教育範文讀後感

關於《昆蟲記》的讀後感範文十四篇

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導語:昆蟲世界非常奇妙!在我沒讀這本書之前,我不知道管蟲會穿“衣服”,不知道鬆蛾蟲會預測天氣,也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方。

關於《昆蟲記》的讀後感範文十四篇

篇一:《昆蟲記》讀後感作文

我以前總是害怕蟲子。但現在不一樣了,因爲看了這本《昆蟲記》,我不害怕了。這本書把我最討厭的蜣螂都描寫得很可愛、生動。書上說蜣螂又叫聖甲蟲。在六七千年以前,每到春天灌溉的時候,埃及農民總能看到一種昆蟲,它們頂着類似圓球的東西向後推着走。

當時的人認爲星球是圓球形,而這種昆蟲的動作又與星球的運轉相合,所以人們都以爲它們具有淵博的天文學知識,很神聖,神聖的甲蟲一名由此而來。 其實渺小的生命也是需要尊敬的,如果沒有這些渺小的生命那世界也沒有這麼美麗。

篇二:《昆蟲記》讀後感作文

最近,我讀了法國着名的昆蟲學家法布爾花費了將近20年時間寫成的《昆蟲記》,這本書讓我愛不釋手,一口氣讀了三遍。《昆蟲記》不僅讓我熟悉了昆蟲的生活環境、昆蟲的家、昆蟲的食物;還讓我瞭解了昆蟲們的生活習性、本能、計謀手段等。

法布爾用淺顯易懂的故事形式給我們講述了一個平凡、奇特、有趣的昆蟲世界,從這本書中我知道了蜣螂是怎樣滾糞球,是草原上的清潔工;被管蟲用極微小的圓球爲寶寶製作美麗的衣服,是昆蟲界聰明的裁縫;蟬是大自然的歌唱家,是一位自食其力的勤奮者,螞蟻竟然是兇悍的劫掠者將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。

由此我想到法布爾是一位有着驚人耐心、細緻觀察力、刻苦鑽研精神的人。與他相比我真是慚愧不已。有一次我碰到一道難題,沒有動腦就去問媽媽;特別是上學期期中考試由於我的馬虎、粗心,數學成績拖了班級後腿,使我懊悔不已。以後在生活、學習中,我要學習法布爾探索大自然的精神。

《昆蟲記》這本書給了我無窮的樂趣和無數的啓發,我認爲是一本值得閱讀的好書,無論是誰只要認真閱讀一下《昆蟲記》就會被大自然的神祕吸引,快來看看吧!

篇三:《昆蟲記》讀後感作文

寒假,我校開展讀書助學活動,在老師的推薦下,我上新華書店買了一本《昆蟲記》讀了起來,沒想到我被《昆蟲記》這本書深深地吸引住了。

《昆蟲記》既是一部觀察細緻的昆蟲學著作,又是一部文筆優美、富有詩意和情趣的文學作品。作者通過仔細觀察、反覆實驗研究了昆蟲的本能、習性、生存和死亡。

實驗研究了昆蟲的本能、習性、生存和死亡。令我印象最深的是“天牛”這篇文章,它讓我瞭解到天牛是從幼蟲變成蛹,由蛹再變成成年天牛的。幼蟲要在大樹裏面生活三年,樹木的汁肉是它唯一的食物,它的上顎非常鋒利,是挖掘樹木的好工具,而成年天牛則不具備這種挖掘能力。天牛非常聰明有很強的預見性,當它們還是幼蟲的時候,就開始在樹內進行挖掘,一直挖到接近樹的表層時才停止工作。等到天牛成年以後,只需輕輕捅破這一層表皮就可以獲得解放。你們說天牛是不是很聰明?

同時我還認識到必須通過仔細觀察和反覆實踐才能得出正確的結論。

篇四:《昆蟲記》讀後感作文

《昆蟲記》是法國傑出昆蟲學家,文學家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的世界名著。著名作家巴金說:“它熔作者畢生研究成果和人生感悟於一爐,以人性觀察蟲性,將昆蟲世界化作供人類獲得知識,趣味,美感和思想的美文。”

作者把畢生從事昆蟲研究的成果和經歷用散文的形式記錄下來,以人文精神統領在自然科學的龐雜實據,蟲性,人性交融,使昆蟲世界成爲人類獲得知識,趣味,美感和思想的文學形態,將區區小蟲的話題書寫成層次意味,全方位價值的鉅製鴻篇,這樣的作品在世界上誠屬空前絕後。沒有哪位昆蟲傢俱備如此高明的文學表達才能,沒有哪位作傢俱備如此博大精深的昆蟲學造詣。若不是有爲如此頑強的法布爾,我們的世界也就永遠讀不到一部《昆蟲記》了。

