這片土地是神聖的課文讀後感（精選12篇）
導語：土地是不可再生的，是神聖的，值得我們的愛護。下面是本站小編收集整理的關於《這片土地是神聖的》的讀後感（精選12篇），歡迎大家閱讀參考！
這片土地是神聖的課文讀後感 篇1
本學期，我們學習了一篇課文，題目叫《這片土地是神聖的》。這篇文章主要講了：印第安人擁有一片神聖的土地，突然有一位白人領袖想要購買這片土地，印第安人的酋長西雅圖並沒有正面去拒絕他，而是寫信告訴他：“如果我們把土地轉讓給了你們，你們一定要好好地去愛惜它，保護它。愛我們的土地就如愛自己的兄弟一般。無論如何，人類也要善待大自然的各種動植物，要是我們傷害了大自然，大自然終究也會報復我們人類的。雖然大地不屬於人類，而人類是屬於大地的。”
學完這篇課文，我的心裏有很大的觸動。我的家鄉原先資源豐富，山清水秀。可是最近幾年，一些人爲了謀取暴力，無視國家的法律法規，經常亂砍濫伐，私挖亂採，任意破壞、踐踏大自然，使村裏的自然環境面目全非、傷痕累累。暑假的一天，爸爸正準備出發。我問爸爸幹什麼去呀，爸爸說：“孩子，我也沒啥事幹，想到山上去挖點煤，以便冬天燒煤用。”“挖煤本身就危險，更何況還影響生態環境，我是學校的環保小衛士，我有權制止你破壞大自然的行爲。”爸爸看着我一本正經的樣子，摸着我的頭對我說：“既然你是環保小衛士，我就聽你的，不去了。”
雖然面對人類破壞大自然的諸多行爲，作爲小學生的我無能爲力。但我會發自肺腑地呼籲人類：我們同在一個地球，應該與大自然和諧共處。我們要用全部的力量和情感來保護大自然，因爲善待地球就是善待我們人類自己。
這片土地是神聖的課文讀後感 篇2
“這片土地是神聖的！”讀完了這篇課文，我的心裏一直迴盪着這句話。西雅圖酋長和這個民族的人們對這片土地的崇敬感染了我，讓我開始以全新的態度，審視我腳下的這片土地。
一堆堆扔在路上的垃圾，一輛輛排放不少尾氣的汽車，一條條翻白肚皮的小魚，一座座破爛的化工廠，零星幾顆枯黃的小數。這，就是我們腳下這片土地的現狀。可是幾十年前，幾百年前，這片土地是這樣的嗎？不，不是的。那時一定是青山綠水，柳綠花紅。如果我們能像印第安人那樣，視這片土地爲神聖的，珍愛這片土地，就不會有這樣的結局。“大地是我們的母親。任何降臨在大地上的事，終究會降臨在大地的孩子身上。”這句話果真應驗了。大地的皮膚被破壞，血液遭到污染，汗毛被砍伐，骨肉被開發，遮陽傘出現漏洞，我們人類不也感同身受嗎？
這片土地孕育了我們，給了我們陽光、雨露。可以說，我們的一切，都是這片土地給於我們的，包括生命。她見證了我們的成長，給了我們美好的生活，可我們卻是這樣“回報”母親的，實在不應該！我們不應該因爲懶惰而隨地亂扔垃圾，無視垃圾桶的存在；我們不應該爲了獲得大量的資源而鼠目寸光的大片伐木，這樣是竭澤而漁，並不是長久之計。很快，地球就變的傷痕累累、烏煙瘴氣。
目光短淺的人們啊，快醒醒吧！大地是我們全人類的母親，我們應該做的，是孝敬母親而不是破壞。這片土地對人來說，是神聖的，我們不能恩將仇報！印第安人把土地視爲神聖的，他們熱愛自然，與萬物和諧相處。其實，“神聖”的不應僅是“這片土地”，而是整個大地！心存“神聖”的不應只是“我們這個民族”，而是整個人類！
人們，行動起來吧！未來地球的顏色，灰或綠，是由我們決定的。要記住，大地母親的變化與我們息息相關，我們和母親感同身受。
這片土地是神聖的課文讀後感 篇3
今天，我們學習了《這片土地是神聖的》這篇課文。這篇文章是印第安酋長西雅圖的着名演說，這篇文章從飽含深情的語言，向我們表達了印第安人對這片土地的留戀以及眷顧，表達了人們對土地深深的敬仰和愛。
