教育範文讀後感

讀後感範文怎麼寫

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讀後感是指讀了一本書,一篇文章,一段話,幾句名言,一段音樂,或者一段視頻後,把具體感受和得到的啓示寫成的文章。那麼如何讀後感怎麼寫呢?下面小編收集了讀後感範文,供大家參考。

讀後感範文怎麼寫

篇一:巨人的花園讀後感

我看了《巨人的花園》這一篇文章之後,深受感悟。

《巨人的花園》這篇文章寫了 一個感人的故事:當別處都春暖花開時,巨人的花園卻又冷又靜。一次,孩子們闖進了巨人的花園,只要是孩子們碰過的地方都開出了美麗的鮮花,草地上長滿了綠茸茸的青草,頓時整個花園充滿了歡聲笑語。這情景被巨人看見了,他卻把孩子們趕出了花園。他的自私冷酷換來了花園的寒冬,後來經過一個小男孩的提醒,巨人就把花園讓給了孩子們,是他們留住了春天,留住了快樂··· ···巨人自私的行爲也讓我看到了自己的“影子”。

我記得有一次,老師說:“今天是世界讀書日,我們坐在這個座位看書的同時,也有許許多多的貧困山區的孩子們渴望可以讀到一本好看的,嶄新的課外書,今天,我們就回到家將自己看過的,不要的課外書捐贈給貧困山區的孩子們,讓他們也和我們一起獲取學習上的精神食糧。”我暗暗地想:“我憑什麼要捐書給他們啊,他們又不是我親戚朋友。第二天,大家都把自己的課外書捐贈給了貧困山區的孩子。老師誇他們有愛心,肯熱心幫助別人。這時,我卻慚愧得低下了頭。我彷彿就像故事裏的巨人。

第二天,我悄悄地把書放在了老師的桌面上。

同學們,我們一定要記住分享是一種美德,是一種修養,因爲快樂能互相傳遞,要打開你的心靈,就應真心與別人一起分享你的快樂。如果你是一把火炬,就應該想辦法把別人點亮;如果你是一盆水,就應該想辦法把別人洗乾淨;如果你是一口井,就應該想辦法讓別人品嚐你;如果你是一粒稻穀,就要長出更多的稻穀;如果你是一朵雲,就要想辦法給乾旱地區送去甘霖;如果你是··· ···

與別人分享是快樂的泉水,你的人生也將會變的更加快樂!

篇二:《和時間賽跑》讀後感

之前的我以爲時間是用不完的,所以我經常浪費時間。自從我學了臺灣著名作家林清玄的《和時間賽跑》這篇文章心裏受到極大震撼,對時間有了新的認識。

《和時間賽跑》是一篇清新、淡雅又略帶憂傷的優美散文。因爲外祖母的去世,使作者感到一種恐懼——一種時間流逝的恐懼。於是作者決定和時間賽跑,在後來的二十年裏,作者受益無窮,成了遠近聞名的多產作家。想想之前的我,走路慢悠悠、吃飯慢吞吞、寫作業又慢吞吞……想着想着,我心裏十分慚愧。從那天開始,我決定要做一個珍惜時間的人。

後來,我自己訂製了一張清單。每項都要在一小時內完成。星期六早上,鬧鈴一響,我迷迷糊糊的,把鬧鈴關上了。我還想睡一會兒。我的耳邊突然響起了一句話。我要做一個珍惜時間的人。想起這句話,我連忙起牀,把被子疊好。再刷牙洗臉。以前我做這些事情,需要一個小時,現在,我半個小時就完成了。然後再去吃早餐。我不再像以前那樣吃一口含在嘴巴里嚼來嚼去。我吃完早餐,就到房間裏去寫作業,我平時做這些作業,至少需要三個小時,現在我一個半小時就做完了。我一分鐘能讀107個字、能寫五十個字······如果我一分鐘能把作業寫完,我就能多抽出一些時間來練毛筆字了。我想:我之前浪費了多少個一分鐘啊!

