教育範文讀後感

六年級小學生讀《格利佛遊記》有感

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高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”一本好書,蘊含着豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話。《格利佛遊記》就是這樣的一本好書。

六年級小學生讀《格利佛遊記》有感

《格利佛遊記》是一本歷險小說,主要講述了格利佛在小人國和大人國經歷的離奇故事:在小人國,格利佛好像是一個超大的巨人,而在大人國,他則成了跟螞蟻一般小,有時候,格利佛還會被其他國家的人認爲是怪物,但是,所有這些困難並沒有使他屈服,格利佛一一戰勝了困難。他的這種大無畏、不斷進取的精神讓人敬佩!

可我就沒那麼勇敢了。記得練習騎自行車的時候,媽媽帶我去廣場練習,我看到廣場上有好多人在練車,心想:這麼多人都會騎,肯定不會太難的。於是我騎上車子,媽媽在後面扶着車後座跟着車子跑。我坐在座椅上,雙手握緊車把手,腳踩踏板,眼睛看着正前方,兩隻腳用力踩蹬。可是,當騎起來的時候,自行車彷彿不聽使喚:一會兒偏左,一會兒又向右面拐去,有幾次幾乎就要摔倒了。我心驚膽戰,不知從哪來的勇氣,猛地從車上跳了下來。定下神,看看媽媽,她也累得滿頭大汗,氣喘吁吁,我乘機對媽媽說:“媽媽,你休息一會兒吧,我累死了。”在休息的時候,我在心裏打起了退堂鼓:“自行車這麼不聽話,我看還是算了吧。”所以至今我還是不會騎車。如果我能像格利佛那樣,在遇到困難的時候,不退縮,勇往直前,那麼,學騎自行車這麼小小的一件事,還會難倒我嗎?讀了《格利佛遊記》,我想,我應該重新去學騎自行車了!

莎士比亞說:“書是全世界的營養品。”在我們成長的路上,有這些營養品的滋養,我們的成長將更快樂,更充實,更茁壯!

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