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《名人傳》讀後感(精選15篇)

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《名人傳》讀後感(精選15篇)

《名人傳》讀後感(精選15篇)

當賞讀完一本名著後,大家心中一定有不少感悟,需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。可是讀後感怎麼寫才合適呢?以下是小編爲大家收集的《名人傳》讀後感,歡迎大家分享。

《名人傳》讀後感1

寒假期間我閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》,深有感觸。

《名人傳》的作者羅曼·羅蘭是20世紀法國著名作家。這本書是羅曼·羅蘭追求人類進步與生命和諧的博大而寬廣的心靈中吟詠出來的對於人類最偉大的英雄的讚歌。《名人傳》寫的是三個世界上赫赫有名的人物:德國

作曲家貝多芬、意大利天才雕刻家米開朗基羅和俄羅斯名作家托爾斯泰。

《名人傳》非常好地印證了一句中國人蘇軾的豪言壯語:古今之成大事業者,非惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。貝多芬的在傷心隱忍中找棲身,米開朗琪羅的愈受苦愈使我喜歡,托爾斯泰的我哭泣

,我痛苦,我只是欲求真理,無不表明偉大的人生就是一場無休無止的戰鬥。是的,貝多芬,米開朗琪羅和托爾斯泰都是世界的征服者。他們經歷了各種的磨難卻沒有向命運屈服,在生命的最後一秒仍不屈不撓的抗爭着,

最終成爲了偉人。這也告訴了我們一個道理:艱難和挫折是對命運和人生的最好錘鍊!《名人傳》就猶如向我們譜寫了一首英雄交響曲。我們從中得到的啓發是:每個人的身上都會降臨苦難與災害,我們與其怨天尤人,

不如努力奮鬥,與其羨慕偉人,不如學習偉人人格的偉大,讓自己的人生充滿意義,與其靠浮躁和急功近利所取得曇花一現的成就,不如堅持自己的信念、真理和正義,讓自己躋身人類中的不朽者之列。

我們作爲學生,在遇到難題時,在學習成績下降時,在被挫折拌住腳時,也要向貝多芬、米開朗基羅、托爾斯泰學習,我們要借著名人的光芒,再一次擦亮我們的眼睛。用堅定的信念去面對挫折,用頑強的毅力去實

現理想,這樣才能征服世界。

《名人傳》讀後感2

人們在貝多芬那青春洋溢的臉上看到了天才的目光:從那目光里人們又可以看到他悲慘的命運.之後的歲月裏,性格過於自由暴躁的貝多芬也不止一次的遭到了愛情的否絕.在遭受這些肉體痛苦之時,貝多芬又必須承受着另--種痛苦.

不但如此,他的身體也背叛了他,先後得了肺病、關節炎、黃熱病、結膜炎等等.身體一天不如一天.儘管如此,但他從未放棄過音樂.要知道面對這麼大的困難,貝多芬卻毫不動搖,這需要用多大的勇氣和毅力啊!

生命的沸騰掀起了音樂的終曲.貝多芬渴望幸福;他不願相信自己的不幸是不可醫治的:他渴望治癒,他渴求愛情;他充滿着希望.貝多芬與命運抗爭,最終成爲名人,同樣,我們也要努力學習,做個品學兼優的好學生.貝多芬在寫給弟弟們的信中曾說過:只有道德才能使人幸福,而不是金錢.

羅曼羅蘭稱他們爲英雄,以感人肺腑的筆墨,寫出了他們與命運抗爭的崇高勇氣和擔荷全人類苦難的偉大情懷。那麼,《名人傳》又能給予我們什麼呢?我想,只有克服苦難的壯烈的悲劇,才能幫助我們擔受殘酷的命運,努力向前。除了這一點外,本書的作者羅曼羅蘭也想告訴我們一些道理:悲慘的命運和痛苦的考驗不僅降臨在普通人的身上,同樣也降臨在偉人的身上.當我們遭受挫折的時候,應該想到這些忍受並戰勝痛苦的榜樣,不再怨天尤人,要堅定自己的信仰.