我的爺爺去年病逝我哀痛的日子持續了很久很久,我知道我再也沒有爺爺了,他永遠回不來了。雖然所有時間裏的事物都永遠回不來了,但是我們不因此消沉。正如作家所說:假若你一直和時間賽跑,你就可以成功。

讀了《和時間賽跑》這篇文章,我受到了很大的震動,使我懂得了時間過得飛快,我的心裏着急起來。我已經讀三年級了,我要發奮努力,跑在時間前面。我也要像作者那樣做個珍惜時間的人。

我非常喜歡《和時間賽跑》這篇文章。

篇三:《駱駝祥子》讀後感

今日,我讀完了老舍的一大名著《駱駝祥子》,書中,有着令人許多悲憤與憐憫的情節,使我讀了還想讀……

書中,祥子本是一個充滿無限鬥志,對未來充滿美好想象的人,他努力拉車,經過努力,終於買了一輛自己的車,但好景不長,被亂黨抓走,自己的那輛車也不見了。這就是祥子的一起一落。但祥子一直想出去,他發現有幾匹駱駝,他拉着駱駝偷偷的逃出兵營。找了一莊村莊,經過一番砍價,村裏的一戶老人家以30幾塊大洋買下了那幾匹駱駝,而祥子也不會砍價,只能答應。賣完後,走到人和車廠,找到老四爺,(因爲祥子的鋪蓋還在這裏)對老四爺說:“我在這裏住,拉包月,再去住宅門。”而在人和車廠的時候,祥子又認識了一個人——虎妞。虎妞因爲性格潑辣,沒什麼朋友,連罵人也像個男人。而虎妞也很喜歡祥子。祥子也憑着自己平時的努力又攢了一些錢,但又被孫偵探騙了去。虎妞難產死後,祥子終於解脫了,他掙了幾十大洋,準備和小福子一起快樂的生活,他去找小福子的時候,小福子已經自殺在森林。從此,祥子變得墮落起來,欺騙朋友,爲了錢出賣朋友,到處借錢卻不還。最後成爲了一副行屍走肉。

讀完後,我悲憤不已,祥子本是一個充滿鬥志的永志青年,卻被社會所污染,也體現了,老舍對舊社會的痛恨以及對勞動人民的憐憫。這三起三落充分表明了祥子的生活。也讓我們爲勞動人民的抱不平!

篇四:《城南舊事》讀後感

《城南舊事》是臺灣著名女作家林海英寫的,全文形象、生動、具體地描述了林海英(英子)小時候在北京城南與夥伴們一起生活的故事。

它以英子的角度反映了北京城南當時的社會情況。它就像一把鑰匙,打開了當時社會的大門;它就像一盞明燈,照亮了當時社會的黑暗;它就像一面鏡子,反映了當時社會的冷酷。

這本書講述了英子熱心助人和對生活的無奈。英子趁宋媽買菜時來到惠安館結識了“瘋女人”秀貞,秀貞的女兒小桂子遭家人遺棄,生死不明,在英子的幫助下,認出小夥伴妞兒竟是秀貞離散六年的女兒,但母女倆相認後,在回家的路途中不幸慘死在火車輪下。

講述了英子對社會的悲哀。英子喬遷到新簾子衚衕,認識到了一位以偷盜爲生的年輕人,他爲了供弟弟上學,不得不去盜竊,英子感覺他很善良,命運不應如此,這位年輕人在英子充滿童稚的眼中,既偉大,又渺小,而且不知他是好人還是壞人,但英子還是無意揭發他了,因此他行竊時被抓,此時英子眼裏充滿淚光,心中悔恨不已。

講述了奶媽的遭遇,使英子對社會感到沉痛,悲涼。在英子九歲那年,宋媽得知兒子去世,女兒被丈夫賣掉,父親因肺病而身亡,非常傷心,然後便隨丈夫回家,留給英子的是永久的孤獨,無盡的淒涼。

講述了英子經歷生死離別。父親因生重病而去世,英子的世界彷彿天塌下一般,這給英子留下了刻骨銘心的記憶。悲傷的童年往事在英子心中打下了深深的烙印。

我的童年生活在如今的和諧社會,無憂無慮,開心快樂。但我看完這本書後,爲英子的童年遭遇同情的同時,想到要熱愛祖國,熱愛共產黨,好好學習,努力爲社會做出貢獻,讓英子悲傷的童年社會永遠成爲歷史。

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