教育範文讀後感

讀《大宇神祕驚奇》有感400字

本文已影響 2.8W人 

  篇一:讀《大宇神祕驚奇》有感

放寒假期間,我讀了《大宇神祕驚奇》這本書中的第一則故事《我不認識你》。

讀《大宇神祕驚奇》有感400字

在這本書的封面上,就寫着“請不要輕易翻開此書,除非你已做好心理準備!”看着就讓人毛骨悚然。

敏感、聰明、帥氣的小男孩兒大宇、像公主一樣嬌美、專橫,有時候膽子太大,想象力奇特的劉暢、天生就是膽小鬼的趙勇、以大俠自居的李倫便組成了一支偵查、破案的小隊。

這則故事講得是有一個女孩叫南雪華,她有一個妹妹,一個弟弟,但他們的爸爸因開黑車而出了車禍導致了死亡,她那狠心的媽媽爲了貪圖榮華富貴,而把自己的弟弟和妹妹丟在了家,迫不及待的南雪華帶着弟弟妹妹來到媽媽的家時,媽媽因怕丈夫看見而把他們鎖在了地下室,過了幾天,她的弟弟妹妹因飢餓過度而死亡了,南雪華逃出去後,她的媽媽又用控腦丸控制了三個可憐的孩子,但南雪華一直不放棄,在大宇一行人的幫助下,指證出了媽媽的罪惡,最後她自己也因疲勞過度而悴死,躺在了弟弟妹妹的身旁。

看完這則故事,我要學習大宇那種認真思考,沉着冷靜的品質,只有這樣,才能取得成功。

  篇二:大宇神祕驚奇讀後感

20xx年12月30日,多麼平常的日子,我和爸爸去買新書包。

在書店,我在書架上看到一本《大宇神祕驚奇》,我在別的報紙上看到這本書的開頭,覺得很好看,這次書店裏有,我就買了下來。我買下這本書的第一秒起,我就開始後悔,因爲我剛纔隨便翻了一頁,那內容十分怕人,還有讓人膽戰心驚的插圖,但還設擋不住我的好奇心。一回到家,我就津津有味地看了起來,我看得很快,一下子就看了好幾十頁,我越看越入神,轉眼就到了九點半,爸爸叫我睡了,我把書帶回房間,睡了。

又想繼續看,看到有人被抓進電腦裏了,別人趕到時,在昏暗的地下室裏,黃顏色的燈,漸漸變藍了,電腦屏幕上只是飄着一片有一片的雪花,原來的門變成了牆……看到這裏,我的心都快跳出來了。最後原來是電腦病毒搞的鬼,書裏的電腦病毒不是讓我們電腦癱瘓的病毒,而是可以抓人,殺人的病毒。那些人用了最強的殺毒軟件,殺死了病毒。

下一篇是《幽靈姐姐》,我不敢看了,也不敢自己一個人睡了,以晚上起牀上廁所太麻煩爲理由(爸媽房間裏有個洗手間)跑到爸爸那兒去睡。現在,我不怎麼怕了,但我看了《幽靈姐姐》之後,又會怕起來。爸爸說這種書不適合我看,便藏了起來。但我知道,總有一天我會從走廊過道的櫃子裏拿出那本書……

  篇三:大宇神祕驚奇讀後感作文

他,比福爾摩斯、柯南更厲害的年輕偵探。他,只有15歲,卻破過許許多多可怕、危險的案子,他是誰?他就是我喜歡的“普通人”——大宇。實不相瞞我“崇拜”大宇已經有兩年了,隨着出來的更多書籍,我對他崇拜得“五體投入”了。

大宇,他是一個普通中學生,述說就是遠近聞名,一件件案子都被他“斬與馬下”,我喜歡她,應爲他勇敢、正直、機靈。我喜歡他,應爲他的觀察力極強。我喜歡他,應爲他在人羣中出類拔萃。我喜歡大宇,應爲我更是喜歡造就出這個活生生的作家:張韌。

在張韌夜以繼日地構思下,把內容十分貼近生活,彷彿旁邊就是一個聰明的大宇,更讓人身臨其境,這種感覺是很難體會到的。隨着書中的情節,一波三折,大宇頭上着急冒汗,而我是緊張手心冒汗。可大宇每次總是靠着它的聰明機智一一戰勝敵人。張韌寫的還有一個好處是一點也不虛假,沒有科幻色彩,反而從生活中無處不在的想賺大便宜的人寫起的,無論是滿生肌肉的大漢,還是行兇的壞人,都襯托出大宇的全部優點。這樣幾乎一個十全十美的學生誰不會喜歡呢?