“我們深知：大地不屬於人類，而人類是屬於大地的”這句話是本文的最後一個自然段，也是我的心靈深受感觸的一句話，是啊，大地不是屬於人類的，誰也沒有權利，也不可能擁有對大地的控制權任何人都不能憑藉着自己的心情的好壞來對待大地，恰恰相反，人類是屬於大地的，因爲是大地創造了這個事件的萬物，是大地給予了我們的生命，那麼，大地既然能創造出我們，同樣也能摧毀掉我們的生命，因此，我們要認真的去對待我們腳下的每一片土地，我們要奉獻出全部的愛和力量來保護大地，不要讓他體無完膚、傷痕累累，不要讓他“發怒”，不要讓他使出地震、海嘯、火山爆發、颱風、沙塵暴、乾旱、山洪、泥石流等招數來反擊我們，不要讓他與我們爲敵，否則，我們肯定會輸得很慘、很慘……
“善待地球就是善待自己”、“拯救地球就是拯救未來”、“有限的生命，無限的循環”、“珍惜自然資源，共營生命綠色”，希望大家能夠記住這幾句保護環境的名言警句，而且要和大地共存、和世間的萬物共存。
這片土地是神聖的課文讀後感 篇4
“這片土地是神聖的！”學完《這片土地是神聖的》一課，我的心裏一直迴盪着西雅圖酋長這句話。西雅圖酋長及印第安人對“這片土地”崇敬與熱愛，深深的感染了我，讓我也開始以全新的態度，審視我腳下的這片土地。
“我們熱愛大地，就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。”從這句話中，我看到印第安人對“這片土地”無比的眷戀與熱愛。那麼我們呢？我們腳下也有一片美麗的土地，我們有沒有珍惜腳下這片我們賴以生存的土地呢？
看，有人還在亂扔垃圾而無視垃圾箱的存在；看，有人還在亂砍濫伐而無視沙塵暴的肆虐；看，有人還在任自來水嘩嘩流淌而無視黃河的斷流……
是這片土地無私的爲我們提供了生存的空間，是這片土地給了我們甘甜的黃河水，是這片土地給了我們美麗的家園……這片土地是我們成長的搖籃，這片土地是我們溫馨的港灣，可是有的人卻用破壞作爲對腳下這片土地的“回報”，實在不應該！
目光短淺的人們啊，快醒醒吧！我們的地球母親是經不起這樣肆無忌憚破壞的，她“太容易破碎”了！我們腳下這片土地也是神聖的、無私的，我們不能恩將仇報啊！
人們行動起來吧，未來地球的顏色將由我們來決定！我希望我們每個人都要記住西雅圖酋長的.這句話：大地不屬於人類，而人類是屬於大地的！
這片土地是神聖的課文讀後感 篇5
今天，我懷着激動的心情讀了《這片土地是神聖的》這篇課文。讀後，我深有感觸，心裏一遍又一遍地迴響着同一個心聲：“保護環境！”
這篇課文主要講得是西雅圖酉長要把土地轉讓給白人時對白人的強烈要求，也介紹了這片土地的每一部分都是神聖的，指出大地是人類的母親，人類是屬於大地的，我們不能失去它。
酋長西雅圖對土地的留戀、眷顧、乃至熱愛的層層遞進的情感震撼了我的心。是啊！“任何降臨到大地上的事，終究會降臨到大地孩子身上。”這句話說得真好，如果我們不好好保護大地，讓大地受到傷害，那麼總有一天，我們會遭到報復，人類會和大地有一樣的下場。因此只有愛護大地上的一草一木、一山一石，才能確保人類生命成長需要的各種自然條件，從而保持生命的延續。我們曾學過的課文《小村莊的故事》也是這樣，就是因爲人們亂砍伐樹木，雖把樹木建成一座座小房子，可卻造成了土地裸露，水土流失。終於，發起了大洪水，因爲裸露的土地起不了遮擋的作用，所以最後，洪水沖走了昔日美麗的小房子。
大地是人類的唯一的家園，我們都在大地母親的懷抱裏成長。如果我們的家園遭到破壞，而我們卻不知道要及時補救挽回，那麼，任何降臨在大地身上的命運，都將會降臨在人類身上。所以我們一定要愛護環境，熱愛大地，就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。我們要像印第安人那樣熱愛它，照管它。
爲了子孫後代，讓我們要獻出全部的力量和情感來保護大地，保護我們的家園吧！
這片土地是神聖的課文讀後感 篇6