《名人傳》讀後感3

我依稀地記得羅曼·羅蘭的一篇課文,但具體是哪篇,我記不太清了,這不是重點。重點是當我讀了他的一本書時,我感受很多。什麼書呢?它就是出自羅曼·羅蘭之手的《名人傳》。

《名人傳》由羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》以及《托爾斯泰傳》這三部分組成。這三部分各有各的閃光點:

音樂家——貝多芬

貝多芬這個名字,恐怕是大家耳熟能詳的了吧。他是一位非常有名的音樂家,他有很多享譽世界的著名代表作。在《貝多芬傳》中,貝多芬的人生是異常艱難和曲折的。老天爺好像看他不順眼似的,容不得他有半點順利和幸福。在他應該享受屬於自己的天倫之樂時,病魔使他脫不開身,最終成了聾子和啞巴。貝多芬供大家享樂的音樂,是他用痛苦換來的歡樂。

雕塑家兼畫家——米開朗琪羅

米開朗琪羅這個名字,說實話,我不太熟,但感覺在哪首歌的歌詞裏看到過。回到主題上來,米開朗琪羅的人生貌似也不是那麼的如意,看來,成功人士的人生都不是一帆風順,而是處處佈滿荊棘的。米開朗琪羅留給後世的不朽傑作,是他一生血淚的凝聚啊!

小說家——列夫·托爾斯泰

這個人名我十分熟悉,因爲我們已經學過他的好幾篇文章了,他是一個著名的俄國作家。列夫·托爾斯泰在他的小說裏,描述了萬千生靈的渺小與偉大,描述了他們的痛苦和痛苦中得到的和諧,藉以播下愛的種子,傳達自己的信仰:“一切不是爲了自己,而是爲了上帝生存的人”;“當一切人都實現了幸福的時候,塵世纔能有幸福存在”。

羅曼·羅蘭把這三位偉大的天才稱之爲“英雄”。他所指的“英雄”不是通常所稱道的英雄人物,而是“人類的忠僕”,具有偉大的品格;他們之所以偉大,是因爲能傾心爲公衆服務。

《名人傳》的“英雄”雖不是我們口口相傳的動漫英雄,但是,我敬佩他們!

《名人傳》讀後感4

《名人傳》是法國作家羅曼·羅蘭所著。書中寫了三個世界上赫赫有名的人物。第一個是德國作曲家貝多芬,第二個是意大利天才雕塑家米開朗其羅,最後一個就是俄國作家列夫·托爾斯泰。

這本書最令我感動的就是貝多芬的故事。貝多芬是個音樂天才,他的天分很早就被他的父親發現了,不幸的是,貝多芬的父親並不是一個稱職的好父親。他每天讓貝多芬練琴,不顧及他的心情,有時甚至把貝多芬和一把小提琴一起關進一個屋子裏,一關則是一整天,並用暴力逼着他學習音樂。貝多芬的童年是悲慘的。他的母親在他十六歲時就去世了,他的父親隨之變成了一個揮霍的酒鬼。這些不幸一起壓倒了貝多芬的頭上,在他心中刻下了深深地傷痕。可是他並沒有因此而沉淪,而是把他的全部精力都投入到了自己所熱愛的音樂事業當中去了。由於他的天分和勤奮,很快就成名了。就當他沉浸在音樂給他帶來的幸福當中時,不幸的事情又接踵而來——他的耳朵聾了。對於一個音樂家來說,最重要的莫過於耳朵。而像貝多芬這樣以音樂爲生的大音樂家卻聾了耳朵,這是常人所無法接受的。

貝多芬的童年時悲慘的,也是多災多難的,他他之所以成功是因爲他有着超與凡人的毅力和奮鬥的精神。在生活中,我們也要向貝多芬一樣面對困難毫無畏懼。只要有決心、有毅力,所有的困難都會迎刃而解,成功的曙光就在不遠的前方,只要肯努力,他一定會屬於你!

《名人傳》讀後感5

在這兩個星期裏,我看了《名人傳》這本書。這本書寫了貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰的成長事蹟。其中,最令我難忘的,還是米開朗琪羅了。

米開朗琪羅是一位雕塑家。他小時候拜了一個師傅,曾鑄了一座青銅雕像《大衛》。後來,米開朗琪羅出師了,也雕了一座石雕《大衛》,這還不算他最厲害的作品呢。他不僅是一位雕塑家,還是一位畫家。他在步入中年時,花了十幾年的時間,在一所教堂裏,畫了一幅巨大的畫作,這幅畫上一共有數百個神,幾乎耗費了他畢生的心血。他在步入晚年時,也留下了不少未完成的雕塑和畫作。