本書還有一個要點突出的就是大宇還有4個隨身死黨,他們幫助大宇查詢案件,嚴懲兇手充分體現了團隊精神最高的境界。也給我好好上了個“一個諸葛亮,頂不過三個臭皮蛋”的課。以前,我總以爲單打獨鬥就能解決問題,絲毫沒有團隊精神,自從讀了這本書,我才明白團結就是力量。

大宇這本書太好看了,希望以後能再看到這樣的書籍!

  篇四:《大宇神祕驚奇》讀後感

自從聽說“大宇神祕驚奇”系列後,老爸答應到新華書店給我買了兩本。剛拿到書,我就迫不及待翻開書看起來了……

第一本書的第一個故事纔看完一半,我就被嚇慘了。天剛黑的時候我和樓下的曾宇衡一起回家,我看了看家的窗戶,沒亮燈,曾宇衡知道我看《大宇》後,很害怕,叫我到她家去。到了樓梯上,我上樓先去我家裏。把門打開,黑漆漆的,伸手不見五指,我丟下剛買的《哈利·波特》就衝進曾宇衡家。嚇得我直喘粗氣。不一會兒,老媽打電話叫我回家。回到家,她居然告訴我剛纔我“嘭”地一聲關門時,她在家睡覺……。汗!可嚇死我了。

晚上我在被窩裏看起了《大宇》,我認爲看完了就應該好受些了。可是我剛閉上眼,滿腦子都是螞蟻、骷髏頭、扭曲的鬼臉和一些奇奇怪怪的、恐怖的東西。睜開眼睛又很黑,風敲打着窗戶。閉着眼不行,睜着眼也不行。我儘量往好的想,可是再美好,一會兒又變成了猙獰。第二天醒來,我都不知到我昨天是怎麼睡着的……

第一本看完後,心裏稍微平靜了一些。可是開始看第二本,又把我嚇壞了。這回我是聽見聲音就害怕,常常把我嚇得心跳突然變快。在家裏,風一吹,我就往窗戶看,以爲窗戶外會突然冒一個人出來。家裏來電話了,我都不敢去接。還經常以爲房間裏有人,嚇得不敢開燈,生怕裏面就有一隻斷了的手。總之,對任何東西都很敏感。

終於過了一段時間,害怕稍微減少了一些。那段時間簡直就是活生生的恐怖片(對我而言)。在這我要感謝小曾同志對我提供了逃跑的地方,還要批評老媽還沒到睡覺的時間就關燈,嚇得我逃到曾宇衡家裏待到九點。

  篇五:《大宇神祕驚奇》讀後感

這本書是我最喜歡的書之一,因爲我喜歡探險或破案的書籍。

這本書的封面上寫的一行字:請不要輕易翻開此書,除非你已經做好了心理準備,當我看到這行字時覺的很恐怖但是我還是看了,這本書很好看裏面的內容是這樣的:“大宇是一個想像力豐富的男孩兒,他思維敏捷,眼光獨到不會引起別人注意的生活異常現象他卻一眼就能捕捉到,他不管是在家裏還是在學校他都能從傢俱的移位,黑板上的筆跡等細節中發現有什麼不對勁的地方,總能從小蟲子身上破解一個又一個的密案,大宇的故事是心靈的冒險,是對意志的考驗。

