教育範文讀後感

【熱】讀《貝多芬傳》有感大綱

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認真品味一部名著後,你心中有什麼感想呢?是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢?以下是小編爲大家收集的讀《貝多芬傳》有感,歡迎閱讀與收藏。

【熱】讀《貝多芬傳》有感

讀《貝多芬傳》有感1

今年寒假,我閱讀了《貝多芬傳》這本書,其中貝多芬留給了我深刻的印象——

貝多芬五短身材,脖子粗壯,有着運動員般的體格。他那一張開闊的臉上,面色紅潤,唯有到了晚年,才變成病態的暗黃色。他前額突出,輪廓堅硬。他的目光是他態度的表現。他的一生就像狂風暴雨的一天——開始,是風輕雲淡的早晨,然後有幾絲微風掃過。不過靜止的空氣中早已醞釀了一種隱祕的威脅,一種沉重的感覺。突然,大片陰雲飄來,雷聲轟鳴着滾過……

我最欣賞的,是貝多芬面對死亡的坦然和樂觀。在等待第四次手術的過程中,他躺在病牀上安詳地寫道:“我一點也不着急,我想,所有的病痛都會隨之帶來一些好處。”

是啊,在邪惡與美德永無止境的戰爭中,當我們精疲力竭的時候,要是我們能浸潤在貝多芬這種意志和信仰的海洋裏,該是一種怎樣的享受啊!我們應該學習他身上的那一種勇敢,那一種鬥爭的幸福,一種視死如歸的坦蕩,一種感受到上帝與其同在的偉大力量。我們要在與自然界交融的時時刻刻,都能吮吸來自大自然的力量。

也許有時,當我們痛苦的時候,我們感到被上帝剝奪了一切,甚至於快樂。然而,我們要像貝多芬一樣,自己創造快樂來普惠這個世界,永遠記住貝多芬的這句豪言壯語吧,它可以成爲我們適用一生的座右銘——

“唯其痛苦,纔有歡樂!”

讀《貝多芬傳》有感2

讀完了《貝多芬傳》後,我敬佩着這個創作出諸多膾炙人口作品的音樂大家,給予了世人無窮的音樂藝術享受,自己卻孤獨一生的音樂大師貝多芬。我爲貝多芬一生的痛苦而感到傷心。書中的一句話讓我感到貝多芬最幸福的事情是他的音樂給窮人帶來了歡樂、甜蜜,帶來了歡笑。

貝多芬出生在德國一個平民家庭,父親管教嚴厲,由於他自己的天賦和後天的勤奮,貝多芬從8歲起就登臺演出;11歲時,他加入了戲院樂隊;13歲時,他被任命爲宮廷劇場首席小提琴師。成年以後,貝多芬名氣已經傳遍全國。然而,厄運突然從天降臨,他的雙耳失聰了。但堅強的貝多芬扛住了,最終戰勝了一切厄運。

貝多芬一生是痛苦的,但他又是幸福的。他所寫的交響曲流傳至今,膾炙人口。而他的名字,也在世界音樂史上留下了不可磨滅的印記。反觀於我,生活的這麼幸福,不用出去賺錢就有吃有喝。他小時候不願練琴,可是因爲父親的嚴厲管教,不得不彈,其中的艱苦可想而知,但他堅持了下來並最終站到了世界音樂的巔峯;而我是自願學琴的,沒有人逼我。我在想,如果我不堅持彈琴的話,最終將一無所獲。我在心裏默默的說,我要學習貝多芬那種不怕吃苦的精神。

貝多芬以自己的經歷證明了堅強的意志是多麼重要,人只有具有堅強的意志,才能經受住厄運的打擊,才能把握自己的命運。“我的音樂應當爲窮人造福,如果能做到這一點,我應該多麼幸福!”這句話深深地印在我的心裏。

