教育範文讀後感

《一百條裙子》的讀後感範文大綱

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當細細地品讀完一本名著後,想必你一定有很多值得分享的心得,這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。那麼我們如何去寫讀後感呢?以下是小編幫大家整理的《一百條裙子》的讀後感範文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

《一百條裙子》的讀後感範文

《一百條裙子》的讀後感範文1

有一段時間,我瘋狂的迷戀上了一本書,剛買來時我曾用一天的時間一口氣把它讀完,後來又反覆讀了四五遍,它那精彩的文章深深的把握吸引住了,這本書就是《一百條裙子》。

《一百條裙子》中,旺達·佩特羅斯基是一位有着奇怪名字的女孩,也正因爲她的怪名字和舊裙子,所有女生都捉弄她。有一天,旺達突然聲稱她家有一百條裙子,可隨之而來的卻是更多的嘲笑,根本沒有人會相信她,而且大家都會拿這件事捉弄她,旺達都默默的忍在心裏。終於有一天,她忍受不了這些嘲笑,搬走了,她給大家留下了她那一百條裙子,這些女生才明白過來旺達是多麼的愛她們……

閱讀這本書,我感到非常的傷心、難過。旺達是多麼的孤獨呀!女孩們都欺負她,可她只能默默的忍受着。我真想對着那羣女孩們說:“住嘴吧,她只是個和你一樣的小女孩,要是這樣嘲笑你,你會怎麼樣呢?”旺達雖然住在鄉下,鞋子上站滿了泥土,天天穿着一條舊裙子,可她並不遲鈍,她也需要尊重和友愛,她也有美好的願望,要不她怎麼能畫出如此精美的一百條裙子呢?

啊!旺達!你是多麼的勤勞、善良、樸實、美麗呀!當佩琪和瑪蒂埃拿到你的兩條“裙子”的時候,她們的心裏會是多麼的自責和後悔呀!

《一百條裙子》讓我懂得了人與人之間應該互相尊重,友愛相處,不能因爲別人醜陋、貧窮、弱小、遲鈍等缺點就去嘲笑、歧視別人,那樣做不但傷害別人,最終會傷害自己。

《一百條裙子》的讀後感範文2

《一百條裙子》這本書講的是馬蒂埃、佩琪和旺達三個朋友之間的故事。

旺達是一個不愛說話,很奇怪的女生,佩琪是最受歡迎的女生,馬蒂埃是一個時尚的女孩。一天,所有的女孩都在談論關於裙子的.事情,旺達的這兩個朋友發明了一個關於裙子的遊戲。她倆問旺達有多少條裙子,旺達說她有一百條裙子。大家不信,因爲她每天都穿着一件快被洗白的藍裙子。同學們都愛譏笑她,嘲笑她,旺達坐在班裏最吵又不令人能發現的一個角落,最後旺達受不了轉學了。在她轉學的前一天,她贏得了班裏的一個比賽,她把自己所有的裙子都畫了出來,畫了一百條,大家終於相信她有一百條裙子。可惜旺達那天已經轉學了,大家非常想念她。

在旺達走後,學校及班裏集體寫了一封道歉信給旺達。在旺達回信的時候,旺達原諒了老師和同學們,並讓老師把兩幅畫轉送給了馬蒂埃和佩琪。

雖然故事很短,但讓我知道了朋友之間要有一個真誠的心,這樣友誼纔會很深很濃,就像那緩緩流動的河水,永遠不會停息。讀了這本書,我也想擁有一百條裙子。

《一百條裙子》的讀後感範文3

今天,我在網上看了一百條裙子這本書。

美麗的裙子,精緻的水晶鞋,是每一個女孩子心中的夢。故事就圍繞着“100條裙子”展開了。旺達——被同學們遺忘了的女孩,在一個十月的晴朗天氣裏,禁不住地湊近那幫漠視她的女孩子們對她們說:“我有一百條裙子。”一百條裙子呀,還是絲綢的、天鵝絨的,誰會有呢?於是那幫女孩子們每天都會問旺達“有多少條裙子、多少頂帽子、多少這個、多少哪個?”然後,他們會在一陣笑聲中離開。旺達受到了大家的嘲笑,和父親悄悄地離開了,到了另一個城市。

旺達現在還不可能把100條裙子都掛在自己的櫥裏,可是出人意料地是她把它們都畫了出來,每一條都畫得那麼美麗和傑出,獲得了冠軍。佩琪和瑪蒂埃才發現自己錯了,可已經晚了,她們去了找旺達,想道歉,他家已人去房空了。一天下午,瑪德琳和佩吉一塊兒給旺達寫了一封信,告訴旺達獲得了繪畫大賽的頭獎。她們本想向她道歉,但最終只簽上了“愛你的同學”。

聖誕那天旺達寫信來了,並不計較以前同學們對她的種種,把畫的其中最美麗的兩條裙子送給了佩琪和瑪蒂埃,她們的心結也打開了。

這個故事使人深受感動,我知道了我們都要用最平等的眼光去看待每一個人,決不嫌貧妒富:用最大限度地尊重去看待別人,決不評頭論足。不能把某位同學漠視了,給他帶來傷害。我們要給他們多一份關心,多一份尊敬,這樣世界就會變的更加美好。我告訴自己,一定要努力這樣去做,讓像旺達這樣的女孩子都真正獲得擁有100條裙子的權利吧!

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