雖然沒有人能與米開朗琪羅相提並論,但是我依然要向他學習一個東西,那就是在每時每刻都要有自信心。記得前不久,英語老師佈置了一個作業:背誦Unit3Holidayfun的課文,星期三背給老師聽。我和幾個同學面面相覷,不知如何是好。有兩個大膽點的問老師能不能背給組長聽,但得到的答案都是否定的。第二天,我鼓足勇氣,開始背書,誰知,我流利地背完了書,還得到老師的一句話:“背得不錯,很熟練的。”聽到這幾個字,我都快昏過去了,要知道第一天的兩遍課文算是白抄了呀。

讀了這本書,我一定會重拾自信心,讓自己的一切都變得有自信。

《名人傳》讀後感6

此傳記裏的三人,一個是德國的音樂家貝多芬,一個是意大利的雕塑家、畫家、詩人米開朗琪羅,另一個是俄國作家、思想家、文學家托爾斯泰,雖然各自的事業不同,貢獻不同,所處時代和國家也不同,但他們都是偉大的天才,都是各自領域裏的偉人。他們在肉體和精神上經歷了人生的種種磨難,卻爲創造不朽的傑作貢獻了畢生的精力。

貝多芬遭遇病痛的折磨,仍不放棄音樂;米開朗琪羅的遭遇悲慘,仍然堅持雕塑。列夫·托爾斯泰面對內心的惶惑矛盾,最終創作出不朽名篇。這本書裏的英雄,不是走遍天下無敵手的江湖豪傑,也不是功蓋千秋的大偉人,這裏面的英雄具有一種內在的強大的生命力,使他們勇敢地與困難作鬥爭,與命運做着爭鬥,都不甘於天命,都想站在世界的巔峯看看遠方的風景,卻終究敵不過命運……

這本書述說了太多太多的人性,教會了我太多太多。以後面對絕境之時,不要把你的後背交給不信任的人,因爲說不定,會有一把意想不到的劍,捅進你的胸口。也不要太過在意別人的目光,只要記得,你不是爲別人而活着,你爲的,是你自己。而在人類的感情上一些東西,被毀了,就是被毀了,不管如何彌補,那也有着刺眼的裂縫。

雖然你天賦不低,可你的付出,纔是最後成功的關鍵。與人爭鬥,又何嘗不是在增長你的心智與閱歷。站的越高,摔得越狠,這次的跌落,或許就再也沒有爬起的機會,只能躲在一個角落無聲地等待機會。然而一頭咬人的獅子,並不可怕,可怕的是,這頭獅子,懂得隱忍……倔着骨,咬着牙,忍着辱,三十年河東,三十年河西,只爲了告訴別人,莫欺少年窮!一頭咬人的獅子,並不可怕,可怕的是,這頭獅子,懂得隱忍…如果某日,你摔落懸崖,掉落山洞,不要驚慌,往前走兩步,或許,你,將走出黑暗。

路,始終是要自己踏踏實實走。

《名人傳》讀後感7

翻開《名人傳》,在首篇的引言中有這樣一段話:我們周圍的空氣多沉重。老大的歐羅巴在重濁與腐敗的氣氛中昏迷不醒,鄙俗的物質主義鎮壓着思想,阻撓着政府與個人的行動。社會在乖巧卑下的自私自利中而死,人類喘不過氣來。打開窗子罷!讓自由的空氣重新進來!呼吸一下英雄們的氣息。顯然,羅曼·羅蘭要用英雄主義的精神來矯正時代的偏向。在羅曼·羅蘭看來,真正的英雄、真正的偉大是痛苦和孤獨,是自我同無形物的抗爭。在同一引言中他還說:我稱爲英雄的,並非以思或強力稱雄的人;而只是靠心靈偉大的人。他正是緊緊抓住了英雄偉人痛苦的心靈,把戰勝苦難作爲衡量英雄的一把閃亮標尺。而他的《名人傳》就是揭示人類歷史上三位苦難英雄的心靈傳記,他們是19世紀德國偉大音樂家貝多芬、文藝復興時代意大利著名雕塑家米開朗琪羅、俄國文壇鉅子托爾斯泰。