我喜歡大宇的這種認真思考的意志,我要向大宇一樣有這種信念因爲這本書教給我需多大道理,所以我喜歡這本書。

篇六:大宇神祕驚奇讀後感

我是個馬馬虎虎的女生,所以我從來不知道生活處處有細節。但是,從我讀了《大宇神祕驚奇》之後,我就發現原來生活中有許多細節。

從前的我看到白紙之類的平常東西,總是不以爲然。而大宇,他總是充滿了好奇與活力,對每一件事都能認真地思考。他總是能在不起眼的事情上發現不一般的事,從一張白紙看到可怕的案情來。這讓我想起了一些關於我的馬馬虎虎的事:有一次,我在桌子上發現了一張紙,我看也沒看上面的字就把它扔進垃圾桶裏了。一會兒之後,媽媽急匆匆的走了過來,問我有沒有看見一張紙,這上面寫了一些重要的事。我頓時慌了神,最後,顫抖的手指向了垃圾桶。爲了這件事我還捱了一頓罵,所以從那天開始我決定做一個細心的女生,留意生活中的細節。雖然《大宇神祕驚奇》這本書是恐怖加冒險類的,但我還是很喜歡這本書,因爲這些離奇的故事讓我明白自己應該做一個細心的人。

幾天之後,我就發現自己像變了一個人似的。當媽媽問我,一張重要的白紙在哪裏的時候,我一反常態,指了指書桌。媽媽看了,露出了欣慰的笑容。這下,我的心裏平衡多了。

其實,我還是很希望有大宇這麼一個朋友帶我去經歷那些離奇的事,如果真的能見到他,我一定會對他說:“謝謝你,讓我變成了一個細心的女生。”

  篇七:《大宇神祕驚奇》讀後感

我最近看了一本書,叫《大宇神祕驚奇》,最讓我驚訝的是,封面上居然明顯寫着幾個字:請不要輕易翻開此書,出非你已經做好心理準備。我一看,就嚇得我頭皮發麻。

我戰戰赫赫地打開書,故事主要講主人公大宇的學姐住在一所曾經發生過命案的公寓裏,然後就發生了許多離奇的事情,而這個離奇並不是一般的離奇,而是讓人感覺到毛骨聳然的離奇,於是大宇就展開了調查。

我呀,看到一半就不敢再往下看,雖然我被嚇慘了,但我就就喜歡俱備讓人感到害怕、恐懼、和產生恐慌心理的書籍,因爲這樣的書很難寫,也很難的一見,所以我也很敬佩這本書的作者。

說真的,我也挺喜歡這本書!

  篇八:《大宇神祕驚奇》讀後感

最近我買了一本書,它就是《大宇神祕驚奇》,我一有時間就去探討大宇的離奇故事,連上廁所也想着大宇的離奇經歷。

大宇是一個特別勇敢,想象力豐富的男孩。當朋友被壞人抓走的時候,他不顧自身危險,去救朋友,還採取各種方法和壞人鬥智鬥勇。大宇是一個破案小能手,總是能從蛛絲馬跡中找出線索,因此他破過許多大案子。《大宇神祕驚奇》看的時候讓人覺得驚心動魄,事情總是到了最危機的時刻大宇一下子就把壞人的計劃給破壞掉了,因此得到了大家的讚賞。

我從大宇身上學到了勇敢,友愛,樂於助人等許多美好的品質,並渴望有一個像大宇這樣的朋友。大宇的故事是心靈的冒險,是對意志勇氣的考驗。我期待着下一本新書的到來。呵呵!那我就又能一起和大宇走進離奇的、科幻的故事世界裏了。

你看這本書的時候,驚險刺激,險象環生,讓你心有餘悸,寢食不安。大宇不管是在家裏還是學校,他總能從傢俱的移位,黑板的粉筆跡發現有什麼不對勁,總能從課桌下的一張紙片,文具盒裏的一條小蟲,找到一個又一個的疑案線索。

平時我們的腦袋瓜子裏裝滿了語文數學英語,漸漸忽視了身邊的細節;而大宇,他總是充滿了好奇與活力,對每一件事都能認真地思考。他總是能在不起眼的事情上發現不一般的事,從一張白紙看到可怕的案情來。讓人不得不佩服他的機智過人,想象力豐富,佩服他的勇往直前,不必困難重重,感動於他對朋友的熱情,信任,理解與幫助,更感動他在想法和做法得不到旁人特別是家人和朋友的支持與理解,甚至被人取笑時,不但沒有氣餒和放棄,反而更加用心,更加堅持,最終破解了一個又一個的案件,讓人既佩服又讚歎。

