讀《彩色翅膀》有感大綱
讀《彩色翅膀》有感1
我們的祖國一路走來力盡了千辛萬苦，而作爲中華民族兒女的我們都深深地愛着自己的祖國。這天，我看了《彩色翅膀》這篇文章，從中而懂得了愛國，還懂得了愛國其實可以表現在日常生活中，無論是身邊的大事還是小事。
“小高”在這篇文章中是一名平凡的戰士，但就是這名平凡而普通是戰士做了一件讓大家感到不平凡的事。在寶石島，小高探親回來的時候帶回來一個裝着昆蟲的紙箱，當時感到很好奇。在“嘗瓜會”上“我”才得知了寶石島上的植物從前結不出瓜的原因。原來島上沒有授粉的昆蟲，而這次小高帶昆蟲到島上就是爲了讓昆蟲給植物授粉。
小高，作爲一名戰士，他的職責是爲祖國建設海島。他那熱愛祖國的精神使人讚歎不已。在文中得知，小高在去海島的路上始終小心翼翼地抱着那個裝着昆蟲的紙箱子。可以看出這個紙箱子對他來說很重要，大於他的生活，高於一切。這難道還不足以表達他建設海島的決心嗎？當大家笑眯眯地品嚐着他們用汗水和心血播種出的果實時，他們充滿了無窮的建設好海島的力量。當他們充滿力量和希望的時候，每個人都笑的那麼甜。這難道看不出他們熱愛祖國的情感嗎？
記得文中有這樣一個場景：第二天我醒來時，天已經放亮了。我忽然發現玻璃上停着一隻蝴蝶，正對着朝陽扇動着它那對美麗的翅膀。不難看出，島上的蝴蝶已經熟悉了海島的環境，一定要在這裏安家了。就連昆蟲們都在改造海島的環境，豐富戰士們的生活。好像連它們都被戰士們熱愛祖國的精神和建設好祖國的決心感染了。
不管祖國還要經歷多少磨難，我們都要陪在她身邊。不管未來的路多麼艱難。我們都會與她一起堅持到底。
讀《彩色翅膀》有感2
小高是寶石島上的一名戰士，他剛剛從黑龍江探親回來，作者跟他是同一條船上的，“我”看見他一上船把包袱丟在一旁，把一個箱子抱在懷裏，“我”跟他開玩笑：“小高，這裏面裝的一定是吃的吧！”小高着急的說：“不是吃的不是！”見小高着急了，作者也不好說什麼。
來到島上，“我”參加了一次嘗瓜大會，得知這是島上第一個結出的西瓜。爲什麼只結出一個呢？因爲島上沒有昆蟲，任何蔬菜水果都是要授粉的。
小高僅僅只是帶回了一箱昆蟲，就能體現出他愛國，愛島的人名精神。我們還只是小學生，雖然不能爲祖國做一些驚天動地的大事，但我們可以從小事做起，比如：隨手關燈，節約每一瓦電；隨手關水龍頭，節約每一滴水......這些小事也能體現出愛國的精神。
讀《彩色翅膀》有感3
今天，我預習了第7課《彩色的翅膀》，課文中那些駐紮在海島上的戰士們對祖國濃濃的熱愛，深深地打動了我。
這邊文章主要寫了戰士小高從遙遠的黑龍江探親回來，提了一紙箱小昆蟲帶到寶石島，經過島上的嘗瓜會，作者才知道這個西瓜不平凡的來歷，而小高帶來的那些小昆蟲，就是爲了給西瓜花授粉，使祖國海島充滿生機，更加美好。
讀了課文，小高千里迢迢把昆蟲帶到海島的做法令我十分感動。戰士回家探親，誰會不帶些家鄉土特產，分給戰友;誰會不帶些相片，在遠離故土的時間裏感受暖暖親情;誰會不帶些棉衣棉被，在淒冷的寒夜裏增添些溫暖。這些對於一個常年在外的邊防戰士來說是多麼重要啊!但在小高暈船最難受時，他卻把這些扔在一邊，懷裏只抱着一箱昆蟲。小高爲什麼這樣做呢?難道昆蟲比親人的關心還重要嗎?對於我們來說，昆蟲太普通，太常見了，但對小高，對一名海島戰士而言可不一樣，這不是一般的昆蟲，這是寶石島的希望，有了它們，寶石島上纔會生長更多的植物，戰士們在島上就能吃到自己種植的新鮮瓜果蔬菜了，他們熱愛海島的精神令我感動。
啊!海島的戰士們，你們熱愛海島、紮根海島、建設海島的精神令我感動!
