教育範文讀後感

【精】讀《柳林風聲》有感大綱

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認真讀完一本著作後,你有什麼體會呢?需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎?下面是小編爲大家收集的讀《柳林風聲》有感,希望能夠幫助到大家。

【精】讀《柳林風聲》有感

讀《柳林風聲》有感1

最近,我看了一本書,名叫《柳林風聲》。是由英國作家肯尼斯·格雷厄姆所作。

鼴鼠放棄春季大掃除,走出洞穴,探索外面的世界。憨厚的鼴鼠與機靈的河鼠、狂妄自大的蟾蜍、老成持重的獾成爲了好朋友。他們遊山玩水、盡享大自然的恩賜。財大氣粗而不知天高地厚的蟾蜍,迷上了開汽車,車禍不斷,受到朋友們的責難和管束。有一次,他偷了汽車,被捕入獄,在女的幫助下,逃出監獄,從此改邪歸正。

這個故事讓我懂得了朋友之間珍貴的友誼。儘管蟾蜍犯了錯,但他的朋友依然在逃出監獄後幫助了他。正如我和我的朋友,我們倆互相幫助,取長補短,即使生氣,不一會兒也就和好如初。

故事也體現出動物們的智慧,面對困難,他們毫不退縮,勇往直前,奪回了被野林動物侵佔的莊園,蟾蜍將功補過,重新得到朋友之間的那種信任。

肯尼斯?格雷厄姆的這部不朽之作,這麼多年過去了,還是這麼、這麼的好。

讀《柳林風聲》有感2

當我讀完《柳林風聲》一書時,不禁被深深地感動了。故事中的蟾蜍,難道不就像幼小、不懂事還到處惹是生非的我們嗎?

整本書就是鼴鼠到了河鼠家,認識了蟾蜍,再根據蟾蜍對車的狂愛產生的一系列故事。

  獾——爲人友善狹義

在整本書的故事中,獾是不可替代的。如果獾不那麼友善、那麼俠義,整個故事就不會有鼴鼠對家園的懷念,也就不會在第二個冬天的時候幫蟾蜍改掉壞毛病,也不會把蟾宮奪回來。還有……所以,沒有了獾,整個故事就會僵持下去,沒有了結尾。

是獾的友善狹義、樂於助人、且爲人厚道,最終才讓蟾蜍徹底改掉壞毛病,讓整本書有了溫馨的結尾。

  鼴鼠——總是要常常新的事物

和獾一樣,鼴鼠的角色也是獨一無二的。除了蟾蜍,他的好奇心幾乎是最強的。整本書的開頭一第一章——“春天的河岸”,就是鼴鼠由於厭煩大掃除,想看看春天會有什麼新的事物,所以纔有了後面的故事情節。

而且在“冬日野林冒險”這一章裏,同樣是因爲鼴鼠要看看“野林”長什麼樣子,才引出了下文。

  河鼠——相信友誼的力量

河鼠,是因爲他相信友誼的力量,所以才最終導致蟾蜍知道了自己錯了。但是,道高一丈,魔高一丈。雖然河鼠有了這相信別人,但在“對汽車着迷的蟾蜍”一章中,蟾蜍就是利用的河鼠的這一點,才逃出了訓練,騎着汽車在大街上橫衝直撞。

而河鼠和鼴鼠的友誼是更加可貴的,“柳林裏的風聲”這一章中,就有着記載。

  蟾蜍——很調皮搗蛋

說了這麼多,總算到了我們的主人公——蟾蜍!

蟾蜍對汽車可是狂愛至極,就是由於對車的狂愛,他才被關進屋子裏,接受“魔鬼訓練”。就是由於對車的狂愛,所以他才被關進監獄。

而他從關進監獄,逃出監獄,再到回家,最後奪回蟾宮,便是全書的重點,也是全書的魅點。

  感想

蟾蜍,難道不就像現在的我們嗎?我們很調皮,見到什麼就在那上面亂刻亂畫。我們很自私,有了好的東西從來不分享。

合上這本書,我不不禁感受到了來自“柳林”那暖暖的風——我一定要做一個讓爸爸媽媽省事的孩子!