說我們幸運,還有更深的道理。法布爾之所以頑強,是因爲他有着某種精神。如果他放棄了,喪失了自己那種精神,這世界同樣不會出現一部《昆蟲記》。

然而,法布爾的成功不是一蹴而就的,他的一生面臨着兩大難題:一是“偏見”,二是“貧窮”。法布爾勤奮刻苦,銳意進取,從農民後代變成一位中學教師:中學教書二十餘年他兢兢業業,同時業餘觀察研究昆蟲及植物,發表過出色的論文。儘管如此,他想“登上大學講堂”的夢想始終沒有實現,開闢獨立的昆蟲實驗室的願望始終得不到支持。教育,科學界權威們,骨子裏看不起他的自學學歷,看不貫他的研究方向。這種漠視與某些人的虛僞,庸俗,妒嫉心裏合拍,長期構成對法布爾的偏見。法布爾生在窮苦人家,靠自己打工,讀完了小學,中學;成年後只靠中學教師的工資,要後七口之家的生活,前半生一貧如洗,後半生勉強溫飽。然而,發佈而沒有向“偏見”和“貧困”屈服。他依然勤於自修,擴充知識儲蓄,堅持不懈地觀察試驗,不斷獲得新成果,一次又一次回擊“偏見”。他擠出一枚枚錢,購買壇,罐,箱,籠,日復一日,月復一月,年復一年的極了研究資料,化教書匠之“貧困”爲昆蟲學之富有。

一個人耗費一生的光陰來觀察、研究“蟲子”,已經算是奇蹟了;一個人一生專爲“蟲子”寫出十卷大部頭的書,更不能不說是奇蹟;而這些寫“蟲子”的書居然一版再版,先後被翻譯成50多種文字,直到百年之後還會在讀書界一次又一次引起轟動,更是奇蹟中的奇蹟。就是這樣一個奇蹟讓我深深地感受到:人類並不是一個孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蠍子”“象鼻蟲”在內,都在同一個緊密聯繫的系統之中,昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環,昆蟲的生命也應當得到尊重。

昆蟲學家法布爾以人性關照蟲性,千辛萬苦寫出傳世鉅著《昆蟲記》,爲人間留下一座富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動活潑,語調輕鬆詼諧,充滿了盎然的情趣。在作者的筆下,楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾禮服;小甲蟲爲它的後代作出無私的奉獻,爲兒女操碎了心;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會愉快地進食,如果我們餵食動作慢了,他甚至會像嬰兒般哭鬧。多麼可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉爲講昆蟲生活的楷模。

他爲了完成《昆蟲記》幾乎是犧牲了一切。他沒有抓住一生中出現的許多機遇去巧取功利,過上幻想中的“好日子”卻安於清苦,坐了一輩子冷板凳,甚至不惜把一家老小也捆在自己這張“板凳上”。

因爲本書頁數太多,所以就不一一介紹了。我讀了這本書,讓我知道了昆蟲的一些小知識,讓我懂得了昆蟲是怎樣繁殖的;怎樣尋找食物的;爲了自己的生存如何與大自然鬥爭;身體的顏色是怎麼變出來的;昆蟲媽媽是如何保護自己的昆蟲寶寶的;昆蟲之間是怎麼交流的。還有這本書告訴我昆蟲不是我想像的那麼恐怖,我們要仔細的觀察它們的生活習性,我們還要繼續探索大自然昆蟲的奧祕。其實我原先很不喜歡昆蟲,因爲我小時候我爸爸經常拿蟲子來嚇唬我,所以我在很小的時候就覺得昆蟲是很恐怖的,到現在我看見昆蟲有時也會左

右逃竄,弄得同學們哭笑不得。我想大多數的同學喜歡蝴蝶吧,因爲蝴蝶有着五彩繽紛的外表顏色,特別漂亮,從這本昆蟲記中,我明白了:漂亮的蝴蝶只能觀賞,不能去捉,它有毒。 我歎服法布爾爲探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環境息息相關,又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。《昆蟲記》讓我眼界開闊了,看待問題的角度不一樣了,理解問題的深度也將超越以往。我覺得 《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書, 我想無論是誰,只要認真地閱讀一下 《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道得更多。