讀《彩色翅膀》有感4
第二單元已經學完了，裏面的愛國人士讓我敬佩不已。細細回想課文的內容，我最喜歡的還是《彩色的翅膀》一文。
文章先以小高引出主題。主要講述的是海盜戰士們堅定的決心和戰士們的愛國精神。幾年前，戰士們來到這片島嶼，決定建設起這片荒無人煙的孤島。站長和戰士們種下西瓜，開了花，拖了蔓，但就是不結瓜。後來才知道沒有授粉。終於，島上結出了第一個西瓜。昆蟲們彩色的翅膀也代表着戰士們愛國、要紮根海島的堅定信念。
讀了這篇課文，我深深體會到了海島戰士們的愛國精神。我認爲我們應當向戰士們學習，要愛國、建國。愛國其實很簡單，細心地洗一洗紅領巾，讓祖國母親的容顏更加光彩絢麗;高高地瞻仰着五星紅旗，它是祖國母親的笑容;大聲地唱起國歌，讓人感受到你的愛國之心。
而我，也十分愛國，雖然做不出什麼轟轟烈烈的大事，但我可以從小事做起呀!比如每天早晨，我會仔細地戴好紅領巾，驕傲地系在脖子上;週一升國旗時，我會標準地敬個隊禮，來感謝祖國母親給予我們的一切;間隔幾天，我會將紅領巾上的污垢洗乾淨，讓祖國母親更加美麗!學習，也是愛國。梁啓超曾經說過：“少年強，則國強。”是啊，只有我們努力學習，祖國纔有更加燦爛輝煌的明天!所以，讓我們從現在開始愛國，從生活中的一點一滴做起，要努力學習，讓祖國多出一名世界聞名的偉人!
同學們，我相信，你也一定愛國!所以，讓我們現在行動起來，爲祖國添一份力!祖國母親等着你去改變!
讀《彩色翅膀》有感5
今天，我讀了《彩色的翅膀》這篇課文，文中的戰士小高那種用心駐紮海島，建設海島，全心全意爲海島奉獻出自己力量，深深地打動了我。
文中寫戰士小高回老家探親，帶回來的不是家鄉的土特產，而是一紙箱蜜蜂、蝴蝶之類的昆蟲，我十分驚奇。傍晚，他們去參加島上的一個特別晚會——嘗瓜會，因爲島上成熟了第一個西瓜，這個西瓜的來歷是不尋常的。它是戰士們辛苦勞動的結晶。兩年前，戰士們來到島上，壘起島田。去年，他們種下了幾棵西瓜籽。結果，不是開了花不結瓜，就是小瓜被大浪打掉了。爲什麼瓜秧開了花不結果？原因是小島遠離大陸，沒有蜜蜂，也沒有別的昆蟲，西瓜花沒授粉，因此就結不了瓜。小高爲了解決這個問題，就在回家探親時還專門從家鄉捉來了昆蟲。從這裏，我看到了小高對祖國海島深厚的感情。
小高熱愛海島、建設海島，無私奉獻的精神，值得我學習。從他的身上我知道了，我要努力學習，長大後報效祖國，爲祖國爭光！一個人能不能成功，關鍵是在於他是不是努力過，只要努力了，希望有可能就在眼前。
同學們，讓我們一起努力吧！爲了祖國未來的輝煌，加油吧！
讀《彩色翅膀》有感6
最近，我學習了《彩色的翅膀》這篇課文。課文講述了一位邊防戰士從故鄉帶來昆蟲，建設海島，紮根海島的故事。邊防戰士的愛國情懷讓我想起了我們班的語文老師——郭老師。
郭老師對工作一絲不苟，對我們十分嚴格。她總是費盡心血地培養着我們這些祖國的花朵，想讓我們成爲祖國未來的建設者。
