文讀後感

《綠山牆的安妮》讀後感(彙編10篇)

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《綠山牆的安妮》讀後感(彙編10篇)

《綠山牆的安妮》讀後感(彙編10篇)

讀完一本經典名著後,大家心中一定有很多感想,這時就有必須要寫一篇讀後感了!爲了讓您不再爲寫讀後感頭疼,以下是小編收集整理的《綠山牆的安妮》讀後感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《綠山牆的安妮》讀後感1

當我如飢似渴的讀完這本書後才發現:這是一本兒童文學書。對於兒童文學,我自認爲我已經遠離了那個年齡階段,所以,平時我幾乎是不沾的。我自認爲書中所描寫的對於我而言都是不具備吸引力的。但是我發現我錯了。在讀了這本書之後我深深的悔恨我這種念頭。就像文中馬修對安妮的感覺一樣,即使並不如他所願但卻舍不下她,然後慢慢的喜愛她,最後到生活中都再也離不開她了。

這本書首先吸引我的便是那猶如精靈般的文字,它是那樣優美穿插這生命力、滲透着活力,彷彿作者賦予書中的一切都有生命,那樣栩栩如生。彷彿那片在陽光下熠熠放光的小湖是“巴里的池塘”,那座佈滿爬山虎、綠樹成蔭的老房子就是“綠山牆農舍”,裏面瑪里拉、馬修和安妮一起祥靜而舒適的生活着。

文中的主人公安妮,是一個被遺棄在孤兒院的孤兒。她骨瘦如柴,深深凹陷的眼睛還帶着恐怖的綠色,臉上密佈着星星點點的雀斑,頭髮還是惹人討厭的火紅色。可她卻擁有一顆金子般熠熠生輝的心靈,彷彿可以捅破一切黑暗,這正是那時的社會所缺失的。安妮的腦子裏是對外界事物慢慢的新奇。她善於想象,這使得馬修喜愛她這個“不安靜、胡思亂想”的孩子,也使得即使生活在困苦的她依然快樂而滿足。但是卻也使得她不敢一個人獨自穿過森林,她幻想着裏面住着幽靈。

這本書不像童話般充斥着童真和華麗的夢,讓人們理所當然的認爲那是隻屬於孩子們的奇思妙想。它妙趣橫生,筆下的安妮總是惹出一大堆讓人啼笑皆非的鬧劇,可是她絕不依靠刻意稚嫩的話語來將自身歸納爲兒童文學,所以對於我們青少年來說更是一本不錯的選擇!

關上書本,揉揉微微酸脹的脖子,仰望蔚藍的天空,天邊那顆驕陽好像是編着火紅色小辮子的安妮歪着頭、瞪着大眼睛、咧着嘴朝我微笑……

《綠山牆的安妮》讀後感2

這次暑假,我讀了一本書:《綠山牆的安妮》。我讀了後深深的被那個充滿想象力,可愛,頑皮的安妮所吸引。

我愛他的想象力,他給身邊的湖,樹林,房屋都取了一個天真的名字,讓大家都能感受到她的可愛;我愛她的團結友愛,因爲她以前是孤兒院的孩子,所以很珍惜旁邊的朋友,和她在一起的好朋友都非常快樂;我愛她對家人的孝順,雖然一開始撫養她的夫婦想要的是男孩,但後來安妮十分聰明十分孝順,使她的繼父繼母感到自豪。在她的眼中,所有平凡的事情都充滿活力,就那麼可愛,頑皮的她,最後卻因爲繼父繼母,退出了去女王學校的入校資格。最後繼父馬修死了,她就更加珍惜繼母瑪利亞。這個看起來普普通通的女孩——安妮,使得綠山牆變得非一般的熱鬧、變得生機勃勃,出人意料。

這個愛家人,愛同學的少女,她樂觀的心態,相信在每一位讀者的心裏留下了深刻的印象。她小時候的天真可愛、長大後孝順懂事、在學習上認真努力,不如衆望,就好像是每一位孩子的成長寫真。

在現實生活中,我們也要像安妮一樣,認真努力,學習有一個自己一定要超越的目標,不斷拼搏,不斷進取。雖然學習很枯燥,但是我們也可以像安妮一樣偶爾放鬆一下,去面對大自然,發揮孩子的天真、想象力去探險,去運動,去體驗生活的美妙。

