教育範文讀後感

紀昌學射讀後感

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紀昌學射讀後感1

今天,我們學了《紀昌學射》這篇文言文。

紀昌學射讀後感

紀昌花了整整五年的時間用來練習基本功。想想就覺得不可思議:如果長時間不眨眼的話,那眼睛該是多麼的難受啊!而紀昌居然能夠做到“雖錐末倒眥而不瞬也”。可見他是多麼的意志堅強,勤學苦練啊!

看看紀昌,再看看我,我真是感到慚愧。平時只要一看見比較難的題目,我就想也不想略過去了。長此以往,在面對難題的時候,我就沒有了信心。其實每個題真的不難,只不過多動動腦筋而已。

紀昌還有堅持不懈的精神。五年來飛衛從來沒有親自指導過紀昌學習射箭,紀昌卻能堅持按照老師的要求自己想辦法爲完成任務。我想假如我要是紀昌的話,我可能早就放棄了。比如原來老師要求每天給自己佈置四道額外的數學題,剛開始我還能按照老師的'要求去做,後來看老師不檢查就不再做了。其實我知道這肯定對自己有好處,卻總是堅持不下來。

單從以上這兩點來說,紀昌就是一個值得我們尊敬的人。我想,要想學習一種本領,沒有什麼捷徑可走,要先練習基本功,打好基礎,然後循序漸進,由淺入深,踏踏實實,精益求精,才能成就一番事業。

紀昌學射讀後感2

今天,我讀了一篇歷史故事,叫《紀昌學射》。

這篇文章主要講了一位名叫紀昌的人,想學射箭,就去拜衛飛爲老師。衛飛是當時的箭射高手,他收下了紀昌這個徒弟。

衛飛讓紀昌回家練習基本功,眼睛長時間盯着一個目標不眨一下。紀昌聽後,回去練習,妻子織布時,他在織布機下面認真地看梭子來回穿梭。最後,他練得眼睛一眨也不眨了,就又來拜見老師衛飛。老師又讓他回家把極小的東西看作極大的東西。他回到家,用長頭髮綁起一隻蝨子吊在窗口,就這樣一天天看着,蝨子最終在他的眼中變成車輪一樣大了。他又去找衛飛,衛飛教他開弓、射箭,後來,紀昌成了百發百中的射箭能手。

從紀昌學射箭的故事我明白一個道理,無論做什麼事情,要想取得成功,必須苦練基本功。奧運會上的劉翔,還有中國第一枚奧運金牌獲得者許海峯,他們都在平時下了不少功夫。他們之所以取得優秀的成績,是給他們刻苦訓練分不開的。俗話說”臺上一分鐘,臺下十年功“就是這個道理。

紀昌通過自己的努力,最終成爲了百發百中的射箭手,如果他朝三暮四或三天打魚兩天曬網,肯定最終一無所成。由此我也想到我們的學習,我們也應該在學習上堅持下功夫,這樣我們就會成功,就會成爲對社會有用的人。

紀昌學射讀後感3

今天,我們王老師帶我們學習了第29課寓言兩則的第一則:《紀昌學射》。這一課主要講的是,紀昌去找飛衛拜師學藝,飛衛卻讓他練習眼力,經過紀昌的認真,最後終成爲了一名百發百中的射箭能手的故事。

讀了這篇文章,我深受感觸!不管是在生活中,還是在學習中,我們人人都應該當“紀昌”,能夠持之以恆,苦練基本功,爲將未打下堅實的基礎。如果你有着信心、毅力,就一定會朝着目標出發,就一定會成功的!但要牢牢記住千萬不要驕傲哦——因爲我們要知道:“山外有山,人外有人。”所以一定要虛心請教,不能自以爲了不起,更不能不懂裝懂!

我們不僅要當“紀昌”,要學習“紀昌”給後人帶來的精神,還要學習梅花毅力!“梅花”,大家對這兩個字都不陌生吧,而且對這種花也不陌生吧!梅花要不是經受一次又一次的風霜摧折之苦,哪會有沁人心脾的花香吸引着我們、陶醉着我們呢?哪會讓我們的敬佩之情油然而生呢?大詩人用:“不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻。”我覺得詩人藉着兩句話突出了梅花的傲雪迎霜、凌寒獨放的性格,告訴了人們應該勉勵困難,立志成就大事業的格言詩句。也告訴了人們應該對待一切困難所採取的正確態度!

我們一定要下定決心,潛心向“紀昌”學習,要當一個“紀昌”,要學習“紀昌”的精神,持之以恆和虛心請教他人。要知道:“山外有山,人外有人。”要有恆心、有毅力。要持之以恆練基本,百發百中集大成。

紀昌學射讀後感4

今天,我們學了一篇課文,它是一篇非常有趣、能讓人上進的寓言故事,這篇課文叫《紀昌學射》。

在很久很久以前,有一個叫飛衛的人,他是個射箭能手,有很多很多的人都去向他學習射箭,後來,紀昌知道後,也決定去學習射箭。飛衛讓他先回家練眼力這個基本功。紀昌就這樣練了很多年的基本功,已經練得相當到家了,遠視力已能眼視如眼前。飛衛說:“你的眼力還不夠,等到練得能夠把極小的東西,看成一件很大的東西時,再來見我。”紀昌回到家裏,又開始練習起來。就這樣,紀昌又練了很多年,竟然把極小的東西能看成極大的東西。飛衛這才教紀昌如何開弓放箭,紀昌由於勤勞苦練這些基本功,終於成了百發百中的射箭能手。

讀了這個寓言後,我懂得了,學習每樣技術,學習每樣東西都需要苦練基本功。俗話說:“萬丈高樓平地起,只有具備了紮實的基本功,才能學有成才。

比如在電腦上學打字,打字就因該懂得26個字母,和各種符號,才能學好打字,學語文要學好拼音這些基本功才能學好每門功課。

我希望自己也能像紀昌一樣勤學苦練,堅持不懈,紮實學好基本功,把門功課學好,腦記於心。

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