  篇九:《大宇神祕驚奇》讀後感

昨天,本人終於拿到了11、12月的刊物,好激動哦,翻來翻去,看到了那個讓大家,讚不絕口,嚇個半死的《大宇神祕驚奇——斷手指迷》的簡介。“斷手?嗯,貌似非常恐怖,我這個膽子小過細菌的女孩子要不要看呢?”我邊思考邊玩這頭髮,“還是看好了!好久沒有買書了,要是好,嘻嘻,還可以要外婆買一本,爲了新書,我豁出去了!”於是,我雙手顫抖着拿着書,開始看起簡介來……

“趙勇的父親,海淀人民醫院……就在開鎖的那一霎哪,一隻大手抓住了大宇的肩膀!”我一句一句的讀着,看到這時不由得怪怪的喊了一聲“俺呀媽呀!這可真夠嚇人滴!要不要看捏?我一遍一遍的思考着,萬一我倒垃圾時,又想起來了,那豈不……”天哪,不是我爲了使文章看起來更驚險嚇你,實際上我還真怕想起這事,萬一真的有一隻發着綠光的大手(幽靈不都發光),把我從三樓扔下去,這一輩子,我不就完了?我的前途,未來,豈不都將在我進入精神病院時化爲泡影。想到了這麼遠,我是實在不敢看下去了,只好爲了轉神,把即將來臨的期末考放在眼後,在樓底下玩了兩個多小時。

晚上,躺在牀上時,我就老想着一個問題:“爲什麼我看那麼多本《冒險小虎隊》都沒有覺得怕,光看一個《斷手指迷》的簡介就嚇成這樣呢?”反覆的'鑽研着這個問題,鬧得我躺在牀上兩個多小時才慢慢入睡。第二天早上,我終於在起來後,一拍腦門想了個明白:一般我看小虎隊都看到了結局,所以知道那個嚇人的場面是用什麼製造的;但是,看大宇時,我只看了開始,那個迷還沒解開,所以會一直想,一直想。哎呀,原來是這樣呀,我顧不上吃早飯,把故事繼續看了下去:“神色緊張而詭異的人不是別人,而是趙勇的父親?”不對呀,他不是出差五天嗎?原來是撒謊呀,然後呢,他就是製造案情的兇手?我懷着激動的心情(心結就要解開了嘛)往下看“趙勇的父親在一聲慘叫後栽倒了……”終於看完了,咦,不對呀!戴面具的認識誰呢?故事沒了?

真可怕呀,故事還沒有結束,“今天晚上,一隻幽靈般的大手,在慢慢靠近我的身後,突然,它抓住了我……”想不下去了,爲了防止意外發生,爲了我後半輩子不在精神病院度過,我決定,禮拜五就去把這本是買回了仔仔細細讀讀!

警告和我一樣膽小如鼠的同胞們,如果你也要看的話,還是那句老話:不要輕易翻開此書,除非你已做好心理準備!

  篇十:大宇神祕驚奇讀後感

最近我在看一本書,書的名字叫《大宇神祕驚奇》。我一有時間就去探討大宇的離奇故事。媽媽說我簡直是個小書迷。

大宇是一個勇敢·想象力豐富的男孩兒,當朋友被壞人抓走的時候,他不顧自身的危險,去救朋友,還採取各種辦法和壞人鬥智。大宇是一個破案小能手,總能從蛛絲馬跡中找出線索,因此,他破過許多大案子。看這本書的時候,讓人感覺驚心動魄,事情總是到了最危機的時刻大宇一下子就把壞人的計劃給破壞掉了,因此得到了大家的讚賞。

我從大宇身上學到了勇敢,友愛,樂於助人等許多美好的品質,並渴望有一個像大宇這樣的朋友。大宇的故事是心靈的冒險,是對意志勇氣的考驗。我期待着下一本新書的到來。呵!呵!那我就又能一起和大宇走進離奇的、科幻的故事世界裏了。

