《同桌冤家》讀後感範文
《同桌冤家》讀後感範文1
我讀了一本書，伍美珍寫的《同桌冤家》。
這是很搞笑的一本書。當我心情不好的時候，我就會看看這本書;隨着故事情節的展開，我的不快就會煙消雲散，代之而起的是開心快樂。小說裏的人物也寫得栩栩如生，他們之間的故事就像是發生在我們身邊一樣。
這本書裏講的是兩對既是冤家，又是同桌的故事。他們分別是愛搞惡作劇的惜城VS“書呆子”——兔子，以及“早熟的冬瓜”——阿呆VS聰明美麗的mimi。他們在一起有歡樂、有悲傷、有無奈、也有生氣。可是他們純潔的友情從未變過。
其實這本書中還是阿呆最倒黴了，因爲他的'同學們常說他是個呆呆的胖子，像個大冬瓜，連阿呆媽媽都說他很笨。有一天阿呆寫了一篇作文，名叫《我的家》，被老師批了個重做，阿呆把作文拿回家給媽媽看，媽媽看了後說：“叫你亂用成語，這篇作文寫得一塌糊塗。”阿呆反駁道：“媽媽，這些都是你平時讓我寫在練習本上的好詞好句呀!”媽媽說：“我讓你用的好成語，是用在合適的地方的，而不是隨便亂搬的。”坦白說我也覺得阿呆真的有點笨，我們可不能學他哦。
讓我們從自己做起，好好珍惜身邊來之不易的友誼吧!它會讓我們周圍充滿歡聲笑語。
《同桌冤家》讀後感範文2
《同桌冤家》是“淘氣包馬小跳”系列的書，是著名作家楊紅櫻阿姨寫的。故事情節精彩、有趣、令人着迷。接下來，就讓我向大家簡單地介紹一下吧！
馬小跳和路曼曼是一對同桌冤家，在他們之間永遠有吵不完的架。路曼曼是中隊長，她要去競選大隊委，只要路曼曼當上了大隊委，就沒有那麼多時間去管馬小跳了，所以馬小跳爲了能不受到路曼曼的管制，到處鼓動大夥投票給路曼曼，但是路曼曼還是沒能競選上大隊委。有一天，路曼曼遲到了，他可是從來不遲到的呀，馬小跳去向秦老師報告情況，秦老師告訴他路曼曼生病了，馬小跳問秦老師能不能讓他去看路曼曼，秦老師就讓他代表全班同學跟夏林果、丁文濤一起去看望路曼曼，馬小跳一到路曼曼家中，路曼曼的病就奇蹟般的好了。馬小跳可真是路曼曼的靈丹妙藥呀！
看完這本書，我覺得同桌之間難免會發生一點爭執，但是也不會像故事之中的馬小跳和路曼曼這對同桌冤家一樣有吵不完的架，路曼曼老管馬小跳，馬小跳纔會跟他吵架，只要路曼曼管得鬆一點，馬小跳乖一點，他們就會成爲一對好同桌。在生活中，同桌之間吵架時都謙讓着一點，這樣我們的班級才能成爲一個和平、優秀的班級，我們的學校才能成爲一個好學校。
“淘氣包馬小跳”這一套書是一套內容精彩、有趣好看的書，我非常喜歡，建議大家也去看一看
《同桌冤家》讀後感範文3
寒假裏，我讀了作家楊紅櫻的馬小跳系列之《同桌冤家》，這本書裏寫的是馬小跳和路曼曼--他的同桌冤家的故事。他們倆一點兒也不同，路曼曼爭強好勝，一副女漢子模樣，而且非常聰明;馬小跳頑皮可愛，在學習上一點兒也不在乎。書中寫他們倆一小時一小吵，三小時一大吵，還有其他很多非常有趣的故事，比如馬小跳三歲開始喜歡路曼曼，覺得路曼曼是個非常好的女生;一年級到四年級，路曼曼當中隊長，天天管馬小跳，用本子記下馬小跳的不良表現給老師，馬小跳口算有錯，抄路曼曼的，路曼曼故意做錯題，還得馬小跳被批評;改選大隊委時，馬小跳努力爲她拉選票，她當選後就沒時間管他了;還有爲了開會，夏林果沒能上成舞蹈課;馬小跳給路曼曼一擊，讓她咚的一下坐到地上了……這類故事三天三夜也說不完，我覺得很有趣，他們吵架時總是鬧笑話，我想：“如果我是路曼曼，肯定要氣得昏過去。”
合上書，我想：“我們班裏也有幾對同桌冤家，還很熟悉，也堅持吵架。不過，提醒自己和別人糾正錯誤，沒什麼不好吧，只要不打起來就好了!”
《同桌冤家》讀後感範文4
放暑假的時候，我讀了《同桌冤家》這本書。 這本書寫得很真實，很貼近我們的生活，讀完之後就感覺這個故事發生在我身邊一樣。我看到惜城，阿呆、兔子、mimi在一起拌嘴的時候我“很不自覺”地笑了出來，因爲我也和同桌天天拌嘴，到最後會笑着結束這場辯論會。 在幾個主人公當中，我最喜歡惜城了。他幽默風趣、調皮、愛刨根問底、愛探索……而且很義氣，很可愛。他反應很快，特別是對兔子、mimi兩人發表“重要言論”的時候，她倆一旦反駁，惜城會以“光的速度”反擊她們，讓她們張口結舌。
等一下!惜城給我的感覺怎麼那麼像我的同桌?怪不得我有那麼熟悉的性格特徵：打打鬧鬧瘋瘋傻傻地過完在學校的每一天。 有的同桌比較好，每天讓你心情愉悅;有的脾氣暴躁，讓你看了就害怕;有的博學多識，每天都能學到很多出自他口中的小知識。但是不管同桌什麼類型的，我們總和他們吵過鬧過，不是嗎?不要告訴我，你沒有過，如果真沒有，我可以斷定：你是火星人啊，坐飛船飛回你的火星吧! 《同桌冤家》翻開第一頁就是“擡頭不見低頭見，不是冤家不聚頭”是不是我們和同桌都是冤家呢，但不是冤家不聚頭啊。佛曰：五百年的回眸才能換來今生的一見。我們一定是在回眸時扭了脖子，才換來身邊的一個個，個性鮮明的同桌。請大家一定要保護好你身邊的同學，珍惜在一起的美好時光，給小學的六年生活劃上一個圓滿的句號。