讀《貝多芬傳》有感3

跟隨羅曼*羅蘭的腳步,懷着一顆高瞻的心去拜讀貝多芬的一生。我悄然合上書時,我猛然發現我們往往只被他創造的輝煌所吸引,對於貝多芬的細緻的一生,我們還是一知半解。

作爲一個名人,貝多芬一直不被人瞭解,因此他從來都不能訴說自己的苦難。

貝多芬也是有血有肉的人,他一生都揹負着無數的壓力——社會輿論,家庭,健康。重重疊出。他生活在成功與苦難交織的世界中。由於不幸的耳聾,他很難與別人交流,當然他也不想與別人交流。他既高傲又孤僻,永遠的寂靜既使他安靜又使他煩躁。因此他全身心的投入到他的音樂中去,年輕時,他是有多高的熱情,在他的作品透露着生命的新鮮與狂熱,似乎這就是他的語言。他似乎已經迎來了成功,然而接踵而來的卻是災難。更多的疾病,無窮無盡地折磨着他。儘管是這樣,他仍舊大膽放誕,無拘無束地發表自己的感言,蔑視世俗。晚年的他一貧如洗,不斷舉辦音樂會帶來了聲譽卻沒有帶來金錢。就是這時他完成了歡樂頌的作曲。

羅曼羅蘭用一句話總結了貝多芬的一生:有痛苦換來歡樂。

當我們去傾聽貝多芬的名曲時,你會看到一個真實的貝多芬展現在你的面前:他已經將自己精神和血肉熔進了音樂中。當我們聽到《第五交響曲》時,你會覺得裏面的貝多芬是自然界的一股力,抓住了大自然的精神,並抗擊着;也恰如《英雄交響曲》所傾訴的,貝多芬的一生就像一天雷雨的日子:先是一個明靜如水的早晨,但轉眼間就有巨大的陰影捲過,悲壯的雷吼,充滿可怕的靜默,黃昏降臨,雷雨經過醞釀,然後是沉重的雲蓄滿閃電

,夾帶着暴風雨。又突然,風狂驟雨之際,黑暗裂了縫白日的明媚又還給了大家。

貝多芬的一生就是這樣的,他一直被捲入激情與哀傷的漩渦。在生命落幕時,他還幽默地說:“看啊,喜劇收場了。”

貝多芬的一生也正應了一句話:痛苦與歡樂是共存的。

讀《貝多芬傳》有感4

水,普普通通,唾手可得。我每天都在和水打交道:早上起牀喝一杯,上學之前帶一杯,放學回家喝一杯,下午上學再帶一杯,晚上回來又要喝水。可以說,水是我每時每刻都離不開的生命之源。可在這以前,我並不這樣認爲。雖是常常喝水、用水,但並沒有感到它的珍貴。

一個星期五的下午,我剛放學,回家把書包往牀上一扔,把汗淋淋的髒衣服往沙發上一脫,闖進衛生間衝了個澡,換了衣服,喝了滿滿一大杯涼開水,就拿起射水槍,急急忙忙地向門外衝去。剛下樓梯,就碰上了剛剛下班的爸爸。爸爸問我:“這麼急急忙忙要到哪兒去?”我支支吾吾地說:“去和朋友打水仗。”爸爸生氣地說:“這麼大了,還玩這麼幼稚的遊戲!”我說:“那又有什麼?我們又不是幹什麼壞事!”爸爸說:“你先回家看看,保準浴室的水龍頭又沒關。”我一伸舌頭,急忙回家,一看,水龍頭果然沒關。我關好水龍頭,正要出門,爸爸說:“你先別走,我看得給你好好上堂課了。”我極不情願的坐在爸爸的面前,給他倒了一杯水,等待着他的“教訓”。

爸爸給我講的是一個關於水的故事:一次,三個地質隊員乘坐一輛越野車在沙漠中勘查,一連好多日過去了,他們發現汽車的水箱裏沒有了水。汽車沒有水就不能前行。他們把車上所剩不多的水全部倒進水箱。沒走多遠,水箱又沒水了。沒辦法,爲了能儘快走出沙漠,他們把每人水壺裏僅剩的一點救命水又都倒了進去。可沒走多遠,水箱又幹了。無奈,他們把三個人的小便收集起來,倒進水箱。可沒有水喝,哪裏來的小便?汽車拋錨了。後來,當地質隊派人找到他們時,他們全部犧牲了。犧牲時,他們個個嘴脣乾裂,嘴巴張得大大的,好像在不停地說:“水,水,水……”。從他們留下的遺書中,得知他們是因乾渴而死。而汽車的水箱有一個小洞。

聽完這個故事,我好久沒有說話。我從爸爸那嚴肅的臉上,知道了他要告訴我的是什麼。我的心被深深的震撼了。我懂得了水的珍貴,懂得了再多的水也經不住那個漏水的小洞,何況,我們的水資源是十分有限的。我們人類不能自斷水源、自絕後路,要節約用水,保護水資源,爲了我們的子孫後代,也是爲了我們自己。我爲我能擁有這珍貴的生命之水而感到幸福!

