教育範文讀後感

《快樂星球》的讀後感大綱

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當認真看完一本名著後,相信大家一定領會了不少東西,不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎?以下是小編幫大家整理的《快樂星球》的讀後感,歡迎大家分享。

《快樂星球》的讀後感

《快樂星球》的讀後感1

《快樂星球》之快樂到永遠>主要講述了原本怯懦、膽小的四年級學生丁凱樂自從結識了快樂星球上的多面體和蓮蓉包等人後,他的生活發生了巨大的變化。堅信“給別人帶來快樂纔是真正的快樂”,樂樂心甘情願地把自己的獎品—一把小雨傘送給了素不相識的小姑娘、在校園裏懸掛愛心鳥巢;以前喜歡去快樂星球尋求幫助,如今多面體等人主動幫忙他卻不需要了……善良、勇敢、富有愛心的樂樂解決問題的能力越來越強,越來越受到同學、老師和家長的喜愛。

《快樂到永遠》這本書通過一個一個的小故事,告訴我們一個個簡單易懂的道理,讓我陪着樂樂在一個一個的故事裏逐漸成長。通過這一個個的故事,不僅使我增長了知識,也明白了道理。當我遇到了和樂樂一樣的問題時,知道該怎麼去做纔是對的。我要把“給別人帶來快樂纔是真正的快樂”作爲信念,將快樂進行到底!

《快樂星球》的讀後感2

快樂星球讀後感 每一個人都渴望擁有快樂,我也一樣。

《快樂星球》是一本科小說,它豐富了我的情感,使我們每一個人都快樂的成長。 快樂不是每個人都能擁有的,它就像一個精靈,一會竄到這,一會竄到那。它給我們的生活增添了色彩,讓我們的心中充滿美好。有人說:“在生活裏,快樂星球在我們家裏,快樂星球在我們每個人的心裏。”是啊,快樂到處都是。 我心裏的快樂星球是一個充滿愛,一個充滿快樂的`星球。那些爲非作歹的人,心中是沒有快樂的,它們心裏承受着人們的譴責,雖然獲得了錢,卻失去了快樂,並且逃脫不了法律的制裁。

我希望我們的星球像快樂星球一樣,雖然人與人可能遠隔千山萬水,但我們相互依存,誰也離不開誰,互相愛護,互相尊重。我們應爲這個星球作出貢獻。

《快樂星球》的讀後感3

我們按字典上的解釋,呆板地理解—— 快樂就是高興和舒服。但自從看了《快樂星球》,我似乎明白了什麼是快樂。

四年級學生丁凱樂是個膽小、怯懦的男孩。但自從認識了快樂星球上的一羣小夥伴後,他變得善良、勇敢、富有愛心了。樂樂獲得了同學、老師和家長的喜愛。樂樂擁有了快樂。

一向悶悶不樂的樂樂竟然擁有了快樂,這是因爲他學會了幫助別人。

看了《快樂星球1》,我明白了一個道理,給別人帶來快樂,纔是真正的快樂。我們沒有感到快樂,是因爲我們沒有經常幫助別人,讓我們伸出雙手,去幫助每一個需要幫助的人吧!

我長大以後要當一位偉大的科學家,我要發明一種藥丸,人們吃了就會團結友愛,互相幫助,從不快樂變到快樂;我要發明一雙翅膀,人們帶上它,每幫助一個人,就會飛到任何一個想去的地方;我要發明一本書,人們翻開它,就會和樂樂一起情不自禁地幫助別人,體會快樂;我還要發明一張照片,每當看到它,你就會發現所有你幫助過的人正在向你微笑、招手。我們一定要讓未來的人們明白幫助別人纔是真正的快樂。

《快樂星球》這本書使我收益匪淺,懂得了什麼是快樂。

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