是啊,無論做什麼事都一定要付出自己的汗水,該學習的時候就要全心全意地刻苦學習,該放鬆的時候就要盡情玩耍。這纔是我們現在最好的生活方式!而且,還有一點,在刻苦的同時當然要保持一個樂觀的心態,一種凡事愛幻想美好的心態,積極向上的心纔是向上的基本。

《綠山牆的安妮》讀後感3

《綠山牆的安妮》是加拿大女作家露西.莫德.蒙哥馬利寫的。它是蒙哥馬利的代表作,被譽爲“最甜美的少女成長故事”。

這本書主要講述的是個孤兒的故事,這個孤兒名叫安妮,她有着豐富的想象力和誇張的言辭,一切平凡的事物在她眼中都妙趣模生。她活潑、天真、聰明、不拘小節,還有着倔犟的可愛脾氣,吸引了無數女孩。《綠山牆的安妮》之所以能感動讀者,還得力於她的文字魅力,作者的文筆自然、清新,富於表現力,尤其是對自然景色的描繪,讓人領略到優美的筆下風光。

就讓我們來感受她的美妙吧!

六月的季節,果園裏粉紅色的花朵競相開放,大大小小的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,忙碌的蜜蜂永不疲倦地唱着歡樂的歌曲,四處飛舞。這自然界的風景果然怡人,花朵的開放引來了無數的崇拜者,使得萬物都充滿生機。這時我們的主人公被當成男孩從孤兒院領了出來,進入新家時才知道是個女孩,雖然家人不知所措。這也按捺不住安妮的喜悅,從此安妮住進了綠山牆。

安妮的到來給綠山牆帶來了歡樂,帶來了生機。

美麗的綠山牆讓安妮的心熔化在美景之中,整個精神境界都超然物外。安妮也有悲慘的身世,在她三個月時媽媽爸爸就相繼去世了,她都沒來得及叫聲媽媽便成了孤兒。過份的寂寞讓可愛的安妮有了豐富的想象力,也鍛鍊了她的意志力,讓她學會了在困境中成長。她的天真無遐感染着身邊的每一個人,倔犟也牢怒了與她相處的人,但是她的真誠與善良打動了每一個人的心,她的一言一行也牽動着每一個人的心。

時間能改變一切,一顆善良真誠的心讓原本無味的世界陽光浦照。

《綠山牆的安妮》讀後感4

這幾天,我剛把一本《綠山牆的安妮》看完了,心靈受到了一種前所未有的震撼!

這本書的主人公——安妮,她具有活潑、樂於助人的開朗性格,在學校裏是個愛學習、比成績、珍惜時間的好孩子。她奮勇拼搏、奮發向上……再回想起我:好吃懶做,不開朗,學習成績也不好……比比安妮,再比比我,在安妮身上,我看到了我以前從未做過的也從來沒有想過事,我和安妮的差距爲什麼就那麼遙遠呢?

除了這本書的主人公帶給我的深刻反思,書裏的內容更是一環緊扣一環,令我的心也隨之一起一伏,有了深刻感悟。

比如說那次安妮和戴安娜想玩次跳牀“遊戲”,可不幸的是,巴里小姐那時還在牀上。當時的情況是,巴里小姐還是戴安娜唯一的學鋼琴的學費資助人,因此導致,戴安娜的學鋼琴計劃泡湯了。可安妮爲了朋友,主動去向可怕的巴里小姐承認一切都是她的錯,把一切責任全部推到了自己身上!

安妮竟能爲朋友而這樣做,去幫她說情,現在有多少人能不計得失的做到這一點?

再比如說,書的最後,安妮在綠山牆的養父——馬修,不幸逝世了。她唯一的親人瑪麗拉的眼睛幾乎什麼也看不見了,什麼家務活都不能再做了。安妮被這突如其來的災難,弄得幾近崩潰。當她看看大學通知書,再看看瑪麗拉布滿血色的眼,她竟然毫不猶豫的留下來!

安妮竟能爲了瑪麗拉,而犧牲自己從小就想上大學的願望,留下來照顧瑪麗拉。等待她的一切是多麼的可怕,可她卻還能做出那樣的選擇。可我呢?爲了從大人手中拿到錢可是“不擇手段”啊,一點都沒有考慮大人們的感受和掙錢的辛苦。從安妮身上,我對未來的自己又充滿了希望!

