教育範文讀後感

《烏塔》讀後感範文精選

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  《烏塔》讀後感範文精選一:

《烏塔》讀後感範文精選

讀烏塔這篇課文時,我不僅有一些驚歎,一個14歲的小女孩竟然能獨自外出那麼遠,她還不比我們大多少。

我有像烏塔那樣的生活經驗嗎?沒有。我有像烏塔那樣自理能力嗎?沒有。我有像烏塔那樣生存能力嗎?沒有。難道我們中國孩子沒有德國孩子強嗎?不是。這一大串的沒有應該讓我們好好反思反思,這讓我們聯想到了放學和上學。每到那時候,學校門口人山人海,水泄不通,連細微的東西也進不來了。有的家長甚至把汽車開到校門口。有些家長可能是這樣想的,怕孩子一個人到學校去危險,就這樣,我們的生存能力漸漸變弱。有些學生就是這樣,長時間的依賴父母,便有了“飯來張口,衣來伸手”的習慣。

烏塔父母給烏塔的愛,不是寵愛,也不是溺愛,是按照孩子自己的興趣去培養。

  《烏塔》讀後感範文精選二:

今天,我們學習了一篇課文叫<<烏塔>>,而整合篇課文給我印象又是最深的,因爲烏塔這個十四歲的小女孩是跟我們那麼的不一樣。

他勇於追求,敢於完成自己的夢想。11歲開始他就開始策劃自己人生的'第一步環遊世界。直到十四歲,三年了,誰有這麼頑強的意志來建在這種永恆的信念,誰又有這種持續長久的毅力呢?

這三年來,他博覽了個國家的資料,爲環遊世界做了充分的準備。我覺得,我跟他沒有什麼太大的差別,只是我們處境不同;中國媽媽喜歡把孩子牢牢握在手心,怕有一天會失去我們;而烏塔的親人卻會放飛孩子,讓孩子感受海闊天空,但是也不能說我一點缺點也沒有我也要學烏塔的獨立性纔好!!!

  《烏塔》讀後感範文精選三:

烏塔這篇課文講了一個十四歲的小女孩去歐洲旅行,故事中最讓我吃驚的是她獨自一個人去了那麼多地方:法國、瑞士、奧地利,在意大利還去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,現居羅馬,最好還要去希臘,真了不起。她爲了這次旅行用了整整三年的時間設計了旅行路線,還看了有關這些國家的資料。

我從這一點看到烏塔是個自理能力很強的的孩子,要不怎麼會一個人單獨出門呢?回頭看看我們身邊的孩子,就是小小的湖州也不敢一個人出門。再說歐洲有十幾個國家,好幾種不同的語言,但烏塔呢,一點也不感到害怕,照樣一個人去旅行。哪像我們中國的孩子整天像關在鳥籠的小鳥,一點膽量都沒有。只會一個人趴在牀上,一邊吃糖,一邊看厚厚的書。一對比就可以看出烏塔是個有主見、有膽量、有志氣的孩子。

我們這一代是祖國的未來,將來要擔負國家的興旺與發展,只有從小培養獨立的能力,將來才能在面對困難時不低頭,我有理由相信,只要我們從我做起,從現在做起,從身邊的一點一滴做起,我們一定能克服困難,把自己培養成一個對國家有用的人才。

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