教育範文讀後感

讀《海底兩萬裏》有感三篇

本文已影響 3.34W人 

  讀《海底兩萬裏》有感一

當我看到一望無際的大海的時候,在感受海水的流動的時候,在觸碰光滑的水草的時候,總會有一個問題碰進腦海:平時我們看到的只是大海的表面或淺層.那大海深處,海底,海溝又是什麼樣子的那?

讀《海底兩萬裏》有感三篇

海洋其實是很美的,近看是藍色的,在往遠處看,在海天相接的地方,就是碧青色的,時不時有條海魚衝出海面,嗖的劃處一條條白色的水花.雖然人類對海洋的好奇與探索不亞於對太空的好奇和探索,但是目前爲止,人類只探索了百分之5的海洋.至於其他百分之95的海洋領域,仍然是個迷......

在《海底兩萬裏》裏面,讓我們跟着阿隆納克斯教授一起作個交易.跟着他一起登上林肯號,一起伴隨孔塞依和尼德.蘭一起追尋神祕的“海洋怪物”

1886年,海洋裏出現了一個不知名的危險的怪物。在科學界高度關注下,發現了怪物的體型爲長條狀,有時還會放射銀白色的鱗光,體積和遊動的速度遠遠超過鯨。這種怪物的出現,引起了航海者的恐懼,也對航船帶來了影響。

一天晚上,“林肯”號遭到怪物的襲擊。也因此,阿隆納克斯教授,孔塞依,尼德。蘭三人進入了“鸚鵡螺”號,開始了海下的奇趣生活。

其實這樣精彩的科幻小說並不多。他們在海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財寶,目睹珊瑚王國的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚、章魚、博鬥,反擊土著人的圍攻等等。必須承認,尼莫船長是我在書裏所然認識的最勇敢,最堅強,也最奇怪的船長,我每次在讀的時候,都會覺得尼莫船長其實對陸地還是有感情的,只是以前因爲某種原因,他對陸地上的不幸者懷有同情,並時時幫助他們。這種種的一切反映出他的善良的一面。

尼莫船長安靜,沉穩。對他的手下和大海懷有深深地感情。他對着爲了救大幅,導致頭顱裂開的船員,流下眼淚。使在一旁產看情況的教授異常驚奇。而教授對於船長的評價很模糊。潛水船是尼摩用假地址委託全世界的大零件公司,幫他做零件。再在大洋中的一座荒島上祕密建造的,船身堅固,利用海洋發電。

這本書已經存在了100多年。但至今,仍是一部科學鉅著。

  讀《海底兩萬裏》有感二

偶然的機會,我讀了一本書《海底兩萬裏》,受到了很大的啓迪。

1866年,人們發現海上有隻巨大的不明生物遊戈,這個消息在歐美傳播的沸沸揚揚。美國軍艦“林肯”號前去捕獲這隻怪物,在捕捉的過程中船上的博物學家阿龍納斯教授,他的僕人康賽爾和加拿大捕鯨手尼德蘭紛紛墜入水中,卻意外游到了這隻“怪物”的脊背上,他們驚奇的發現:這隻驚動一時的“鯨”原來是一艘名叫“鸚鵡螺”號的潛水艇,船身堅固,設備先進,速度驚人,以海洋發電爲動力,是一位叫尼摩船長和他的夥伴在大洋中的一座荒島上祕密建造的。尼摩船長是個身世不明之人,他逃避人類,但又隱隱約約的和陸地上的某些人存在着某種特殊關係,他在“鸚鵡螺”號所用所需的一切都來源於大海。潛艇對俘虜很優待,尼摩船長邀請阿龍納斯做海底旅行。他們以太平洋爲起點,途經珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然後進入大西洋,他們吃過許多美味的海洋食物,看到過許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象。其間,他們漫步在海底森林觀察了海底煤礦,看到了“生活”在貝殼裏的價值連城的大珍珠,遊歷了“消失”了的大陸亞特蘭蒂斯......“鸚鵡螺”號也曾遇險,但是,憑着潛艇的精良構造和船長的超人智慧,種種險境,均被化解,終於完成了海底行程,最後當潛水艇到達挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別,把他知道所有的海底祕密公之於世。