……

讀《貝多芬傳》有感5

寧靜的夜晚,我獨自一個人在燈下品茗看書。看的是《貝多芬傳》,我很快被吸引了。

貝多芬在自己的生涯中經歷了無數風風雨雨,他的人生並不快樂,26歲時便開始聽不見任何東西(聲音)了。但他以對音樂瘋狂(執着)的熱愛,堅持不懈地奮鬥,最終成爲了著名的音樂家。

是什麼力量讓他堅持了下來呢?是他的精神支柱。他唯一的精神支柱就是他的音樂。正因爲有了音樂,他才堅持了下去。黃山的迎客鬆,大家並不陌生,它們從頑石中出生,經歷風吹雨打,即使被盤曲折拉,也能生存下來,最終成爲黃山我道著名的風景。我們要學習這種精神。但連小學生都知道要這樣,可是有多少人做到了呢?有多少人放棄了自己最初的夢想,捲入現實的狂潮。能堅持下來的人卻又往往身份卑微,地位低下。但他們是真正的英雄,榮華富貴不能打動他們,打動他們的只有那熱愛的夢想!他們是夢想的守望者。

在我們身邊,卻常常聽到“某高中生因高考落榜跳樓自殺”等消息。同樣是生命,爲什麼有的生命如夏花之燦爛,而有的人的生命卻消沉而黯淡呢?也許上蒼是有些不公平,但他爲你關上了一扇門,一定也會爲你打開一扇窗。我最欣賞貝多芬的那句:“我要扼住命運的喉嚨。”輕生自殺的人不是好漢,戰勝命運而不倒的人才是英雄。

時間沖淡了許多事物,也沖淡了許多人,但有些人在歷史的長河中越發閃光。也許生前他們窮困潦倒,但他們死後給人類帶來的卻是無窮的。他們也許其貌不揚,卻有着發自內心深處的人格魅力。我欣賞他們,他們纔是我的偶像。

讀《貝多芬傳》有感6

現在想來,要感謝學校的讀書彙報,如果沒有這項安排,我應該至今都不會主動拿起《貝多芬傳》讀一讀。

讀完《貝多芬傳》心裏有着不平常的滋味。或許是因爲我們只看到了他偉大的成就,卻沒有看到他艱苦的過程,我們只看到了他富裕的背景,卻忽略了他也曾拮据、貧窮,他也曾被人狠狠的甩開求助的手,無奈地選擇孤注一擲。

作家是怎樣煉成的,就是讀讀喜歡的書嗎?不是的,那是十年如一日的苦心研讀和畢生對夢想的不懈追求。正所謂:書猶藥也,善讀之可以醫愚。

貝多芬,你面對種種困難,爲何從不曾言敗?

有一種人,生命中只有滂沱的大雨和苦澀的笑,但卻執着的謳歌歡樂,我想一定是你吧!有一種人,雖然被傷害的創痕斑斑,卻一直在爲他人祈禱祝福,無怨無悔的奉獻一生,我想一定是你吧!