郭老師規定，我們平時按時完成作業後，每天至少看書半小時。剛開始時，我還有點不自在，可一旦堅持下來，想改都難了。這又讓我們養成了堅持閱讀的好習慣。真是讓我們受益良多啊！
如果說我們是祖國的花朵，那麼老師就一定是那辛勤的園丁，不斷培育着我們。春蟬到死絲方淨，蠟炬成灰淚始幹。老師廢寢忘食地工作，嘔心瀝血地培養、教導我們，這難道不是一種愛國的表達方式嗎？
作爲祖國的未來，此時此刻，我更加明白了一個道理：身爲一名中國人，身爲一名中華少年，就要像邊防戰士那樣，就要像我們的老師那樣，努力學習，學好本領，練就一對彩色的翅膀，翱翔在建設祖國的藍天碧海中。
讀《彩色翅膀》有感7
"這裏有南海明珠，碧波盪漾；這裏有絲綢古路，源遠流長……這是我們偉大的祖國，繁榮似錦……"每當我從收音機裏聽到這些詩一般的讚美語言，一種強烈的自豪感油然而生。
我突然想到了我們剛學過的課文《彩色的翅膀》。這篇課文主要講述的是：在去寶石島的.路上，"我"結識了島上觀察通訊站的信號兵小高，他回家探親帶回的不是食品，而是一箱昆蟲，站長邀"我"去參觀一個特別的晚會──嘗瓜會，"我"瞭解到那個西瓜不平常的來歷。"我"終於知道了小高用紙箱帶昆蟲的祕密。第二天，"我"看到一隻蝴蝶正對着朝陽扇動着它那對彩色的翅膀。
一讀完這篇課文，我就被這些海島戰士熱愛祖國，建設海島的崇高品質給深深打動了。
我國有許多島嶼，它們都是我國不可分割的神聖領土，駐守在島上的官兵，面對小島艱苦的環境，以苦爲樂，愛島如家。他們爲了能讓祖國的海島變美麗，用他們辛勤的雙手建設着海島。他們不僅從家鄉千里迢迢把蔬菜瓜果的種子帶上小島，爲了能讓瓜果結果，又想方設法把小昆蟲帶上小島……這些海島戰士熱愛海島，熱愛祖國的思想，更值得我們學習。
今年是新中國成立60週年，全國人民的愛國熱情一片高漲，首都的道路兩旁一面面飄揚的五星紅旗，讓人們想起革命先輩用熱血和汗水爲我們創造出來的幸福生活，使我們倍加珍惜。作爲祖國的未來和新一代的小學生，我們應該肩負起歷史的重任，好好學習，努力奮鬥，成長爲祖國的棟樑之才，爲我們偉大的祖國貢獻全部力量。北京石景山六一小學 六（3）班 周新宇
讀《彩色翅膀》有感8
這篇文章記敘了邊防戰士們探親歸來，戰士小高抱了一個裝着昆蟲的箱子上了島。站長迎接他們參加“嘗瓜會”，在“嘗瓜會”中，作者知道了這些西瓜不平凡的來歷，然而小高也把箱子裏的昆蟲放了出來，想讓它們在海島上安居樂業，更好地幫助海島發展。第二天一隻蝴蝶便迎着溫暖的陽光，扇動着彩色的翅膀飛向了天空。
在文章中，作者以蝴蝶爲線索，而戰士小高只是做了一些毫不起眼的事，但是卻用自己的方式在表達自己對祖國的熱愛之情，祖國本身就是個萬里大花園，而那些爲祖國奉獻的人就是蝴蝶，那些蝴蝶揮動着彩色的翅膀，並且用自己的微薄之力報效祖國。這些蝴蝶和其他的蝴蝶一樣，平凡的不能再平凡，可是他們的奉獻讓他們自己變得偉大，這樣的人是值得敬佩的。
如果可以的話，我願意成爲這樣的人，不爲別的，只爲報效祖國。
