《不吼不叫》讀後感1000字大綱

養育孩子路上的艱辛和幸福，只有當了爸媽才能真心體會得到，要做到不吼不叫是相當不容易啊！《不吼不叫》書中有許多案例很貼切日常我們與孩子溝通相處的模式，我們可以從中學習如何與孩子平靜合作。不得不說《不吼不叫》給我們提供的是一種嶄新的教養模式。

在書中的第二章，我爲什麼吼叫？理解促發吼叫的日常因素，找到屬於自己的吼叫原因。隨着自我認知的加深，當自己陷入不知如何是好的狀態時，就會更有容忍度。在選擇對孩子的管教方式時，就會更有想法，更能夠在基於對孩子的愛和了解的基礎上嘗試並且做出更理智的決定。在我們的現實生活中導致我們情緒爆發的典型原因可能有：內部觸發器，例如個人感到疲勞、煩躁、沒耐心、焦慮等；外部觸發器，例如孩子不聽話、磨磨蹭蹭、考試成績不好等；與孩子無關的外部觸發器，例如工作不順心、夫妻之間的小矛盾等。

每一種原因都會使我們和孩子的關係形成負面的挑戰。這些導火索讓我彷彿看到了我和孩子的爸爸。在我們的家庭裏，往往是我充當一個寬容、容易讓步的角色，爸爸則是那個像軍隊教官一樣嚴厲的角色。記得有一次孩子居然敢當着爸爸的面頂嘴，在爸爸的心裏從未想到我的孩子會頂嘴，並且認爲孩子必須聽他的。這是孩子第一次觸碰了爸爸的底線，爸爸在面對孩子時第一次有了挫敗感，充滿怒氣的他失去了理智。

可想而知，孩子被狠狠地收拾了。在這個過程中我沒有維護孩子，因爲我必須維護爸爸的尊嚴。當他們倆的情緒平靜下來之後，爸爸讓孩子思考是什麼原因造成的？本是一個愉快的晚上，爲什麼會這樣呢？我在一旁幫助孩子回顧事情發生的經過，在回顧的過程中孩子知道了自己不恰當的行爲，併爲他的行爲向爸爸道歉，最後爸爸陪着孩子入睡。第二天爸爸特意早起陪他吃早餐、聊天，出門前給他一個愛的'擁抱，讓孩子忘記昨晚的不愉快開啓美好的一天。孩子上學後，爸爸爲他昨晚情緒爆發的行爲向我道歉，也算是讓我憋了一晚上的氣順了。

爲人父母是一門需要即興發揮的藝術，沒有一定之規，總在變化當中。當感覺被孩子激怒時，在情緒爆發前先平靜自我調整一下情緒，將自己置身孩子的處境，理解他的感受和需求，相信會得到完全不一樣的處理效果。改變與孩子相處的方式，停止吼叫，給孩子樹立一個行爲優雅的榜樣，做一個有耐心、有同理心的家長，讓孩子在充滿愛的家庭教育中健康快樂的成長。