教育範文讀後感

讀後感5篇

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藤野先生讀後感

讀後感5篇

在《藤野先生》中,魯迅日本的醫學導師藤野先生是一位穿着不拘小節的人,"這藤野先生,據說是穿衣服太模糊了,有時竟會忘記帶領結;冬天是一件舊外套,寒顫顫的…",字數要短懸賞好說。但藤野先生對工作是極其認真的,他把"我"的講義都用紅筆添改過了;血管移了一點位置也要指出。這個對比手法,較好地寫出了藤野先生的高貴品質,寫出了魯迅對他的景仰。另外,藤野先生對中國留學生孜孜不倦的教誨及對學生的一視同仁,這與日本學生對中國學生的輕蔑態度形成了鮮明的對比,體現出藤野先生是個真正的君子

我的母親讀後感

看完了《我的母親》這本書後,我根本不知道可以用什麼樣的語言來讚美這本書,覺得自己的讚美難以表達這本書內容之美好、意義之深遠於萬一。我深信,只有能力+社會責任心才能創造幸福。也只有爲社會帶來幸福的人,纔有自身心靈的幸福。"母親"的偉大正在於她爲社會謀求幸福的心靈。

我的第一本書讀後感

讀過本文,深深打動我們的卻不僅僅是關於第一本書的"故事",而是與書有關或由書引發的父子之間、同學之間那濃濃的真摯的情意,是上個世紀二三十年代遙遠的鄉村荒寒、蒼涼的生活境況和作者對生活那份獨特的感受。

列夫托爾斯泰讀後感

在不知不覺中,托爾斯泰爲少年的熱情、強烈的情感和誇大的自尊心所驅使,以至這種追求完美的信念喪失了無功利觀念的性質,變成了實用的性質與物質的了。他慢慢地也學會了放蕩自己。最後,有一樣東西救了他:那就是絕對的真誠、坦白和善良。最終他以自己的努力而成了俄國作家,成爲了"俄國的一面鏡子"。影響我們成功的決不是環境,或者遭遇。而是我們是否能保持一顆堅強的心,一種不屈的信念。

再塑生命讀後感

本文主要圍繞她的教師莎莉文老師如何引領她走向"光明"而展開了一系列她的童年故事:教她寫字、識字;使她懂得每一種東西都是有生命的;讓她明白愛是什麼…從而使身處黑暗的她走向"光明"。這奇蹟的發生並不僅僅依賴於莎莉文老師的辛勤教導,更重要的是作者海倫自身的堅強意志。可見,堅強的意志對人的一生是何等重要啊!它像一把永不生鏽的利劍,輔助你在人生道路上披荊斬棘,象一盞永不熄滅的明燈,爲你照亮前進的方向

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