篇五:《昆蟲記》讀後感作文

這段時間,我讀完了法國作家法布爾所寫的《昆蟲記》。通過讀昆蟲記我懂得了許多知識:小蜘蛛怎樣從媽媽的卵袋中孵出來;胭脂蟲怎樣度過屬於它的冬天;蟬的壽命最長爲什麼可達17年之久;蜜蜂怎樣築巢;蝴蝶怎樣孵化現在想起來,還是覺得妙趣橫生、回味無窮。

法布爾主要從昆蟲的產卵、孵化、食物、生活習性等方面來描寫的。法布爾筆下的昆蟲被描寫得很形象、很生動具體。他經常運用比喻、擬人的修辭方法,甚至還運用了排比、聯想、反問等各種各樣的修辭方法。如果不讀《昆蟲記》,對於生活不會有任何影響,但在生活中會有了缺憾,無法瞭解到那多姿多彩、五光十色的昆蟲世界,無法瞭解到昆蟲王國裏那些神祕而又友好的昆蟲朋友了。

剛開始看《昆蟲記》的時候,我很不耐煩,覺得作者的語言讓人看不懂。可是慢慢的,我發覺我已經漸漸愛上了閱讀這本書的感覺,我彷彿已經融入了昆蟲的世界,彷彿正在和那些可愛的小昆蟲一起遊樂。這本書有種特殊的魅力吸引着我,使我對它愛不釋手。

在這本書中,我最喜愛的是描寫蜜蜂的故事。法布爾分別寫了隧蜂、切葉蜂、黃斑蜂、沙泥蜂、節腹泥蜂他們的捕獵的方式不同,習性不同,但他們都有一個共同的特點,他們都非常疼愛、非常關心自己的小寶寶。最令我感動的一篇是《看門戶人家》,裏面描寫的的是隧蜂寶寶已經長大,當它出去外面採蜜時,它面前蜂巢的“門”就會自動打開;當它回到家的時候,那扇“門”就會自動關上,他一直在保護着隧蜂寶寶。那扇“門”究竟是什麼呢?它其實就是隧蜂寶寶的媽媽。他們的母親不能外出參加大家的勞動,就自願當起看門人,不讓陌生人隨意進出它們的家,母親是多麼偉大,我們的母親又何嘗不是那樣呢? 在自然界中,有無數像昆蟲這樣有趣的動物,不妨讓我們一一去了解。

《昆蟲記》是法國傑出昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作,不僅是一部文學鉅著,也是一部科學百科。它熔作者畢生研究成果和人生感悟於一爐,以人性觀照蟲性,將昆蟲世界化爲人類品味知識、趣味、美感和思想的美文,它將永傳於世。

篇六:《昆蟲記》讀後感作文

看了《昆蟲記》後,這本書使我十分着迷, 原來昆蟲世界有這麼多的奧祕,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯誤的,蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養,而是爲自己的後代安排食物。

當我閱讀《昆蟲記》時,我看到法布爾細緻入微地觀察毛蟲的旅行,我看到他不顧危險捕捉黃蜂,我看到他大膽假設、謹慎實驗、反覆推敲實驗過程與數據,一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果,螢的捕食過程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠距離聯絡……一次實驗失敗了,他收集數據、分析原因,轉身又設計下一次。嚴謹,大膽,勤奮。讓我感覺到了 科學的“魅力”。

在法布爾的筆下楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲“爲它的後代作出無私的奉獻,爲兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會“愉快地進食,如果我們餵食動作慢了,他甚至會像嬰兒般哭鬧”……多麼可愛的小生靈啊!難怪魯迅先生將《昆蟲記》奉爲“講昆蟲生活”的楷模。

讀完這本書,給了我很大的啓發:在生活中和學習中,我們要學習法布爾勇於探索世界、勇於追求真理的勇氣和毅力,無論做什麼事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴謹的科學態度,堅持準確記述觀察得到的事實。做任何事情都要堅持不懈,即使條件艱苦,也要爲了理想而不斷奮鬥!