感悟人生,多麼簡單的幾個字啊,可是又有多少人能知道這幾個字的真正奧祕、含義呢?我在安妮身上看到了自己的不足和差距,所以我以後要更加的努力學習、奮鬥!安妮,我要做和你一樣堅強勇敢,懂事聰明的好孩子!

《綠山牆的安妮》讀後感5

我看了一本叫《綠山牆的安妮》的書,是加拿大一位非常出色的女作家露西.莫德.蒙哥瑪利寫的。《綠山牆的安妮》是一部甜蜜的描寫兒童生活的小說,已經在全世界風靡了近一百年了,它征服了五千萬個天真、善良的心靈。然而今天,它也深深征服了我的心靈。

馬修與瑪麗拉兄妹倆在綠山牆過着平淡從容的生活。爲了給患有心臟病的馬修找個幫手,他們打算從孤兒院收養一個男孩。不料陰差陽錯,孤兒院送來的竟是一個喋喋不休的十一歲紅髮女孩——安妮。

安妮是個孤兒,但她並沒有對生活失去信心,而是樂觀地對待。女孩可以不漂亮,但得有一顆純潔、善良的心,安妮就是這樣一個女孩。不錯,她並不美,但她善良有愛心,這正是她贏得友誼的原因。安妮爲了收養她的馬修和瑪麗拉,也爲了她自己開始奮力地讀書,即使她再討厭的幾何也要去學。但是,她爲了照顧失去哥哥馬修的瑪麗拉,而選擇放棄了自己的夢想。

安妮純潔正直,感情充沛,喜歡說話,善於想象,在她所有鮮明的個性中,最感染我的還是她對於大自然美的敏銳的感受力,而這正造就了她豐富的幻想。她把身邊的一切,重新染上色彩,想象成自己希望擁有的東西或是已經擁有的東西。她的生活因此變得多姿多彩,充滿趣味。幻想對於人類來說是一種必要的美德,有了幻想,就有了目標,纔有了動力,有了追求,纔會奮鬥。可以說所有人類的成功與進步,都源於最初的幻想與追求,從另一個角度來說,幻想有時候是人類最大的安慰。幻想,不是空想,不是沒有依憑。再美好的幻想,也要有現實作爲支持。以前總是以爲,腦子裏奇怪的幻想都是幼稚的表現,而綠山牆的安妮告訴了我什麼是真正的幻想。她教會了我,如何面對生活中的困境,教會了我如何感受自然,熱愛生活。安妮的身影帶領我又一次的體會人間的真、善、美。

感謝安妮,她就像一盞明燈,照亮了我努力的方向,點亮了我的心靈!

《綠山牆的安妮》讀後感6

暑假裏,我閱讀了《綠山牆的安妮》這本書,作者是加拿大的露西.蒙哥馬利。

故事講的是綠山牆農舍的一對兄妹,哥哥叫馬修,妹妹叫瑪麗拉。他們本來想領養一個小男孩,卻送來一個小女孩,叫安妮。安妮從小就是個孤兒,她長了一頭紅頭髮,臉上有許多雀斑。開始差點被退回去,但是她感情充沛、富有想象力,對生活也充滿了希望,最終在綠山牆找到了溫馨的家,並考上了女王學院,獲得了讀大學的機會,由醜小鴨變成了白天鵝。然而,正在這時,馬修卻去世了,瑪麗拉的眼睛也快失明瞭。她毅然放棄了讀大學的機會,留在本地教小學,照看瑪麗拉,感謝他們的養育之恩。

“知恩圖報,善莫大焉”。安妮的這一抉擇,是她性格所決定的,也是她善良、美好心靈和捨己爲人精神的體現,是安妮對馬修和瑪麗拉兄妹知遇和養育之恩的深情回報,也是馬修兄妹潤物無聲的關愛和無私的照顧對安妮的改變。這人與人之間,和諧共處,互相幫助,互相關心,互相依靠,互相照顧的事蹟,令人感動,令人讚歎!

在我們的成長過程中,祖國給予我們極大的關懷,爲我們創造了一個和平的學習生活環境;社會爲我們提供了良好的學習條件和幫助;老師給我們傳授知識;父母和家人給予了我們的生命並精心地撫養……在這個世界上,一切的一切,包括一草一木都對我們有恩有情!這一切,都值得我們用心靈去感動去銘記。滴水之恩,應當涌泉相報,這纔是我們每一個人都要做的。

我們要向安妮學習,從現在做起,感恩祖國、感恩社會、感恩老師、感恩家人!