他在《貝多芬傳》的結尾這樣寫道:一個不幸的人,貧窮、殘廢、孤獨,由痛苦造成的人,世界不給他歡樂,他卻創造了歡樂來給予世界;他用他的苦難來鑄成歡樂,好似他用那句豪語來說明的——那是可以總結他的一生,可以成爲一切英勇心靈的箴言:用痛苦換來歡迎。確實,用痛苦換來歡樂正是羅曼·羅蘭追蹤貝多芬一生命運的視野,這句話構成了《貝多芬傳》內在的緊張和扣人心魂的思想魅力之所在。是什麼支持着貝多芬?是不向皇權低頭的品質,是不被金錢收買的決心,是扼住命運咽喉的勇氣!正是依靠着這些超凡的精神力量,貝多芬越過了人生的無數個痛苦險峯,達到了對人生最清醒的領悟。如果說《貝多芬傳》是英雄主義的號召,是力的頌歌,那麼《托爾斯泰傳》則是一首安魂曲、一支哀歌,一闋送葬曲。貝多芬偉大的痛苦是因爲他在人生的盛年遭到厄運,托爾斯泰偉大的痛苦在他自身主觀意志的選擇。

《名人傳》讀後感8

《名人傳》是法國作家羅曼羅蘭的一部著作。在這本書的卷首語中,羅曼羅蘭說了一句話:“打開窗子吧!讓自由的空氣重新進來!讓我們呼吸英雄的氣息。”一開始,我並不懂得這句話。到了我完完全全讀完這本書的時候,讀到最終的句號時,我懂了。書中的三位主人公著名音樂家貝多芬、藝術大師米開朗琪羅、著名作家托爾斯泰雖然生活在不一樣的領域,但他們都是英雄。不僅僅因爲他們的才華天賦,更是因爲他們的那一份精神,那一份情懷!

貝多芬的部分是我比較熟悉的,也是我最喜愛的。因爲我喜歡看到貝多芬一次又一次地應對困難,戰勝困難,我敬佩他那一份堅毅!

這似乎給了我一次照鏡子的機會。以往,我爲自我的牙齒煩惱過。因爲小時侯自我總是揹着父母偷偷吃甜食,又怕拔牙的痛,所以牙齒長得並不太好。每每有人笑我的牙齒時,我就定下決心,我要堅持每一天刷三次牙,制止自我不吃太多甜食。可是呢結果還不是如時光倒流般,繼續那甜食之旅。雖然這比起貝多芬的困難只是微不足道的,可是這正正表現了我自我是多麼的容易放棄。貝多芬是音樂家,可是他的耳朵卻聾了,可是他還是在晚年的時候堅持創作出一部又一部流傳後世的佳作。我應當在放棄的時候想起貝多芬,他的成就是建立在堅持的基石之上,我要成功就要堅持。

不論是哪一位英雄,在他們身上都充滿着堅持,人道,勇於爭取的氣息。他們都在影響着每一位讀者。

《名人傳》讀後感9

《名人傳》由法國著名作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開朗基羅傳》和《托爾斯泰傳》組成。這三位名人似乎沒有共同點,但是他們都飽經磨難。作者着力刻畫了他們爲追求真善美而長期忍受苦難的心路歷程。

在這三個偉人中,我最佩服的就屬貝多芬了。貝多芬的童年十分艱辛,缺少家庭溫暖。他的音樂才能很早就被他的父親發現了。但是他的父親虛榮感十分強烈,當貝多芬四歲時,便把他關在房間裏,逼他練習小提琴。幼小的貝多芬差點對音樂產生厭惡,是暴力強迫他繼續學了下去。17歲時,他失去了母親,父親成了酗酒的酒鬼,他必須撐起整個家庭。不僅如此,他還得了比疾病更可怕的憂鬱症。在這之後,他漸漸登上了事業的高峯,而他的聽力卻逐漸衰弱。而他的.情人卻與別人相愛了。貝多芬受到了極大的挫折,但是,他沒有被困難折服,他在逆境之中相繼創作出了《第四交響樂》、《第五交響樂》……