篇七:《昆蟲記》讀書筆記200字

暑假的時候,媽媽給我買了一本科學鉅著——《昆蟲記》,讀了之後我感慨萬千。

書中主要介紹了幾個昆蟲的習性與故事,比如:螢火蟲是肉食動物,他的主食是蝸牛,在每次進食之前,他都會往蝸牛的體內注射麻醉液,接着,他就會往蝸牛體內注射消化液,讓蝸牛變成“肉粥”最後便可以吸食了。我還知道了糞金龜如何滾糞球,節腹泥蜂如何捉住並並食用蟲子。

看完這本書後,我想:只有我們現在瞭解自然,深入自然,等到我們長大了我們在能利用自然,駕馭自然。

篇八:《昆蟲記》讀後感作文

讀了《昆蟲記》之後,我發現自己對身邊的細微之處也留意了起來。走路的時候會發現小蜜蜂們在花叢中的忙碌,路過草坪時,會發現隱藏其中的蚱蜢,從樹下走過,會停下來聽聽知了們的歌聲。楊柳天牛就像個吝嗇鬼,身穿一件破了邊的“衣服”,小甲蟲更是辛勤,爲後代操碎了心。當我瞭解這些昆蟲的習性時,便帶着愛心去仔細觀察它們的生活了。

除了對生命更加的熱愛外,它還讓我懂得了“追求真理,探求真相”的精神。法布爾在《昆蟲記》中記錄的不僅是昆蟲的生活,還透過昆蟲世界折射到社會人生,昆蟲的本能習性、繁殖、死亡、無不滲透着對社會的寫照,它睿智的哲思躍然紙上,充滿對生命的關愛。

篇九:《昆蟲記》讀後感作文

看了《昆蟲記》後,這本書使我十分着迷,原來昆蟲世界有這麼多的奧祕,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯誤的,蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養,而是爲自己的後代安排食物。第一次讀《昆蟲記》,不知怎麼的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹人性化的蟲子們翩然登場,多麼奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢幻感,那些具體而詳細的文字,不時讓我感覺到放大鏡、潮溼、星辰,還有蟲子氣味的存在,彷彿置身於現場一樣。

篇十:《昆蟲記》讀後感作文

從“螢火蟲”這一篇可以知道螢火蟲它的食物是什麼。螢火蟲捕食的方法很奇特,它將毒液注射進蝸牛的體內,蝸牛不一會兒就不動了。但蝸牛並沒有死,只是被麻醉了。螢火蟲可以從很小的縫隙中將蝸牛給麻醉了,只要蝸牛被麻醉螢火蟲再往蝸牛體內注射可以把蝸牛肉變成流體的液汁,然後便把蝸牛給解決了。雌瑩和雄瑩從生下來到死都發着光,它的卵發光,幼蟲也發光。

“紅螞蟻”不會養兒育女,衣食住行都需要別人來替它們完成,爲了達到目的,便去搶劫鄰居不同種類的螞蟻的蛹。蛹孵出來以後就成了家中積極幹活的傭人。視覺影響着紅螞蟻回家的路。

“天牛”在幼蟲就能夠準確的預知自己的未來,並且爲自己的未來做好準備。這是人所不能輕易達到的。

“蟋蟀”的洞穴不豪華,也並不粗糙。它直到十月份纔開始安家——挖洞穴。整個洞穴十分的簡樸、乾淨、衛生。它還是昆蟲中唯一的擁有一個固定的住所,並獨自享受想和和安寧的生活。蟋蟀十分珍惜自己辛辛苦苦修建的洞穴。讓我想到了很多的流浪人口,他們沒有固定的家,總是搬來搬去。

“金甲蟲”的婚俗讓我知道了它也和螳螂一樣,雌雄交配完後,雌性要將雄性給吃掉。這讓我覺得很殘忍。金甲蟲的食物除了魚肉之外,什麼肉都吃。

狗的嗅覺是非常敏銳。金龜子的嗅覺十分靈敏,能辨認出蘑菇準確的生長地點。昆蟲的身上有毒素,而毛蟲的毒素是在血液中。而人們認爲蠶沒有毒,其實蠶的毒素在糞便中。冒充的排泄物中有毒素。昆蟲還會裝死,每次裝死的時間並不一樣。

食糞蟲是人類的好朋友,它將糞便給吃掉,使城市不會變的臭氣熏天。食屍蟲類將無人清理的的屍體給解決掉,不任其腐爛發臭,是環境衛生和人類健康得到保證。糞金龜以極度不安作爲信號,預示着即將來臨的混亂。

朗格多克蠍子的毒液是非常可怕的。蟲子被蟄傷可以說是必死無疑,但是幼蟲對朗格多克蠍子有免疫力。幼蟲被蠍子蟄傷還依然能夠活下來,但是成蟲就不行了,被蜇後會在不同的時間過後死去。人被蜇後也會死吧?

