教育範文讀後感

寫神祕島讀後感

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這個暑假我讀了《神祕島》一書,暑假裏我最愛看的書便是它了。

寫神祕島讀後感

《神祕島》一書的作者是大家都耳熟能詳的大作家一儒勒·凡爾納,他的作品有科幻,但又不脫離現實,這本書便是他的“三部曲”之一,下面我就來簡單的介紹一下這本書。

神祕島講述的故事是描述在美國南北戰爭的時候,一些戰俘們爲了逃出敵人的魔爪,有五個被圍困在南軍城中的北方人趁着偶然的機會用氣球逃脫了。這五的人分別是五個不同的職業:水手、記者、工程師、工程師的僕人、一個博士般的少年和工程師的愛犬。他們中途被風暴吹落在太平洋中的一個荒島上,但是他們並沒有灰心失望,不久後工程師獲救工程師還造出了一個“家”。他們團結互助,以集體的智慧和勞動,克服了重重困難,建立起幸福的生活。他們從赤手空拳一直到製造出陶器、玻璃、風磨、電報機……他們挽救了在附近另一孤島上獨居了十二年而失去理智的罪犯一《格蘭特船長的兒女》中被流放的罪犯一艾爾通,使他恢復了人性,成爲他們忠實的夥伴;一羣大猩猩侵佔了他們的島家,大家奮勇戰鬥,最後意外得到了一個猩猩僕人??這些荒島上的遇難者雖然什麼也不缺,但是他們並沒有放棄返回祖國的努力。大家後來發現,孤島上火山爆發,毀掉了他們辛苦建立的家,但他們並不放棄。但是,好景不長島民們就發現了一串串的.怪事:有人救了狗、有人給他們送必需品……在他們解開這個謎之前他們還在島上造船在別的島上救人,但是海盜很快就要登上這個島。五個人頑強抵抗,又有一件怪事發生了竟然有人幫他們抵抗海盜還給了一些藥,後來才知道是一個老人在幫助他們,大家能感覺到,每當他們在危急的時候,似乎總有一個神祕的人在援助他們。原來這人就是《海底兩萬裏》一書中的主人公、潛水船諾第留斯號的發明者、反抗壓迫的戰士一尼摩船長。最後,他們終於登上了在格蘭特船長的兒子羅伯特指揮的鄧肯號,重新回到了祖國的環抱。這幾個遇難者在荒島上度過的歲月了,不斷髮現了不可思議的奇蹟。

我覺得這本書是我從小到大看過最好也是最有意義的書之一,他讓我知道原來着寫事情應該要從多個角度去看,也讓我知道了許多的科學知識,凡爾納的科學在書中都是無處不在,讓我覺得是那樣生動、真實,讓我佩服不已。小說裏面的工程師就像一個萬能的機器人一樣在什麼都沒有的島上作出陶器、玻璃、風磨、電報機等等。他們所發生的故事可以說是“一波未平,一波又起”。人物雖然不同但各有各的長處,似乎着五個人就像全世界的人一樣無所不能。他讓我感受到了前所未有的想象。成長需要營養,成長需要智慧,成長更需要經典。讓我能夠像到我自己,所以我認爲他是本好書。

我看了這本書我明白了,在困難來臨時我們要想辦法要勇敢,但是,我們也要多讀書才能走出困難。

沒有播種,何來收穫;沒有辛勞,何來成功;沒有磨難,何來榮耀,沒有挫折,何來輝煌。一佩恩這本書讓我明白了許多。

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