讀《柳林風聲》有感3

這個暑假我看了很多本書,其中令我感觸最深的是《柳林風聲》這本書,讓我知道了動物世界也像我們的世界一樣,多姿多彩,有矛盾有分歧,書中更多體現的是動物們之間深厚友誼。

我們不可以學習蟾蜍自吹自擂,狂妄自大和做事半途而廢,做人要謙遜有禮,當然蟾蜍也有優點,它敢於接觸新的事物,不畏艱難,勇往直前的精神值得我們學習。蟾蜍有許多好朋友:機智勇敢的鼴鼠,聰明細心的河鼠和穩重老練的老獾。他們在蟾蜍做了錯事是苦口婆心的勸阻,遇到困難時,不計前嫌,伸出了友誼之手,幫助他,鼓勵他,給他生活的勇氣,幫助他度過難關。不管蟾蜍以前是怎麼對待他們,都會真心實意的幫助他。其中最能體現深厚友誼的是最後一篇《浪子回頭》,蟾蜍在丟了蟾蜍宮後,明白自己錯了,做了不該做的事,決心重新開始。朋友們整裝待發,同心協力,不顧個人安危,一起幫他奪回被黃鼠狼和白鼬搶走的蟾蜍宮。

我要學習蟾蜍敢拼敢闖的精神,大膽嘗試新事物,也明白了,人的一生離不開朋友,“一個朋友一條路,朋友多了路好走”,珍惜友誼,珍惜朋友。每個人都有缺點和優點,學習朋友優點,忽視朋友缺點,自己在和朋友相處中,不斷學習,不斷努力,完善自我。做一個可以讓朋友信賴的人,一個對社會,對國家都有用的人。

讀《柳林風聲》有感4

最近,我看了一本名叫《柳林風聲》的書,它講的是在一個生機勃勃的柳樹林裏生活着的各種各樣的小動物的故事。

書裏面的小動物有愛揮霍浪費、愛慕虛榮的癩蛤蟆;勇敢大方的鼴鼠;機智善良的獾與愛跟人分享的河鼠;還有癩蛤蟆的死敵黃鼠狼、白鼬和黃鼬。

書中最令我記憶深刻的是癩蛤蟆因爲自己的虛榮,讓自己祖傳的房子被黃鼠狼、白鼬、黃鼬給搶去了,自己還鋃鐺入獄。可是它的好朋友鼴鼠、獾、河鼠爲了拿回癩蛤蟆的房子,跟黃鼠狼鬥智鬥勇,最後把家產給奪了回來。黃鼠狼也從此改掉了愛慕虛榮、揮霍浪費的壞習慣,改過自新,變得非常謙虛。

柳林河畔那如詩如畫的迷人景色和小動物們互幫互助、溫馨有愛的畫面深深地吸引着我。我捧着書,一遍又一遍地讀着,彷彿與它們生活在一起,時時感受着友誼的寬容、忠誠、信任、理解、關愛、分享,並與它們同道而行,共同沐浴着和煦宜人的春風,傾聽者喧譁涌動的河水,探索者有無窮神祕的野樹林,享受着月色如銀的夜晚,這一切都讓我流連忘返!

《柳林風聲》帶給我美妙的感受,它溫馨動人、生動有趣,讓我感受到了友誼的珍貴和家的`溫馨。這本書告訴了我們,只有朋友之間的友誼纔是最寶貴的,才能同心協力,戰勝困難。雖然癩蛤蟆以前十分虛榮,但是最後也改過自新,如同我們都有犯錯的時候,要勇於改正,才能收到大家的喜愛。

讀《柳林風聲》有感5

今天,我讀了一本意義非凡的書。

這是一本有意思的童話,它對人說,世上最珍貴的不是“得不到”和“已失去”,而是“正擁有”。

這本書大概說了這麼個故事:大河把大陸分成了森林和草原,森林裏到處是危險。在草原的另一邊,是一個大蟾宅,它的主人是個好吃懶做的、自尊自大的、瞧不起弱小動物又有無數家產的蟾蜍。它的兩個朋友鼴鼠、河鼠和一位長者——獾決心要把蟾蜍變成一個紳士,於是就把它鎖了起來。

沒想到的是,它偷偷溜走了,還買了一輛跑車。它開着車四處亂撞,侮辱警察。終於,它的車壞了,失去理智的它又去停車場偷,但這次它被抓了。在好心的獄卒女兒的幫助下,它逃了出來,因爲自尊自大,它好幾次差點被抓住,但是還是幸運的逃回了草原。

蟾蜍被河鼠拽回了家,蟾蜍吵着要回家,誰知蟾宅已被白鼬和黃鼠狼佔領了。聰明又實幹的老獾用“地道戰”趕走了黃鼠狼。 蟾蜍記住了這個教訓和朋友的忠告,終於變成了一個溫文爾雅、彬彬有禮的紳士。

讀了這本書後,我悟道了兩個方面。一個是要珍惜自己所擁有的,就像故事中的蟾蜍,它揮霍家財,最後才知道去珍惜。二是不能自尊自大,狂傲不篤的蟾蜍先生你也看到了。

好了說來說去,就是讓你去看、去悟、去品、去思。趕快,開始行動吧!