這本書讓我知道了許多以前並不知道的知識。

篇十一:《昆蟲記》讀後感作文

《昆蟲記》是法國文學家法布爾的一部不朽著作,他用了人生大部分時間來觀察昆蟲,寫出了十幾卷觀察後的感言,世界都爲之轟動!《昆蟲記》不僅是一篇文學鉅作,還是一部昆蟲科學百科呢!法布爾用他一生大量的時間觀察千奇百怪的昆蟲,收穫非同小可,他觀察昆蟲們的習性,並且不斷思考,必要時還會將昆蟲帶到家裏養,以便觀察更方便。法布爾不怕困難,不論是炎炎夏日,還是寒冷的冬天,他都要捉到活着的昆蟲來進行細緻入微的觀察的精神讓我深受啓發:我們應該有追求真理的勇氣與毅力,對自己感興趣的事情應該有始有終的把它做好,堅持不懈。

這篇文章主要讚頌了一種生命的宏偉——昆蟲,他們是食物鏈中不可缺少的一環,它們對我們來說萬般重要,它們的生命也應該得到尊重。整本書用了很多擬人句,形象生動地使這些動物變得更加可愛。 本書介紹了不同昆蟲的不同習性和各自捕捉獵物的方法,勤勞的蜜蜂,愚笨的毛蟲,漂亮的蛾,可怕的蜘蛛,它們就是是這本書的小主人公。其中,我對狼蛛很感興趣,每個動物都會有自己的“殺手鐗”,狼蛛的“殺手鐗”則是它的兩顆毒牙,十分兇猛,可以立刻致它的獵物於死地。狼蛛的腹部長着黑色的絨毛和褐色的條紋,腿部有一圈圈灰

色和白色的斑紋,長着四隻可怕的眼睛,最喜歡住在長着百里香的乾燥沙地上,每天都會吃新鮮的食物,它殺敵的方法就是撲在敵人身上,將毒牙刺入敵人致命的地方纔能將它徹底殺死,成爲自己豐盛的晚餐。

整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。如:“爲首的那條松毛蟲一面探測,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測定土的性質”“蜘蛛織網,即使用了圓規,尺子之類的工具,也沒有一個設計家能畫出一個比這個更規範的網來。”等,這些光是仔細觀察還不夠,還要細緻描寫,讀者才能看懂,這些細緻描寫,使整本書寫得更加生動、具體,引人入勝,一次又一次地把我帶進昆蟲的世界……

昆蟲世界非常奇妙!在我沒讀這本書之前,我根本不知道管蟲會穿“衣服”,不知道鬆蛾蟲會預測天氣,也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方,更不知道外表美麗的螳螂是不折不扣的殺手······ 瞧,看似微小的動物,也有着超出人類的智慧。只要善於發現,大自然中的學問將永無止境。

篇十二:《昆蟲記》讀後感作文

剛開始看《昆蟲記》的時候,我總覺得昆蟲沒什麼有趣,十分乏味。但是讀着讀着,我就上癮了,再也放不下來,讀了一遍又一遍。

《昆蟲記》的作者法布爾對昆蟲十分着迷,一生都在研究昆蟲,他把昆蟲當作自己的好友,廢寢忘食地觀察各種昆蟲的生活習性,用活潑生動的語言記錄下來,在書中展現給人們一個豐富多彩,詩情畫意的昆蟲世界。

在《昆蟲記》中有許多盡職的母親,而我覺得最盡職的母親,要數西班牙犀頭了,它算得上是甲蟲裏最漂亮的一種了吧!它只在夜裏或黃昏時出來找食物。到了五六月份它說要開始產卵,它先造一個大大的房子,然後不停地往裏面堆放食物,直到食物堆成小山一樣。它用靈巧的四肢把食物做成一個光滑的圓球,接下來,它會不吃不喝,一直守護在它的寶寶和食物旁邊,但它決不會動一下食物,而是把食物全部留給自己的孩子。

多麼偉大的母愛啊!它就像我們的母親一樣,無私地爲我們奉獻。當我們想要好玩的,好吃的東西時,她總是不懂拒絕;當我們受到挫折,垂頭喪氣時,她總是不停地安慰、鼓勵我們;而當我們取得成功進,她總是站在一旁默默地替我們高興,從來不會向我們索取什麼。

