教育範文讀後感

讀《鵬程萬里》有感作文示例

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“麻雀見大鵬鳥飛得這麼高,這麼遠,很不理解地問它:‘我們最高也不過是飛過樹尖,然後就得飛回地面。你爲什麼要飛到九萬里以外的天邊去呢?’大鵬笑着說:‘你們怎麼能理解我的志向呢?’”

讀《鵬程萬里》有感作文

讀完《鵬程萬里》這則故事,我可以告訴小麻雀一個答案——

志當存高遠,貴在不氣餒。

我讚賞大鵬鳥的遠見卓識,但我更佩服大鵬鳥面對失敗永不氣餒的雄心。在大鵬鳥實現志向的背後,我看到了它從自信到失落,又從失落到重新振作,最後帶着堅毅的決心迎接成功的過程

我太有同感了!

那還是上學期體育課考試“仰臥起座”的.事。那次考試結果,我的成績是全班倒數第二!天哪!一分鐘好歹做了5個!如果半個月內改變不了這個結果,那麼我的體育星?我的“五星級學生”? ……那就意味着新學期我給自己定的目標將栽在這該死的“仰臥起座”上!

不行,我不能輸!擦乾眼淚,我咬咬牙,練上了。雖然那幾個晚上我沒有安心睡過一個好覺,等爸、媽睡了後,自己還用繩子把雙腳綁在牀背上,一遍遍,一次次,不達目標不罷休!……休業式上,當我代表三(5)班從壽校長手裏接過“五星級學生”的胸牌時,我明白了 “不經歷風雨,怎麼見彩虹?”這句話的含義。

我想象着假如大鵬鳥只做海里的鯤,那麼它永遠只能在海里游來游去;假如小麻雀學了由“鯤”變成的大鵬鳥的樣,那麼它現在就可以飛高飛遠,還能見多識廣。然而,因爲大鵬鳥立志高遠,它完全改變了我想象的結果!在經歷了無數次失敗的打擊後,大鵬鳥就是不氣餒!最後,終於如願以償地看到了更藍的天,更白的雲……

小麻雀們,得到了我給你們的答案,現在就開始快樂地飛吧!

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