今天，我們學習了《這片土地是神聖的》，通過學習，我感慨萬分。我瞭解了在19世紀50年代，華盛頓特區的白人領袖想購買美國西北部的印第安人領地。本文是根據當時印第安人酋長西雅圖的回信翻譯的。
他在文中多次提到你們一定要記住，這片土地是神聖的。這句話充分表現出了他對土地的珍惜與熱愛。這封信讓我感悟到：土地的神聖讓西雅圖爲代表的印第安人尊敬自然，與萬物和睦相處。其實，神聖的不應僅是這片土地，而是整個大地！心存神聖的不應只是我們這個民族，而是整個人類！提到印第安人的領地，我們周圍的環境是得到了保護還是遭到了破壞？可想而知。
拿水資源來說，水資源是我們地球萬物賴以生存的自然資源，也是非常寶貴的自然資源。但我們並沒有珍愛。肥城的康王河周圍本是綠草如茵，河水碧綠清澈，如今的她，已失去了往日的風采，周圍臭氣熏天，河水烏黑渾濁。經過學習這篇文章，我想大聲疾呼：讓我們一起來保護資源，善待每一寸土地，珍惜自然資源，保護我們的地球。
這片土地是神聖的課文讀後感 篇7
今天，我讀了《這片土地是神聖的》這篇文章。
這篇文章是當時的印地安酋長西雅圖寫給當時美國“華盛頓特區”的白人領袖的一封信。當時美國白人想收購印地安這片土地，印地安酋長西雅圖對白人們的要求，要愛護每一處沙灘，每一片耕地，每一座山脈，每一條河流，每一根松針，每一隻昆蟲。表達了印地安人非常喜愛大自然，把大自然視爲自己的母親。這篇文章總共出現了三次“如果我們放棄了這片土地，轉讓給你們，你們一定要記住：這片土地是神聖的。”充分的體現了印地安人很喜愛這片土地，非常不捨得轉讓給美國白人領袖。
讀完這篇文章，我深受感動，印地安人真愛他們自己的土地，給美國白人領袖們提出了這麼多要求。我們要學習他們，熱愛大自然，熱愛自己的故鄉。我還珍藏了一句佳句：“河水是我們的兄弟，也是你們的兄弟。你們應該像善待自己的兄弟那樣，善待我們的河水。”這句話寫出了印地安酋長西雅圖很愛自己的河水，把河水視爲自己祖先的血液。
我們以後也要像印地安人善待他們自己的土地那樣，善待我們的土地。
這片土地是神聖的課文讀後感 篇8
我閱讀了《這片土地是神聖的》的原文，發現課文有很大改動。
在課文中，印第安人只是想讓美國人保護好他們的大地。而原文中，則更多的體現了西雅圖和印第安人們的思想與情感。
“你們怎能把天空、大地的溫馨買下？我們不懂。”從這句話裏就可以理解到兩點。一是印第安人認爲天空和大地是充滿溫馨的，而不像課文裏一直重複“我們熱愛大地”這樣。可能“溫馨”能體現的是印第安人把那塊地當成了一個大家庭。二是“不懂”和“買下”。溫馨是不能用金錢購買的，所以印第安人不理解爲什麼要購地。
在原文中，印第安人以“紅人”自稱，稱美國人爲“白人”。這感覺是有意把兩者區分開。
印第安人認爲，對白人來說，每塊地都一樣，可以乘夜打劫，各取所需，拿了就走；對白人來說，大地是他們的仇敵而不是兄弟，他們要一一征服。印第安人爲什麼會有這種想法呢？是不是他們覺得美國人購地是有強迫性的？
“聽不見自然的聲音，這也叫生活？”這句話讓我思考了一會兒。和繁華熱鬧的都市相比，是否鄉村更適合居住？這麼看來是的。
“生命已到了盡頭，是偷生的開始。”
這片土地是神聖的課文讀後感 篇9
今天我認真地讀了《這片土地是神聖的》這篇課文，這篇課文是印第安酋長西雅圖150年前的著名演說，整篇文章表達了印第安人對土地的留戀和熱愛，語言清新優美，內容令人深思。
文章從我們要善待河水、善待空氣、善待動物三個方面，指出河水、空氣、動物與我們人類一樣，都是大地的一部分。
要愛護每一處沙灘，每一片耕地，每一座山脈，每一條河流，每一根松針，每一隻昆蟲。印第安人是如此喜歡大地，他們把大地視爲自已的母親。但是我們是如何對待自已的母親呢？我聽爸媽說，以前在我家門前有一條清澈的小河，它彷彿是一塊無瑕的翡翠。夏天，孩子們經常在河裏游泳，經常與魚蝦，螃蟹等嬉戲，而現在，河水變成了墨綠色，有的地方還散發出令人作嘔的氣味。導致河水變色的原因是因爲人們往水裏扔垃圾，污水排向河裏。衆所周知，河水的潔淨與我們的生活息息相關，如果不善待河水，最終害的是自已。