讀《柳林風聲》有感6

今天我讀了一本書《柳林風聲》,這本書講了獾、河鼠、鼴鼠和蛤蟆這幾個好朋友的故事。

蛤蟆非常喜歡汽車,但是每次都要闖禍,它的好朋友怎麼勸它,它也不聽。

有一天,蛤蟆離家出走了,在路上看到一輛汽車,就把汽車偷走了,害得它被關進了牢房,但是,它又冒充洗衣婦,逃了出去。蛤蟆冒充洗衣婦時遇到了很多麻煩,一次,它開了別人的車,車上的人發現它是隻蛤蟆,把它扔下了河,幸運的是,它掉進了河鼠家的河,被河鼠救了上來。但不幸的是,它的蛤蟆宮被黃鼠狼和白鼬佔領了,雖然獾和鼴鼠天天在那裏守着,但是一點用處也沒有,最後,它們四個抓住機會-----晚上,黃鼠狼要開宴會,而且不帶武器,雖然外面有白鼴在放哨,但是,聰明的獾先生帶領大家走了一條祕密通道,打敗了黃鼠狼和白鼴。第二天晚上,在蛤蟆家舉行宴會的時候,蛤蟆終於改掉了它的老毛病。

讀完這本書,我明白了有時候,我們應該虛心地聽聽朋友的勸告,朋友之間要互相幫助,我還明白了知錯能改就是好孩子的道理。

讀《柳林風聲》有感7

楊柳樹在我們江南一般都種在河的兩岸,柳樹成林的小河是多麼的迷人。鼴鼠、水鼠、水獺、老獾、癩蛤蟆依次登場,這羣好朋友坐在老河邊,風從楊柳間吹過,輕輕地伏在他們耳邊低語。我喜愛朋友多多。

從剛會走路開始,我就知道奔向房門邊,讓外婆給我開門,去找小朋友玩。玩球、玩滑梯,甚至只是去牽小朋友的手走來走去。這些是外婆婆告訴我的。後來我讀了《柳林風聲》,更感受到了朋友的可貴。當沒勁的鼴鼠碰到了水鼠,生活就變得多彩起來了,坐船玩,認識水獺、老獾、癩蛤蟆,學習游泳和划船,聽風在楊柳間說悄悄話;

當鼴鼠去找老獾在野樹林裏迷路時,水鼠找來了,並和鼴鼠一起在最困難時找到了老獾得到了幫助;最可恨也是最幸運的是癩蛤蟆,瘋狂地划船,瘋狂地駕馬車,甚至瘋狂地偷別人的汽車開而進了監獄,可是鼴鼠、水鼠、水獺、老獾這些朋友沒有拋棄癩蛤蟆,當癩蛤蟆經過千辛萬苦扮了個洗衣女工回來後,勇敢的水鼠、聰明的鼴鼠、智慧的老獾和癩蛤蟆一起打敗了黃鼠狼和棕鼬,奪回了癩蛤蟆的華麗房子。

所以當我作爲知心姐姐在給王虹的回信時,我就寫了“喜歡朋友多多”,“沒有朋友的日子簡直是沒法過了呀” ,“希望你和同學們一起開開心心地玩,一起過生日。希望你繼續愛你的爸爸媽媽。希望我們是永遠的好朋友。”,這些是我的心聲,喜歡朋友多多的心聲,又一篇文章《給王虹的回信》發表在了《浙江小作家》上。

我好開心呀,我喜歡朋友多多,我想我會有越來越多的朋友,我會很幸福的。我們一羣好朋友坐在小河邊,風從楊柳間吹過,輕輕地伏在他們耳邊低語。我喜愛朋友多多。

讀《柳林風聲》有感8

今年寒假,我讀了好幾本課外書,其中一本,我特別喜歡,這本書的名字叫《柳林風聲》

《柳林風聲》的作者是英國的肯尼斯格雷厄姆。這本書的書名給了我一種很神祕的感覺。茂密的樹林就是一種神祕,風聲更是一系列的故事,那麼在這片柳林裏會發生什麼故事呢?