《綠山牆的`安妮》讀後感7

最近,老師推薦給我們一本書——《綠山牆的安妮》,聽老師說,這是一本感動上萬個善良心靈的經典小說。於是,我一拿到手就迫不及待地讀起來。

讀完這本書,我被深深地感動了,覺得這確實是一個關於友情、責任和愛的感人故事。書中的綠山牆農舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領養一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅髮女孩——安妮。她獨特的個性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁,改變了兄妹倆,牽動着倆人的愛心。安妮聰明、勤奮,憑着自己的努力考取了大學,但爲了照顧瑪莉拉,她又放棄了學業。

讀了這本書,我深深喜歡上了這個愛幻想的有個性的女孩。她整天沉浸在自己美麗的幻想中。在她的想象中,櫻花是她的白雪皇后,蘋果是她的紅衣姑娘;頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;她還把自己的影子和回聲想象成兩個知心朋友,向她們訴說心事……

讀着安妮這些天真而浪漫的幻想,我覺得自己被安妮帶進了一個奇妙的世界,在那裏,我感受到了另一種神奇和快樂。其實,我也是個愛幻想的女孩,常常有許多奇妙而甜蜜的夢想。我喜歡仰望天上的白雲,不知不覺自己就是白雲了;我喜歡小動物,常常親切地與它們說話,惹得媽媽笑我是小傻瓜……現在,我找到了一個比我還愛幻想的女孩安妮,我要與她交朋友。

安妮是個孤兒,她的身世和遭遇都很不幸,但是她沒有被這不幸和痛苦打—倒,她樂觀、積極向上,憑着自己的刻苦、勤奮考取了女王學校,還獲得了艾費裏獎學金,她憑藉自己的努力,讓夢想一個個變成現實。想想我自己,每次遇到數學難題,我都想退縮,不願意多思考,所以這些“攔路虎”也擋住了我前進的道路。安妮肯定不願意和這樣的人交朋友,所以,我以後要像安妮一樣,不怕困難,戰勝這些“攔路虎”,讓我的夢想早日成真。

安妮就像一盞明燈,照亮了我努力的方向,點亮了我的心靈!安妮,讓我們做好朋友吧!

《綠山牆的安妮》讀後感8

這個暑假我看了《綠山牆的安妮》這本外國小說,讓我感觸深刻的是書中的女主角安妮,她是一個開朗、活潑、聰明、堅強……與一身的優秀女孩子,書中寫了她從孤兒院被馬修和馬瑞拉收養之後,住在綠山牆農舍的一段成長經歷。故事感人肺腑,讓我內心久久不能平靜。

安妮在生下來3個月的時候,因父母病逝了,從小變成了孤兒,在她被馬修和馬瑞拉收養之前,安妮一直過着顛沛流離的生活,可就是在這樣的逆境中,安妮依然保持着她一向樂觀開朗和幻想的特性,用她特有的幻想來撫平生活的坎坷與磨難,最後樂觀、自信、善良的安妮用真情和努力贏得大家的喜愛和接納,馬修理更是加倍喜歡安妮,馬瑞拉也把她當做自己的孩子,她們一家過着非常幸福的生活。

安妮在綠山牆農舍收穫了太多的幸福與快樂,在這裏她與黛安娜建立了真摯的友情,倆人形影不離,與馬修和馬瑞拉朝夕相處,給了安妮家的溫暖與幸福,還有她敬佩喜愛的斯蒂希老師給她傳授了知識和智慧,還有平易近人的牧師阿蘭夫人,連生性古板又挑剔的黛安娜祖母約瑟芬,也最終被安妮的誠懇和善良打動,也喜歡上了安妮,而且還給了安妮許多關懷和幫助,在學習上安妮很刻苦,勇攀高峯,在生活上她對朋友同學給予了關懷和友愛,對長輩尊敬、禮貌,對養育她的馬修和馬瑞拉始終懷着感恩之情不忘,最後安妮長成了大姑娘,並且以優異的成績考上了名牌大學,但爲了馬瑞拉,爲了綠山牆農舍,她毅然放棄了,留在安維利教書,陪伴着馬瑞拉,而且她還收穫了一份屬於自己的愛情基爾博特。

真是一個完美的結局,一個讓人感動的故事,《綠山牆的安妮》我好喜歡你!

