讀《那些回不去的年少時光》有感

“在古老的歐洲宮廷，有一種美麗的舞蹈叫做圓舞，音樂乍起時，男女雙方可以尋找自己心儀的舞伴，與之共舞，一圈過後，就要分開，和另一個人跳，可無論轉到哪一方，只要跳下去，就終歸會再遇見自己最初的舞伴，與他攜手離場。”——題記

“有一首曲子叫做青春，有一種舞蹈叫做圓舞，不管我們中間換過多少舞伴，我總堅信，只要我還一直在跳，離場時，你一直在那裏。”於是，爲這書上不着邊際的現實。我開始期待青春，期待着想象中的叛逆，期待着狂妄。

少女羅琦琦天性桀驁，從不妥協。青春期的她遊走在兩種截然不同的世界裏：作業、考試、小團體的校園；遊戲機房、歌舞廳。她看着中國第一代歌舞廳開起來，第一批港臺娛樂來到身邊……每個人的生活和思想都發生着鉅變。她和夥伴們分享着甜蜜、憂傷、彷徨、迷惑……我在本書中，看到所有她曾熱愛卻正在遺忘的人和事，看到專屬與她的青春和成長，也看到了我心中所認爲的乖巧與叛逆，順從與狂妄。我想，我喜歡這本書的理由，應該是在發自內心的想要這種雙面的青春。兩個自己，兩個世界，讓不同的自己踏步在這瑰麗的青春，無愧於己，無愧於心，看到自己永遠學不會的影子吧。

平常習慣聽聽音樂，看看天。在位上坐了許久，一擡頭，發現空中飄着這朵零星的雪花，雪花越飄越大，好像與地面的任何一切都約定好了，敞開了所有的胸懷來接納她。我想，它是不是在以這種方式來歡迎獨屬於我的青春？

書上說：“所有屬於青春的絢麗色彩都在那黑白分明的幕布中上演。當它在繽紛地演奏時，我們卻懵懂無知，即使它近在我們的眼睛裏。正因爲它太近了，近在我們的眼睛裏，所以，我們無法看到。”青春，到底是不是一場絢麗的煙花雨。就那麼一秒的瞬間，那麼炫，那麼短。最後只能在記憶中尋找有關青春的記憶。想法過於感傷了些，有時候自己也會自問：剛剛纔開始的青春，會不會因爲自己偏執的念想，無所適從，就這麼中斷。

青春，有着最最基礎的一樣東西——希望與夢想。它說“要有最樸素的生活，與最遙遠的夢想。 即使明日天寒地凍，路遠馬亡。”這一句話，透着決絕與凌烈。看着讓人想到冬天雪地中隱隱露出的綠色葉片，在陽光下映着雪的光芒，葉片筆直，伸向天空的方向。離現在最近的夢想，無過於明年的中考，那個心儀的中學。爲了這個夢想，我和我們一起在“兵荒馬亂”的早自習上，我們總是在一堆堆耀武揚威的習題和試卷的縫隙間，在應急燈漸漸微弱下去的光線中，一手撐着深不可測的.夜，一手寫下無處訴說的話。我們也已經開始每晚與作業戰鬥，在腥風血雨中常常被殺得丟盔棄甲、落荒而逃，但總會在第二天視死如歸地奔赴戰場。呵呵，我們在一直在爲夢想，爲自己努力。青春，努力，視死如歸。

05年的超女李宇春搖曳着她特殊的嗓音唱着《再不瘋狂我們就老了》：“再不瘋狂我們就老了，沒有回憶怎麼祭奠呢，還有什麼永垂不朽呢，錯過的你都不會再有……”因爲不安，所以青春；因爲茫然，所以青春；因爲彷徨，所以青春；因爲孤獨，所以青春；因爲忐忑，所以青春。青春，我們最嚮往的時光。三毛說“人之所以悲哀，是因爲我們留不住歲月，更無法不承認，青春，有一日是要這麼自然的消失過去。而人之可貴，也在於我們因着時光環境的改變，在生活得到的長進。歲月的流失固然是無可奈何，而人的蛻變，卻又脫不出時光的力量。”我們無法留住時光，無法留住青春，無法留住回憶，我們會因爲時光壞境的改變而放棄忘記自己的初衷。青春，我們在這一刻，最看重的就是自我。以“我”爲中心，以“我”爲焦點，爲這“我”不經意在腦子裏閃現的念頭執着好久。我們忙着盼着長大成人，大人們盼着念着重走青春。我們執着這爭執，繼續着在家長眼裏看似幼稚的瘋狂與叛逆。我們滿口髒話，爲這能去爭得更多人的目光。爲這“我”去大笑，去假裝老成，去以一個大人的口吻教訓比自己年齡小的孩子，自豪的告訴他們：“你們都什麼，我可是過來人。”

我真正瞭解什麼是青春，是在微機課上。老師說：“可羨慕你們這些還能繼續穿校服的孩子。每次坐公交車，看見穿校服的孩子，都要問問他們是哪所學校的。呵呵，真好，我呀，是回不去了。”我看見老師的眼裏充滿這回憶與甜蜜。嗯，青春必定是甜的。就算前面有萬丈深淵，我們也一定會昂首衝過，毫不留戀，毫不回頭。

有一首曲子正在我耳邊迴響，它叫做青春。有一種舞蹈我正在學着，它叫做圓舞。我正跟着旋律翩翩起舞。一個人的舞蹈，衆多的舞者，丟到幼稚，丟到膽怯，尋找自己志同道合的舞伴。我們一起在圓舞曲終時，在這單薄的、瑰麗的青春中打馬而過。