這本書不僅僅說阿龍納斯、康賽爾和尼德蘭的海底冒險,他還告訴我們一個道理:只有不斷探索,纔會有所發現。

在我們的身邊就經常發生類似的事情。一位醫生有一天看到他的兒子在睡覺的時候,眼珠在不停的轉。他立刻把兒子叫醒,問他剛纔在幹什麼。他的兒子說:“我剛纔做了一個夢,然後就被你叫醒了。”醫生感到很奇怪,一直在想他的兒子眼珠爲什麼會在睡覺的時候會轉?難道是因爲做夢的原因嗎?這些問題一直困擾着他,他決定做個實驗。他找來了朋友和鄰居,他反覆實驗。實驗結果證明:人在睡覺做夢的時候,眼珠的確在轉。

這件事足以說明:只要不斷探索,去了解未知的世界,創造一個美好的生活環境。讓人們的生活變得更加美好,讓我們的祖國變得更加富強!

  讀《海底兩萬裏》有感三

凡爾納用他絢爛的筆觸,編織出了一個屬於未來的富麗堂皇的繽紛多姿的夢。這個夢更似一朵等待開放的花,它的名字沁人心脾,叫幻想.

這朵名爲幻想的花在”幻想之父”的手中發芽.懷中孕育.

在幻想的懷中有艘龐大的潛艇____諾第留斯號.潛艇中有許多人:學富五車的法國生物學家阿龍納斯;勤勉忠誠的生物學家僕人康賽爾;魯莽卻勇敢正直的捕鯨手內德.蘭德;不可忘得還是那個充滿着正義感,智高人膽大的尼摩船長.到如今,我人記得他那紅彤彤的,洋溢着愛國熱枕地臉.那張臉上用歲月的刀刻滿了忠誠.你是否還記得?

你是否還記得,那日尼摩船長帶領他們深入“海底森林”去領略那海洋的啊挪多姿?我卻記得。恐怕,我今生都難忘那變化不一的叉形蟲,孤獨生活的角形蟲,純潔的眼球蟲,拿或黑色或褐色的水草……那種海底生物的美麗多姿與生命的執着,我將深深銘記。至今,那初見畫中勝景的樣子人恍如昨日,回憶,仞滿口生香。

你是否還記得,那隻碩大可怖的大章魚及尼摩船長們的合作?我卻記得。我仞不忘當大章魚撲向尼摩船長時,是我一直鄙夷的捕鯨手以一夫當關萬夫莫開之勢撲向大章魚。尼摩船長死裏逃生。內德.蘭德,YOU ARE MY HERO!更令我震撼動容的是那份執着,那份團結,那份惺惺相惜的真情!

你是否還記得。結尾是尼摩船長隨着他的潛艇消失了?我卻記得。我銘記屬於尼摩船長的最後一個鏡頭。他的微笑揮之不去,我堅信,夢還未結束,探索之帆纔剛剛揚起,幻想之舟纔剛剛啓航!

或許我們真正應該銘記的是似尼摩船長一類的人,應學習的是科學與正義的精神。

若說那時的《海底兩萬裏》是夢,是那個等待綻放的花骨朵兒,是幻想。那麼,現在的“海底兩萬裏”是花開時刻的絢麗繽紛,是夢想照進現實的爛漫無敵。這一花開時刻,叫做科學。

科學的花要常開不敗;科學的路要勇往之前;科學的舟已啓航:讓我捎上你,去追尋“現代科學幻想小說之父”親手編織的夢……

——那時,我們在等待花開;如今,已到那花開時刻……

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