《綠山牆的安妮》讀後感9

學習了一天,在華燈初上時,我總喜歡倒上一杯牛奶,嚼上幾塊餅乾,捧上一本《綠山牆的安妮》,讓自已的心靈做一次舒展。

讀一本好書,就像和一位高尚的人談話。綠山牆的安妮就是這樣一本書,作者露西蒙哥瑪利出生在加拿大的克里夫登,從小就擅長編故事。1904春天,蒙哥瑪一時靈感突現,花費兩年時間創作了這個故事。故事講了一個從小在孤兒院長大的女孩安妮,不氣餒不哭泣,懷着天真浪漫及固執,闖下各種荒謬的禍。在作者筆下,童年生活被描寫得如此甜美可愛、活潑可愛的安妮讓我們體會了一段段無比新奇又真實的成長經歷。一個個錯誤,一次次哭泣,一陣陣歡笑,讓我與安妮一同體味成長。

紅頭髮的安妮像我們一樣經歷着她那酸甜苦辣的童年生活,雖然是孤女,但她的心,正如她的紅髮那樣燃燒,她擁有一種神奇的魔力,那就是“從不快樂的事裏找到快樂的理由。”我最欣賞這點了,我也是一個陽光的女孩,我們也是充滿朝氣的一代,我們有的是堅強和勇氣,在任何時候都能一如既往地向前,一如既往地歡顏。

其實,我們就是一個個安妮,我們像安妮那樣快樂地成長,我們像安妮一樣對未來有着美好的憧憬。我們正在長大,我們正在走向成熟,成長之路沒有捷徑,只要我們像安妮那樣“把生活中痛苦的事轉化成快樂的事”,相信風雨過後一定是彩虹。

一本好書就像一叢淡雅的蘭花,散發着沁人心脾的芳香,如那優美的琴聲婉轉悠揚,似那陳年的老酒濃厚香醇。讀完《綠山牆的安妮》,我感觸頗深。成長是每個人必然的經歷,我們可以選擇不同的態度去面對它,但如果你想成爲陽光少女,那麼安妮的樂觀便是必不可少的一種性情。

《綠山牆的安妮》讀後感10

綠山牆農舍裏的安妮,就像一朵向日葵。她樂觀,熱愛幻想,熱愛身邊的朋友,也熱愛大自然。

《綠山牆的安妮》是一部世界名著,是加拿大女作家露西·蒙哥瑪麗“安妮系列小說”的第一部,也是最成功的一部。

安妮的父母都死了。她長了一頭紅頭髮,臉上還有許多雀斑。她就像一隻醜小鴨,非常醜,脾氣也不好。孩子們都不喜歡跟她玩。可是她比醜小鴨幸運。她在孤兒院待了九年,但這九年並沒有改變她純潔的天性。九歲時,瑪麗拉和馬修這對善良的兄妹收養了她,並把她帶到綠山牆農舍裏撫養。瑪麗拉和馬修以及周圍人對安妮的愛護和關懷,讓安妮美好的天性漸漸顯露,正是這猶如向日葵般美好的天性,讓安妮漸漸從醜小鴨變成一隻美麗的天鵝。

安妮熱愛生活。

她喜歡親近大自然。每當節假日時她並不像別的同學一樣拼命讀書而是和別的朋友一起欣賞大自然美麗的風景。她不像現在的一些同學一放假就玩電腦遊戲。

最後帶上了厚厚的眼鏡。

她熱愛幻想。雖然她的衣服很土氣。但是她的想象裏把衣服當作非常美麗的,這使她不在自卑。生活中想象力是非常重要的。如果大家不是用想象力。生活會變得非常平淡,乏味。

安妮懂得報答。馬修死後,瑪麗拉幾乎失明。當安妮聽到這個消息後。她毅然決定放棄上大學的機會。決定在當地當一名教師,好照顧瑪麗拉。現在很多孩子都不懂得報答。我們要學習安妮。

安妮就像綠山牆農舍裏的向日葵,永遠向着光明,永遠熱愛光明,永遠用自己的光明去感染別人。

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