讀了你,我才真正的懂了你。我多麼想學習你不言敗的堅強,不退縮的毅力,不爲己的精神。

讀《貝多芬傳》有感7

近日,我讀了法國文學大師羅曼·羅蘭的《名人傳》,其中的《貝多芬傳》給我留下了深刻的印象。

貝多芬在1770年12月16日出生於波思。童年時喪母,父親嗜酒如命,使他不得不擔任起一家之長。後來,他來到了維也納,開始了音樂生涯。然而,命運不斷地捉弄人,三次婚姻失敗和自己的耳朵失聰,侄子的叛逆將他摧入了低谷,但他依然熱衷於自己的事業,於1827年3月26日離開了人世。

讀完《貝多芬傳》,他的悲慘命運讓人憐憫和同情。同時,他的堅強意志,在黑暗中尋找光明的精神更讓人震撼!第二次失戀的時候,他激昂地說:“我要扼住命運的咽喉,它永遠不可能讓我屈服。”使我滿腔的熱血都爲之澎湃,我彷彿看到一個不向命運低頭的巨人,感到一股能壓倒一切的力量,一股勇者無懼的精神力量。當他在音樂上找到心靈的一方棲居之地時,命運之神的魔爪又再次抓住他,奪走了他的聽力,但他不肯屈服,寫出了清純如花的《第四交響樂》。之後,經濟的困攏、侄子的叛逆,病情的加重又接踵而至,即便在這痛苦的深淵中,他依然歌頌着“歡樂”,創作了偉大而神聖的《歡樂頌》,正如他所說:“我是替人類釀造醇醪的酒神。是我給人以精神上至高的狂熱。”是的,即使是最沉重的打擊,也不能打碎他爲人們創造快樂,帶來勇氣的決心,也不能消滅他對自己事業的熱愛。這鋼鐵般的意志將永遠長存。

這本書使我想起了發生在幾年前的一件事。某市某縣的一所中學。在高考前夕,一位高三學生,在深夜跳樓自殺。經調查,這名學生是一名品學兼優的好學生,成績在校裏數一數二。但是,幾次模擬考試卻讓他很不滿意。家庭的貧寒,父母的期望,成績的退步使他再也受不了了,選擇了自殺。他的命運也是曲折的、坎坷的,但他卻缺乏戰勝困難的勇氣,如果他也像貝多芬一樣樂觀、積極,生命也許會因此綻放光,變得更美麗。

惟其痛苦,纔有歡樂。願大家做一名“貝多芬式”的人,勇敢地抨擊困難,歡樂地面對世界。

讀《貝多芬傳》有感8

貝多芬的一生是動盪而充滿艱辛的。童年的他就被酗酒的父親逼着學音樂,希望貝多芬能夠成爲莫扎特一般的神童,這差一點就扼殺了他對音樂的“好感”;少年時代,貝多芬又要爲生計發愁,不得不過早地承擔起養家餬口的重擔,不久又失去了她最愛的母親;到了青年,他的戀愛旅途也不能進他的意,失去了心愛姑娘的同時,又深受病痛的折磨……命運似乎特別喜歡捉弄他。肉體上的痛苦,精神上的掙扎,讓貝多芬飽受苦痛的摧殘,但也因爲這樣,貝多芬譜寫出了屬於自己的樂章,鑄就了他剛強堅毅的品格。

“身材矮胖,脖子粗壯,一副運動員的架勢,紅磚色的寬大臉龐,濃密的深黑色頭髮亂蓬蓬地豎着,似乎從未梳理過。”這就是貝多芬,當我看到這樣的描寫的時候,腦海中立刻閃現出了一個邋遢的瘋子形象。然而,讓我印象更爲深刻的,是他的眼睛。不論是在書中還是在那副著名的畫像上,他的眼睛都顯得那樣炯炯有神,似乎閃爍着野性的光芒,燃燒着一種奇異的力量。他的眼睛裏飽含着對窮人的同情,對幸福的渴望,對庸俗之人的強烈鄙視……他將視角投向社會底層的人民,爲世界帶來《歡樂頌》;他把溫柔的目光給予藝術,時刻展現着對音樂的癡迷;他向那些統治者投去不屑的眼光,從不向他們彎下自己的腰……貝多芬的眼睛閃爍着常人所沒有的靈性,映射出他堅毅而又高潔的偉大光芒!

在我看來,貝多芬是一位真正的英雄,他的身上,總有一種堅忍,總有一種力量,激勵着人們不斷前行。他是一位音樂家。更是人類靈魂的工程師。雖然他的人生充滿了艱辛與無奈,雖然他總會因每一步的衝突而弄得遍體鱗傷,但是,他沒有躊躇不前,反而“仰頭向前,衝擊在敵人的視線裏”。正如他所信仰的:“抵抗命運”,“扼住命運的咽喉”!