《柳林風聲》是講河鼠,鼴鼠,蟾餘和獾先生的故事。在一條奔騰的大河邊,河鼠,鼴鼠它們生活在一起,相互幫助,快樂的生活着。鼴鼠很想去看望獾先生,於是在一個晴朗的日子裏,它獨自一人走進了密林,結果迷了路。後來河鼠終於找到了鼴鼠,但它們都迷路了,回不了家了,最後誤打誤着竟闖到了獾先生的家。終於見到了獾先生。

它們出來後又遇到了蟾餘。蟾餘非常富有,但它做事總是三心二意,一會兒學划船,一會兒學開車。最後它因爲汽車坐監獄。它的財產被壞人佔了。後來在河鼠,鼴鼠和獾的教育下,蟾餘改變了。

在這本書裏,蟾餘做事總是三心二意,它得到了教訓。而我也因爲三心二意而出了一次醜:一次考試因爲不認真,我考了七十多分,我難過極了!通過柳林風聲這本書,我知道了我們做事不能像蟾餘那樣三心二意,我們要像河鼠,鼴鼠和獾一樣善良,細心。認真熱情的幫助我們身邊需要幫助的人。

讀《柳林風聲》有感9

《柳林風聲》是英國作家肯尼斯·格雷厄姆創作的一部兒童文學作品。我非常喜歡這本書,讀了一遍又一遍,每當打開它的時候,我的思緒馬上就會飄到那個仙境般的森林中去,那條輕輕流淌的小河,那片美麗而神祕的柳林,那羣個性十足而又可愛的小動物。

膽小怕事卻又喜愛冒險的鼴鼠結識了熱情好客、充滿浪漫情趣的水鼠和俠義十足有領袖風範的老獾……後來,三個好朋友用實際行動將喜歡吹牛炫耀、愛慕虛榮的蛤蟆從它的美夢中帶回了現實,最後蛤蟆認清了自己,改過自新,從此過上了幸福的生活。

看書的時候,我經常會非常感動,因爲這本書裏充滿友誼與溫情。有一回,蛤蟆經過千難萬險終於回到了朋友們的身邊,可是一個天大的壞消息讓它備受打擊——蛤蟆府被白鼬和黃鼠狼給佔領了!爲了幫助蛤蟆奪回財產,小夥伴們一邊在蛤蟆的地界上巡視,緊盯着那些白鼬和黃鼠狼,一邊認真商議了戰鬥方案,它們全副武裝,從密道潛入了蛤蟆府。經過一場驚心動魄的大戰,它們終於奪回了蛤蟆府。

合上這本書,我的心情久久不能平靜,我多想去到那個奇異的童話世界裏,幫助好朋友們,珍惜友情,珍惜溫暖的家,和大家一起建造一個美麗、和平、充滿愛的世界啊!

讀《柳林風聲》有感10

最近,我讀了《柳林風聲》這本書。作者讓我們感受到的是柳樹林裏那些讓人羨慕的田園風光,還有老獾、水老鼠、鼴鼠、癩蛤蟆等朋友們的友誼的故事。

《柳林風聲》主要是講述了柳樹林中的動物們的故事。這本書主要介紹了鼴鼠、河鼠、癩蛤蟆和老獾四位紳士。他們生活在英國的母親河——泰晤士河沿岸,那裏的鄉村生活和美麗的風光令人流連忘返。鼴鼠本來是個安於現狀的人,但是在他冬眠醒來後,被美麗的春天景色所誘惑,放棄過去的一切計劃,來到地面遊玩、探險,以及遇到河鼠,從此開始了不同以往的生活,鼴鼠把他的勤勞、本分、善良和溫和的本性表現得淋漓儘自。河鼠是一個機智聰明和知足長樂的人,他一個以河爲家,一旦離開了大河就會無比深切地思念。他爲了尋找鼴鼠,在黃昏的時候毅然衝進野林;在回家的路被風雨阻斷了,河鼠機智地去找老獾幫助。對朋友的慷慨大度和真誠無私。癩蛤蟆的好客和老獾的不愛社交都表現得栩栩如生。我們應該向癩蛤蟆學習敢於承認錯誤,並改正錯誤的精神。我應以此爲教訓,及時改正自己的缺點和錯誤。我們要盡力讓別人不討厭我們。

再說說癩蛤蟆,癩蛤蟆是幸運的,有不離不棄的朋友,始終在寬容他,關心他,幫助他成長,從癩蛤蟆身上我們可以知道人和人要團結友愛,團結才能做好一切事物,友愛才能加固團結。朋友和朋友之間要互相幫助,互相支持,這樣才能讓友誼永不摧毀。

我也希望有象鼴鼠,河鼠,老獾那樣的好朋友,在我日後的學習生活中,幫助我,鼓勵我,陪伴我一起成長。

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