教育範文讀後感

五年級讀《王子與貧兒》有感大綱

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不久前,我讀了一本馬克吐溫所著的童話試諷刺性小說:《王子與貧兒》。

五年級讀《王子與貧兒》有感

16世紀時,一個富貴的英國王子愛德華*都擇與一個貧窮的孩子湯姆*康蒂交換社會地位。貧兒湯姆當上榮華富華的王子。後來,國王駕崩了,假王子湯姆順理成章地當上了國王,他並沒有繼續實行嚴苛的法律,而是非常仁義、仁慈,他修改憲法,實施惠民政策,深受人民愛戴,日子過得是衣食無憂,可謂是衣來伸手,飯來張口。而這位真王子,不是國王。愛德華*都擇過得真是慘不忍睹,被“父親”約翰逼得當乞丐和雨果分在一組,一起搶東西。幸好,他遇上了麥子斯*享頓,一位在外面當兵的男爵之子。後來,愛德華與享頓一起回到享頓的家鄉——肯特郡,豈料,麥爾斯的弟弟竟然搶了男爵之位,可恨的是他竟然假報麥爾斯戰死,取艾迪斯爲妻,愛德華憤怒之極,發誓要幫麥爾斯,後來歷經千辛萬苦,重重困難,終於登上了王位。他把湯姆與麥爾斯當成自己的'左膀右臂,仁厚愛民。體恤人民,造福人民,深受人民的愛戴,敬仰景仰。把國家治理得緊緊有條。

換位思考,顧名思義就是站在別人的角度設身處地地爲別人着想,體味別人的難處。就像文中湯姆與愛德華,在這既偶然又必然的命運的安排中,體會到不同的感受,使他們終身受益。在生活中,我們要站在別人的角度替別人着想,使雙方利益最大化。多體諒別人,不要一味地強求。才能受益。

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