世界沒有給他歡樂,他卻創造了歡樂來給予世界。貝多芬奏響了自己人生的`樂章,用他的每一個音符激勵着人們不斷前進。貝多芬給予了我精神力量,讓我學會堅強,學會勇敢自信地面對人生。他的那份堅毅,那份無私,以及他敢於向命運挑戰的勇氣,都將成爲我今後人生中的一筆財富,一種力量。

讀《貝多芬傳》有感9

命運從沒有垂青於他,而他卻死死地抓住命運的衣角,縱使後來變得病態而蠟黃,他的手依然沒有鬆開。

第一次知道世界上有個叫貝多芬的音樂天才,是在兩年前的語文課本上,傳說貝多芬爲了彈曲子給一位姑娘聽,即興創作了一首著名的鋼琴曲——《月光曲》,課本上將這首曲子描繪得栩栩如生,想聽聽這首曲子,於是我打開網絡。當樂曲徐徐漫開時,我才發現,原來聲音也可以這樣地閃光,這樣地將一個人帶往另一個空間。我於是開始在心中描摹這個偉大音樂家的形象:高高的個子,筆挺的鼻樑上架着一副端端正正的眼鏡,說話的音色也如這美妙的音樂一樣迷人,令人沉醉。

當然,讀了《名人傳》中第一章節《貝多芬傳》後,我才知道,貝多芬原來並沒有我想象中的那麼帥氣,而是矮小臃腫的,眼神裏帶着一絲驚恐,即便如此,我卻越來越崇拜他。

他以全身心的力量去投資音樂,在他肉體與心靈的雙重痛苦打擊下,他依然選擇堅強地面對生活。面對自己的音樂人生,因爲他知道自己放不開,一放開就會像一塊石頭一樣,被無情地推入懸崖,然後被摔得粉碎。就像他自己說的那樣“我要扼住命運的咽喉,它決不能使我完全屈服。”於是,他的執着使他交付於後人上百首鋼琴奏鳴曲,提琴與鋼琴奏鳴曲,四重曲,協奏曲,交響曲和宗教音樂,然後他就去參見了神明,從人間走向天堂。

幾百年過去了,歲月可以帶走人的生命,但它絕不能向我們索要他們曾經留下的財富。貝多芬的音樂財富,成了千古絕唱,沒有人能夠喚醒他的天賦,沒有人能夠繼承他或者超過他。他愛音樂愛得癡,愛得野,愛得瘋狂!他的每一個細胞都像是在暗示着一個音樂符號,一個跳躍且激情狂奔的音樂符號,它們就這樣佔據着他的心臟,血液甚至於每一塊有感覺的地方。

然而,歷史的偉人始終都只能停留在歷史。當我們幾百年後重新溫習經典,才發現創造財富的最高者竟然是時代,時代創造了貝多芬,創造了貝多芬的音樂。孟子曾經說過:“故天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所爲,所以動心忍性,曾益其所不能。”所以時代不是看中了貝多芬,而是當它在人羣中穿梭的時候,貝多芬高高舉起的手引起了時代的注意,於是時代選擇去塑造貝多芬。

然後就是,“用痛苦換來歡樂。”

貝多芬闖過了時代給他設立的一個個關卡,雖然每次都是傷痛累累,但他卻表現得毅然決然。然而,在最後一個關卡,也是最難過,最能顯露人本色的關卡面前,貝多芬終於倒了下去。並且,再也沒有爬起來,原因就是他那難以割捨的親情,他一次又一次地爲它差點送命。他沒有憤然,反而表現得心甘情願,於是時代結束了他的生命,遺憾地將他交付上帝,一個即將果實累累的大樹就這樣被一羣小螞蟻咬斷了,倒在地上,只剩下一聲巨響在空氣中縈繞。

“竭力爲善,愛自由甚於一切,即使爲了王位,也永不期枉真理。”——貝多芬

讀《貝多芬傳》有感10

剛剛讀完羅曼羅蘭的那本小書《貝多芬傳》合上書後開始想,人到底要不要經受苦難?這些苦難又是不是註定?