貝多芬的堅強可歌可泣。我也應該以他作爲榜樣學習。記得前幾天,我身體感到不適。爸爸認爲我有了痧氣。於是,他立馬爲我刮痧。他盛滿一碗水,在我的脖子上稍微灑了一些。接着,他鉗子一般的手夾住我的皮膚,扭起來。如此反覆幾下,我便已經痛得鑽心。我的身體不再受我的控制,用力擺脫老爸的手。老爸見了,本要放棄,然而在我的堅持下,他繼續幫我刮痧。我咬緊牙關堅持着。十幾分鍾後,我的“酷刑”終於結束了。讀了這部書後,我覺得十分慚愧。這樣一點磨難算不了什麼。

俗話說:“苦盡甘來。”我們應該學習貝多芬頑強不屈的精神,不向困難低頭,做一個不怕磨難的人。

《名人傳》讀後感10

在《名人傳》的前言裏,有這樣一句話:歷史與考據不是羅蘭在書裏要關注的重點,他的目的是給那些不幸的和幻想破滅的人提供鼓舞和勉勵的源泉。顯然,這些英雄們的傳奇一生或堅強一生都無時不刻在激勵着我們。

貝多芬的一生,是不幸的。貝多芬一生所追求的是歡樂,但世界不給他的,也是歡樂。於是,一個不幸的人,他貧窮、殘廢、孤獨,一個痛苦的人,世界吝嗇地不給予他歡樂。而這位音樂巧匠,他擁有扼住命運喉嚨的力量,他把他的痛苦鑄成了歡樂,帶給人間。正如他所說的:“用苦痛換來歡樂”這句話,濃縮了他的一生,也成爲了一切英勇心靈的箴言。

而米開朗琪羅的一生,又有不同的力量,他是一個天才,但外族入侵,人民受到奴役,自己的作品也毀於戰亂,家族對他的無窮無盡的索要讓他幾近絕望。他一生都生活在枷鎖之中——他被一個枷鎖控制,等他掙脫之後又被另一個枷鎖控制。而他長溘的那一天卻又是和平天國的第一天。他安心了,幸福的靈魂,時間在其中不在流逝!

貝多芬的痛苦是在盛年遭遇病魔,米開朗琪羅的痛苦是被枷鎖控制,那麼托爾斯泰的痛苦則是在於他與之鬥爭的那個敵人就是他自己。

托爾斯泰曾經痛苦地問過自己:“托爾斯泰,你是否按照自己所宣揚的主義而生活?”他痛苦不堪地回答道:“我羞愧難當!我有罪!我應該受到輕蔑!”而在他死斯將至的時候,他發出了一聲痛苦的疑問:“大地上有千百萬的人在受苦受難,可你們爲什麼全都在此照料唯一的列夫托爾斯泰呢?”托爾斯泰不想虛度年華,而現實卻背道而馳,這也是痛苦的來源,更是他對蒼生的疑問。

人生就是奮鬥,幸福就在奮鬥之中,命運從來都由每一個人自己掌控!

《名人傳》讀後感11

讀完《名人傳》這本書,我感到名人的精神是震撼人們的心靈的。這本書裏的英雄,不是走遍天下無敵手的江湖豪傑,也不是功蓋千秋的大偉人,那裏面的英雄具有一種內在的強大的生命力,使他們勇敢地與困難作鬥爭。

貝多芬出身貧寒,他很小就輟學。他的一生坎坷不平,他勇敢的與命運作鬥爭。他孤獨的活着,他惟一的親人辜負了他,他內心受到沉重的打擊,可他還堅強活下來。他沒有一個朋友,他就像與世隔絕……雖然這位偉大的音樂家一向痛苦的活着卻創作了不朽的傳世之作,大部分都是他耳聾後創作的。他最終最終戰勝命運,戰勝疾病,戰勝痛苦,戰勝聽衆的平庸,戰勝困難和障礙,攀上生命的巔峯。貝多芬之所以能成功,是因爲他不肯屈服於命運,他改變了命運,他的精神震驚全世界。

米開朗琪羅出生在佛羅倫薩一個比較富裕的家庭。他有較高的文化修養和藝術功底。他的祖國多災多難,他眼看外族入侵,人民受到奴役,自我的作品毀於戰亂,他受到別人的折磨,他的家族向他索要錢。他一生依附教皇,爲教皇做事。教皇爲自我樹立碑立傳,使米開朗琪羅達不到自我的夢想。他一生遇到許多困難。他堅持,爲了自我的夢想,他活到了70多歲。