同樣，如果不善待空氣，不善待動物，人類終究會自食其果的。
這片土地是神聖的課文讀後感 篇10
這片土地是神聖的，這篇課文以飽含深情地語言形象地描述了人類與河水空氣動植物等的血肉關係強烈的表達了印第安人對這片土地無比的眷戀，與真摯的感情。
課文以西雅圖爲代表的印第安人敬畏自然，與自然和諧相處視，植物爲姐妹，動物爲兄。弟這份留戀與眷顧反應了他們對大地母親的深厚感情。其實神聖的不僅是這一片土地，而是整個大地。新陳什剩的不只是我們這個民族，而是整個人類，心存敬畏，善待每一寸土地和土地上的萬物就是保護人類自己爲什麼我的眼中，常含淚水因爲我對這片土地愛的深沉。在課文中西雅圖軸長，以深沉的情感表達了印第安人對，祖祖輩輩生活的土地之間的眷戀這份感情真摯動人。如果沒有對這片土地的愛就不可能有關注這片土地的一切課文描述了人類與大地上的河水空氣，動植物等的血肉關係用切身體會。告訴世人，環境保護與我們人類的生存，緊密聯繫。只有青山綠水時纔有我們生存時。平原上的土地室溫新的它是萬物萌生，高原上的土地是熱烈的它是生命截肢險峯上的土地是誠實的，他用威嚴證明站立着的品格。
在地球上的每一寸土地都是神聖的樣，我們心存敬畏，善待每一寸土地吧，只有這樣我們才能守住這一片美好的家園。
這片土地是神聖的課文讀後感 篇11
“如果我們放棄了這片土地，轉讓給你們，你們一定要記住：這片土地是神聖的。”
文章中的這句話給我的印象最深，感觸最大，我在想，再對我們的子孫們講，我們會說一些什麼？我們又能說一些什麼呢！
隨着社會經濟的迅速發展和人口的高度集中，生活垃圾正在逐步增加，我們的這個家園正在被各類的污染物垃圾所包圍：白色垃圾、工業廢水、汽車尾氣……如此繁多而又頑固的生命力，它將給我們的生活帶來什麼樣的嚴重危害，我們大家都是可想而知的。雖然現在有許多的環境資源保護者在不停的疾呼：“保護環境、保護家園”，但他們的力量總是寡不敵衆、微乎其微的，真不知那些無視環境的人是怎麼想的！
我常想未來的地球會是什麼樣？是真正的空氣清新、綠樹成蔭，鳥語花香，山清水秀，環境幽靜，到處是綠意盎然，到處是生機勃勃的人間仙境，還是重金屬（很多是電子產品廢棄造成的）、農藥殘留、廢氣廢水引起的土壤嚴重受害、樹木自然死亡、大地慢慢被沙漠吞噬……
讓我們記住：大地不屬於人類，而人類是屬於大地的。
這片土地是神聖的課文讀後感 篇12
今天，我們學習了《這片土地是神聖的》這一課。
我學後感觸很深，特別是文中印第安人對這片土地的眷戀和珍惜之情深深地打動了我。他們視土地爲母親，河流爲兄弟姐妹。這是一種多麼純真的感情呀！課文生動形象地描述了人類與大地上河水、空氣、動植物等的血肉關係，用飽含深情的筆觸描述了充滿靈性的萬物，並對即將統治這片土地的白人提出了“如果把土地轉讓了，希望你們能善待河水、善待空氣、善待動物”的要求。
課文大量地運用了擬人、比喻等手法，把土地上的一切事物都當成自己的兄弟朋友，字裏行間處處充滿着對這片土地的珍惜和熱愛，表達出對它們無比眷戀的感情；“如果我們放棄這片土地，轉讓給你們，你們一定要記住：這片土地是神聖的”地反覆出現，不僅使主題深化，而且強化了作者對這片土地的感情。
大地是人類的家園，人類在大地母親的懷抱裏成長。如果家園受到破壞，而我們不知道醒悟，不知道及時補救挽回，那麼任何對大地的影響和傷害都將會演變成對人類的自身傷害。所以我們一定要愛護環境，熱愛大地，就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。我們要象印第安人一樣熱愛它，照管它。爲了子孫後代，讓我們要獻出全部的力量和情感來保護大地吧。