朋友們,你們有沒有看過這樣的一本書:驚險刺激,險象環生,讓你心有餘悸,寢食不安,一打開這本書就放不下。大宇不管是在家裏還是學校,他總能從傢俱的移位,黑板的粉筆跡發現有什麼不對勁,總能從課桌下的一張紙片,文具盒裏的一條小蟲,找到一個又一個的疑案線索。

平時我們的腦袋瓜子裏裝滿了語文數學英語,漸漸忽視了身邊的細節;而大宇,他總是充滿了好奇與活力,對每一件事都能認真地思考。他總是能在不起眼的事情上發現不一般的事,從一張白紙看到可怕的案情來。讓人不得不佩服他的機智過人,想象力豐富,佩服他的勇往直前,不必困難重重感動於他對朋友的熱情,信任,理解與幫助。更感動他在想法和做法得不到旁人特別是家人和朋友的支持與理解,甚至被人取笑時,不但沒有氣餒和放棄,反而更加用心,更加堅持,最終破解了一個又一個的案件,讓人既佩服又讚歎。

大宇的故事,不僅僅是冒險的歷程,更多的是對智慧和勇氣的挑戰。他讓我學會了怎麼用手,用腦,用心,更重要的就是他讓我學會了怎樣獲得快樂。作文

  篇十一:《大宇神祕驚奇》讀後感

大宇,雖然是一個普通的名字,但那小小的字眼裏卻藏着一個敏銳的眼睛!自從我看了著名作家張韌寫得《大宇神祕驚奇》時,我五體投入的佩服主人公大宇,佩服他的敏銳、聰明、帥氣。他有柯南的觀察力,有福爾摩斯的邏輯推測能力;他喜歡冒險,喜歡幫助警察偵破疑難案件。他就是我所喜歡大宇!

在作者的寥寥幾筆和夜以繼日的構思下,把大宇寫成了一個活生生的人,有時,我讀着讀着書,彷彿就身臨其境,和大宇一起偵破案子。書中,大宇變成了一隻兔子,被電腦病毒給控制住了,可是,大宇總是用他機智的腦袋一一戰勝敵人。

看到這裏,你一定會說大宇有準確的判斷力和智商,太厲害了。但是,你錯了,大宇靠的不僅是自己的天賦,還要有他的四個死黨———流暢。李倫。趙勇。胡明光幫忙。如果沒有這四個朋友的幫忙,大宇的單打獨鬥是戰勝不了壞人的。

看了這本書,我發現《大宇的故事》是心靈的冒險,是意志的考驗,同時也是疑案探幽的趣味歷程。它不是普通的鬼故事,而是一個初一少年心靈和勇氣的考驗。正是因爲這種考驗,才把我帶到了一個五彩繽紛的世界!

  篇十二:《大宇神祕驚奇》讀後感

朋友們,你們有沒有看過這樣的一本書:驚險刺激,險象環生,讓你心有餘悸,寢食不安,一打開這本書就放不下。大宇不管是在家裏還是學校,他總能從傢俱的移位,黑板的粉筆跡發現有什麼不對勁,總能從課桌下的一張紙片,文具盒裏的一條小蟲,找到一個又一個的疑案線索。

平時我們的腦袋瓜子裏裝滿了語文數學英語,漸漸忽視了身邊的細節;而大宇,他總是充滿了好奇與活力,對每一件事都能認真地思考。他總是能在不起眼的事情上發現不一般的事,從一張白紙看到可怕的案情來。讓人不得不佩服他的機智過人,想象力豐富,佩服他的勇往直前,不必困難重重,感動於他對朋友的熱情,信任,理解與幫助,更感動他在想法和做法得不到旁人特別是家人和朋友的支持與理解,甚至被人取笑時,不但沒有氣餒和放棄,反而更加用心,更加堅持,最終破解了一個又一個的案件,讓人既佩服又讚歎。

大宇的故事,不僅僅是冒險的歷程,更多的是對智慧和勇氣的挑戰。他讓我學會了怎麼用手,用腦,用心,更重要的就是他讓我學會了怎樣獲得快樂。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