托爾斯泰出生於富貴家庭。他有一個幸福美滿的家庭。他有很高的文學天賦。他以往獲得成功,但他蔑視自我擁有的一切。他不肯享受生活,不肯虛度年華,他想要經過照福人類來體現自我生命的價值。他弘揚真正的基督精神,對自由主義的蔑視。

作者告訴我們要勇敢的與命運作鬥爭,只要你不屈服於命運,總有一天你會改變命運。人生就是奮鬥,幸福就產生在奮鬥之中,命運是自我掌握的。

《名人傳》讀後感12

這個暑假我讀了《名人傳》這本書,我覺得很受教育。《名人傳》主要寫了:一個音樂家貝多芬,一個雕塑家米開朗基羅,一個作家托爾斯泰。他們堅強的意志力、不屈的性格和善良的內心使他們在困難面前,從來都不放棄。

貝多芬,1770年12月16日出生於科隆附近的伯恩的一所破屋子的樓上。因爲家境貧寒所以他很小就不上學了。他的一生都是在殘疾的折磨下度過的,他很孤獨也很寂寞而且他內心受到了沉重的打擊,可他還是堅強地活了下去。當他離成功越來越近的時候,他的聽力降低了很多,他肺炎的狀況也越來越糟糕。

他再次受到了更加痛苦的折磨,但是,他不向命運低頭一直都在和命運鬥爭,在耳朵聾後,貝多芬這位偉大的音樂家還創作出動聽的不朽之作,他的精神值得我學習。

米開朗基羅,1475年3月6日出生於卡波熱斯。他的父親是這個地方的一名法官。米開朗基羅看起來比貝多芬幸運點兒———他不貧窮也不殘疾更沒有疾病,從小受到了良好的教育,有很高的文化素養和藝術水平。但他精神上承受着比貝多芬更大的折磨,因爲他們的國家多災多難,他的雕塑作品都在戰爭中毀滅了。所以他非常傷心難過,每天吃的很少,拼命的工作。他在生命最後一段時間裏,還是不停地工作,他將自己的一生全部奉獻給了藝術。他這種敬業的精神,值得我們去學習。

托爾斯泰是俄國最有名的作家,他出生於富貴家庭,有很高的文學天賦。但他不貪圖享樂,蔑視物質享受。托爾斯泰是一個天性善良的人,他了解窮人的疾苦,爲窮人寫作。他勇敢的站起來,承擔自己的責任。我們應該向他學習,做一個善良有責任心的人。

我讀完這本書,我懂的了一個道理:沒有誰的生活是一帆風順的,面對困難我們不能輕易放棄,在學習上也要刻苦努力,知難而進。

《名人傳》讀後感13

在《名入傳》中,讓我印象最深的是貝多芬。在我看來貝多芬是最偉大的人。身爲一位耳聾的音樂家卻創造了許多不朽的音樂,而且在書中可看出,貝多芬因耳聾不但影響了工作,而且還使他從此過着孤獨淒涼的生活。但他的音樂卻爲苦難的人而寫的,他隱忍自我的痛苦,卻用他以痛苦換來的歡樂來安慰人們,給人們勇氣和力量,他的精神使我震驚。在當時可憐而自私的世界裏,貝多芬把音樂當成一種寄託。

在我看書的過程中,看到了最氣憤的事:貝多芬在去世前有十分嚴重的病,他每一天都受到病魔的折磨,他最後投降了。他讓他的侄兒去找醫生,可這個麻木不仁的侄兒兩天後纔去找醫生,醫生到了,貝多芬卻治不了了,可悲的是貝多芬去世時他的侄兒不在他身邊而是一個陌生人爲他合上了眼。貝多芬明明付出那麼多的愛,卻沒有回報。他還那麼偉大,這比他所受到一切痛苦還讓人心酸。這可憐的人啊!在孤獨和痛苦中死亡,死亡前還要做不屈不撓的鬥爭。或許死亡對於貝多芬來說是一種解脫。

面對這三位名人的生活經歷,想想自我的生活,我們真幸福啊!我們雖不是名人,但是名人其實與常人一樣,他們與我們一樣痛苦,掙扎和矛盾。然而他們以自我偉大的意志打敗困苦,而我們卻心生抱怨。

