小說《家》讀後感大綱

家是什麼?家是王維《雜詩》中"來日綺窗前，寒梅着花未"的那朵寒梅；家是李白《靜夜思》中"舉頭望明月，低頭思故鄉"的那輪明月；家是馬致遠《秋思》中的"夕陽西下，斷腸人在天涯"的九曲迴腸；家是崔顥《黃鶴樓》中"日暮鄉關何處是，煙波江上使人愁，《家》讀後感三班要抄的自己改一下哈。縷縷愁思；家是李白《春夜洛陽城聞笛》"誰家玉笛暗飛聲，散入春風滿洛城"。那撩人的夜曲；家是張繼《楓橋夜泊》中"姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船"那夜半歌聲；家是王安石《泊船瓜洲》"春風又綠江南岸，明月何時照我還"似箭歸心；家是李商隱《夜雨寄北》何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。

當讀完了《家》，我的心潮澎湃，不知是爲了覺民，覺慧的勝利而歡；還是爲了琴，鳴鳳的大膽而喜；或者是爲了瑞珏，梅的遭遇而泣；再不然，就是高老太爺的.專制受到了打擊而歌…我可以詳細的瞭解舊社會種種不盡人意的制度和不可磨滅的悲慘歷史。看到小說人物的不同遭遇和命運。我要向那些爲新生活而犧牲和付出的人們敬意。《家》中讓我們看到了青春給予我們勇於改革和創新的動力，不管碰到什麼坎坷和挫折，都要堅定信念衝下去，千萬別像覺新那樣一生充滿遺憾和內疚。就像序言裏所說，生活並不是悲劇，而是一場搏鬥，我們爲的是去征服它。

在巴金的《家》中，大概可以分爲兩大類：一種是逆來順受的孝順子弟，一種是思想前衛反抗封建的子弟。

社會是不斷的在進步，像《家》裏面的"覺民"、"覺慧"那樣，有着先進文明的思想，勇敢的反抗着以強凌弱，以大欺小的行爲以及家長的封建思想意識，爲自己所認識的真理去奮鬥，讀後感《《家》讀後感三班要抄的自己改一下哈》。我們要向他們學習，並不是說我們也要反封建社會，而是勇敢的反對社會上錯誤的腐敗的思想意識，要敢於開拓創新，堅持遵紀守法，相信科學，堅持科學真理，反對迷信。《家》向我們充分的展現了封建社會家庭的面貌，封建的思想意識把人們一個個逼上了絕路：大少爺"高覺新"終日思念"梅"；"鳴鳳"因被迫婚自盡；"覺新"的表妹因大人思想保守，有病不能及時醫治，最終死了。

巴金以成熟的文筆揭露了封建專制制度的罪惡，揭露了在溫情關係掩蓋下的大家庭的勾心鬥角，揭露了所謂"詩禮傳家"的封建大家庭的無恥。另外，他還描寫了新思想下，新一代青年逐漸覺醒和反抗。封建勢力雖然強大，但那畢竟已成爲過去，和現代社會發展相悖，始終會被社會所淘汰和遺棄，即使覺民、覺慧不站起來反抗，還會有千千萬萬的人站起來。這些青年受"五四"反封建巨浪的影響，一方面在社會上積極參加宣傳革命思想的學生運動，另一方面在家庭內部和封建勢力、封建禮教展開勇猛的戰鬥。一個如此龐大的的家庭衰落，雖然有點可惜，但封建專制始終是不可取的。

《家》的另一個特點是洋溢着純潔濃厚的青春氣息。這種單純而自然的氣息，正如巴金所說："永生在青春的原野"。在歷史的洪流中，這本書永遠不會被淘汰，因爲它是我們新文化運動的見證。

"我是青年，不是畸人，不是愚人，應當給自己把幸福爭過來！"我會和巴金一樣記住：青春是多麼的可愛,我們正處於美好的青春歲月中,我們充滿了激情,我們的心裏洋溢着愛！那麼就讓它作爲我鼓舞自己的源泉吧！