看這部書的時候,滿耳朵灌着天才少年怪鳥查克的爵士小號,貌似平靜卻洶涌暗藏。當看完整部書卻長舒一口氣……sol-sol-sol-mib 立即蹦出大腦,此時即使音量開到巨響,也難掩飾心臟的蹦跳。

傅雷說:不經過戰鬥的捨棄是虛僞的,不經劫難磨練的超脫是輕佻的,逃避現實的明哲是卑怯的;中庸、苟且、小智小慧是我們的致命傷。這是我十五年來與日俱增 的信念,而這一切都由於貝多芬的啓示!

是貝多芬給我們反抗宿命的力量!

1806年第四交響出生那年,正值貝多芬訂婚之喜,整部曲子充滿年輕人的朝氣與嚮往陰雲籠罩的天空似乎透出了些金光。讀書時沉重的心情似乎有了些輕鬆,可是隔年的“命運”又使一切歸於沉痛,愛情坎坷,對侄子真摯的父愛遭到無情的毀滅,耳聾越來越嚴重,在和朋友的書信中,貝多芬是那麼淒涼泣然。

晚年喪“子”之痛,生活日益拮据,都像寒冷刺骨的風利刃般劃過貝多芬的心。看到這裏,我絕望了。覺得沒有什麼比貝多芬更悲慘了,以前總是說人再悲慘一如卡夫卡也就到頭了,可是這本小書帶來的絕望卻如同深淵。 可是大家都知道,貝多芬並非你我所能想像啊! 他大聲的說:“我要歌頌歡樂!”看到這裏,潸然淚下。

記起以前有位老師教我們音樂時總是告誡到:記住那些在歌頌的,他們深藏苦難!無論你曾經多麼衣衫襤褸,悲苦無助,貝九的聖光引導着你一步步踏上希望的階梯,將你帶到衆神之前,讓天使爲你歌唱,撫慰你的靈魂。

人是可怕的,人是偉大的,一切樂器都開始無法表達貝多芬心中的聖潔,他用自己無比高尚的心胸給予了世人光芒。俗世之人啊何等幸運啊! 大合唱大聲呼喊:人們最終都要得到快樂!哪怕是那用痛苦換的快樂!

讀《貝多芬傳》有感11

暑假裏,跟隨羅曼·羅蘭的腳步,懷着一顆無比崇敬的心拜讀了大音樂家貝多芬的一生。當我悄然合上書時,貝多芬那坎坷、悲慘的命運在我腦海中留下了深刻的烙印:是什麼讓他戰勝挫折成爲巨人?

貝多芬生於1770年,他的童年異常悲慘:4歲被迫學習音樂,17歲時失去了自己一生最崇拜的母親。然而,正當他在音樂領域漸露頭角時,更加悲慘的事情發生了:他的聽力不斷下降。1801年,已完全失聰。

作爲音樂家,聽力如同生命,這對他來說是一個多麼巨大的打擊啊!在遭受肉體折磨的同時,精神上也屢受摧殘:先是他初戀的女友嫁給了自己的朋友,接着未婚妻又離自己遠去……然而,在如此悲慘、坎坷的一生中,貝多芬卻創造出了《命運交響曲》等無數的不朽鉅作。

多麼偉大的一個音樂家,坎坷、淒涼的的人生道路私毫未能阻擋他譜寫傳世曲子的腳步。貝多芬憑藉自己頑強的毅力與拼搏精神,戰勝了一個又一個的困難。特別是在失聰後,雖然幾近崩潰,但是他用“這或許可以使世界更平靜,可以使更用心地去寫”來自我安慰。

貝多芬懷有一顆強烈的愛國心,在祖國遭受戰火之際,他都用自己的音樂爲祖國撫平傷痛。

“一個不幸的人,貧窮,殘廢,孤獨,由痛苦造成的人,世界不給他快樂,他卻創造了歡樂來給予世界!”

從貝多芬的一生經歷當中,我感到一個人要成爲有益社會的人,就必須堅定理想信念,堅定對生活的熱愛。我堅信,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,只要把困難和挫折當做追求理想攀登高峯的階梯,我們也能像貝多芬那樣譜寫出人生的美妙樂章。

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