表面我們說是打敗敵人的人是英雄,事實上呢不是,《名人傳》作者羅曼·羅蘭認爲英雄的偉大不在於他的體魄,而在於他的心靈和品格,唯有真實的苦難,才能使人不抱幻想,直麪人生;唯有與苦難的搏鬥,才能使人經受殘酷的命運。是啊,人生不可能一帆風順,終要走上這條崎嶇的道路,對於我們來說應對人生大道上的種種困難應勇往直前,當然硬拼是不行的,所以讓我們堅強起來面對此刻的生活。

《名人傳》讀後感14

名早自習上,老師讓我們閱讀課外書籍,我便飛速拿出自己喜愛的《名人傳》,翻到音樂家—貝多芬。

貝多芬,在鏗鏘的《命運交響曲》中,他改寫着命運。他家境平寒,自幼矮小丑陋。幾次相親失敗,他選擇放棄,唯有心愛的音樂可以支撐起他人生的信念。然而,命運卻又安排了一次劫難給他—作爲音樂家,在他事業的巔峯時期,竟遭遇了毀滅性的終身性耳聾!苦難就像一根繩子緊緊地套在了他的脖子上,一隻勒着他的命運。但也就是這樣他在自己黑白的世界裏纖細的手指演奏了鏗鏘般的《命運交響曲》,併發出“我要扼住命運的咽喉他絕不能使我屈服”的誓言,於是,音樂壇裏就有了一個不朽的名字—貝多芬,他用音樂譜寫出堅韌的旋律。

回眸昨天不斷自己,突然感到無邊的羞愧。因爲,四十分鐘的晚自習在我偷偷摸摸玩耍的歡笑中悄然溜走,留下的只是一張老師佈置的數學卷,上面空空如也,但爲了應付老師,只好以抄了之。

快下自習時,老師讓大家背誦出自原蘇聯小說《鋼鐵是怎樣煉成的》的一段文字:

“人最寶貴的東西是生命。生命只有一次,一個人的生命應該這樣度過:當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無爲而羞愧—這樣,在他臨死的時候,他能夠說‘我整個的生命和全部精力,都獻給世界上最壯麗的事業—爲人類的解放而鬥爭。’”

這段曾經被我引爲座右銘的文字,爲何我現在做不到呢?

走在餐廳的路上,我落下了懊悔﹑傷心的淚……

但是,昨天的,就讓他過去吧,因爲我下定決心變成一個時時鞭策自己,甚至可以尋找競爭對手的人了。因爲我明白,要想出人頭地,必須先懂得珍惜時間,不虛度年華,堅強奮鬥!

《名人傳》讀後感15

剛看了題目便明白了此書是要通過寫名人與他們的偉績來告訴我們道理,以此教導我們要學習這些人的品質。

書中選的三個名人都是名揚四海但飽受苦難的人。例如貝多芬,他的音樂無人不曉,可在其成爲音樂家的過程中,他卻受盡折磨。自己患病在身,做了多次手術均不見效,遭到妻子背叛,還因爲侄子對自己腦門開槍而差點嚇死。他曾說過:“上帝啊!哪怕是給我一天快樂的日子也好哇,我已好久沒嚐到幸福是什麼滋味了!”但還遠不止這些,他身爲音樂家,卻不幸耳聾,還窮困潦倒,自己嘔心瀝血幾個月做出來的作品分文不值,況且還會遭到敵人攻擊,可他硬是努力着,一直撐到死亡的前一秒。我懂得了什麼叫堅持,什麼叫信念!

米開朗基羅則是沒日沒夜的雕刻那些不可能完成的雕像,還頻遭誹謗。想想名人也只是普通人,並不是我們想象中的那麼十全十美,成功也只不過是比別人多了一份堅持,多了一份熱愛罷了!看看托爾斯泰也是個性格怪異的人,與許多人處不來且遭人反感,但他卻寫出了不朽的鉅作,是不是作家的思想有異於普通人呢?

看完這本書好像自己在上一堂思品課一樣,從中汲取了許多東西。它使我對這些熟悉的名人有了更深一步的瞭解。它還讓我悟出了一些道理:那些名人之所以成功,自有他的道理,雖然才華橫溢,也要通過苦難的磨鍊,逆境中的堅持,堅定不決的毅力才能到達成功的彼岸!

人只有在困難中鍛鍊自己,才能突破自我,而不是畏難而退,當縮頭烏龜。只要你有恆心,就一定能闖過難關,這是我的理解!

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