教育範文讀後感

讀漁夫和他的妻子有感大綱

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認真讀完一本名著後,相信大家的收穫肯定不少,此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢?以下是小編爲大家收集的讀漁夫和他的妻子有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀漁夫和他的妻子有感

讀漁夫和他的妻子有感1

大家都知道《漁夫和他的妻子》這則小故事吧,前幾天我讀了這則故事,使我受益匪淺。故事的大意是這樣的:

從前在海邊住着一對夫妻,他們的生活過得十分艱苦。漁夫每天去海上捕魚,就這樣日復一日,年復一年。有一天,他釣上去了一條比目魚,這條比目魚居然還會說話,他對漁夫說:“求求你,好心人,把我放了吧,我是一位被巫婆施了魔法的'王子,您就把我放了吧!”漁夫聽了這話,心一軟,就把比目魚放了。回到家,他向妻子說明了事情的經過,妻子氣的暴跳如雷,對漁夫吼道:“你放了它,應該向它提出要求,況且它還是一位王子呢!”漁夫問妻子:“你想要什麼?”妻子說:“我要一棟別墅,住在這個破木屋裏實在太丟臉了!”漁夫極不情願的向比目魚提出要求,比目魚答應了,這使得妻子的野心越來越大,最後還要控制太陽和月亮,比目魚忍無可忍,又把妻子變回了以前守着破木屋的貧窮女子。

這篇故事中的妻子是一個充滿了野心的人,而漁夫不是制止他的妻子,而是極力放縱,可以說是一個“懦夫”。

其實,在我們身邊也有像漁夫妻子這樣的人,威脅着我們的社會,危害着我們的國家。

讀漁夫和他的妻子有感2

姐姐送了我一本格林童話,我讀了其中一篇名爲漁夫和他的妻子。記得小時候媽媽也給我講過這個故事,讓我感觸很深。

文中的大意是:一天,漁夫出去釣魚,釣了一條會說話的比目魚,漁夫救了它,回去後他的妻子叫漁夫問比目魚索要東西,最後貪婪的妻子要漁夫讓比目魚把月亮和太陽聽她使喚。結果還不是一場空,儘管前幾次要求比目魚答應了,但最後一次要求這麼過分,比目魚不答應了,漁夫和他的妻子只好又住在那間破茅屋裏面了。

像漁夫的妻子的那些人爲了自己能享受榮華富貴而得寸進尺,是會受到懲罰的。不過,我認爲學習上有“得寸進尺”的精神的人是能學有所成的。因爲遇到不懂的題目就要想方設法地弄懂它,還要刨根究底,這樣,學習纔能有收穫。有時,我們考了一個好成績,還要爭取下一次也能考得好成績;我們覺得老師在課上講的知識還不夠豐富,還可以在課外學習一些知識……這樣我們不但不會像漁夫的妻子一樣一無所有,還會大有所獲。

原來“得寸進尺”還有正和反兩面的解釋啊!

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