正是因爲法布爾對昆蟲的細心觀察,他才能寫出如此生動有趣而又真實感人的文章。在我們學過的課文中也有許多這樣的例子,如竺可楨爺爺通過常年的細心觀察,才掌握了氣候變化的規律;還有設計師們通過對雞蛋的觀察和研究,設計出許多輕便省料的建築物。在我

們的生活也有這樣的例子,曾經我發現小貓有時會瘋了一樣地吃草,然後走到牆角不停地吐,後來我查資料才知道貓是在給自己治病。伽利略曾經說過:“一切推理都必須從觀察與驗中得來。”讓我們行動起來,做一個愛觀察,愛動腦筋的學生吧。

《昆蟲記》讓我們在法布爾的昆蟲王國裏暢遊,與這些小精靈一起舞動。讓美好的少年時光幻化出繽紛的夢,讓青春的記憶裏充滿歡聲笑語,朋友們,快來讀一讀吧!

篇十三:《昆蟲記》讀後感作文

讀完《昆蟲記》,我深有體會。

書裏寫的每一種昆蟲都使我感到有趣之極,這都要歸功於這本書的作者——法布爾去刻苦鑽研,犧牲自己寶貴的時間去觀察昆蟲,並寫下了如:“螳螂的大腿下面長着兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利鋸齒後面,還生長着一些大牙,一共有三個。”“爲首的那條松毛蟲一面探測,一面稍微地挖一下泥土,似乎在測定土的性質”等,這些描寫只有仔細觀察才能刻畫出來。光是仔細觀察還不夠,還要細緻描寫,讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點像絲織品,白裏略秀一點紅,小筒的上面疊着一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細緻描寫,使整本書寫得更加生動、具體,引人入勝。

昆蟲世界非常奇妙!在我沒讀這本書之前,我不知道管蟲會穿“衣服”,不知道鬆蛾蟲會預測天氣,也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方。現在我全知道了。有些動物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時,是把毛毛蟲弄得不能動,失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣,就可以給食物“免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時,是隻捕小的,這樣每隻就可以使小蟲只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎麼樣?聰明吧!

一次去上學的路上,我發現了一隊螞蟻正在搬食物,經過觀察我發現,螞蟻是先把食物切成小塊,然後頂在頭上,搬回窩裏,然後原路返回,再搬。這次我之所以仔細觀察了,是因爲這是我感興趣的事。讀了《昆蟲記》後,我明白了:不能只對我們感興趣的事仔細觀察,應該對周圍的所有的事物仔細觀察,才能做到無處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊含着大學問呢!

生活是寫作的源泉,只有仔細觀察周圍的一切,才能瞭解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》後,我深刻體會到的。

篇十四:《昆蟲記》讀後感作文

讀了《昆蟲記》這本書,我的腦海裏浮現出了許多可愛的小昆蟲。《昆蟲記》的作者法布爾把各種各樣、五顏六色的小昆蟲都寫得活靈活現。他把那些小昆蟲的外貌,生活方式都寫的一清二楚,明明白白。他還把那些可怕的螳螂、兇狠的蜘蛛、噁心的蒼蠅都寫得栩栩如生。在這些昆蟲裏面,我印象最深的就是大孔雀蝶和紅螞蟻。

大孔雀蝶是一種很漂亮的昆蟲。它全身披着棕紅色的絨毛,脖子上面還有一個白色的領結,翅膀上灑着灰色和褐色的點點,橫貫中間的是一條淡淡的鋸齒狀的線,翅膀周圍又一圈灰白色的邊,中央又一個大眼睛,又黑得發亮的瞳孔和許多色彩鑲成的眼簾,包括黑色、白色、栗色和紫色的弧型線條。這種雄孔雀蝶不但漂亮,而且還是昆蟲之間的“性情中蟲”。雄孔雀蝶一生中唯一的目的就是找配偶。爲了這一目標,它們縮短壽命也在所不惜。

紅螞蟻的身體爲橙紅色或暗紅色。腹部、觸角、各個足腿間爲褐色,一般身體長3。2毫米,你可別小看這些小東西,它們可是一羣打架高手!但是它們很懶,不願意尋找食物,不願意養兒育女,就算食物在它旁邊,它也不會去吃,它們的衣食住行都要靠僕人來替它們完成。爲了達到它們的目的,它們就去搶鄰居不同種類的螞蟻,比如黑螞蟻,把別人的蛹搶走,並運回自己的窩裏。不久後,搶來的蛹蛻皮了,就成爲了家中積極幹活的僕人。

《昆蟲記》是本好書,它讓我新認識到了許許多多的有趣的昆蟲。

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