教育範文讀後感

小學生讀《此生未完成》有感大綱

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學校要求假期每個人完成一篇讀書心得,我在網上買了一本書,是復旦大學于娟博士寫得《此生未完成》。

小學生讀《此生未完成》有感

當我看到這本書時,很遺憾于娟已經駕鶴西去了。讀到這本用生命寫就的書,我能感受到作者對生命的熱愛、留戀、堅強和那一份無奈。

于娟是超級堅強的,得癌症的那種痛入骨髓的感覺,正常人無法體會到。那一連串的化療和我叫不出名字的各種化驗足以摧毀一個人的求生意志。然而於娟卻咬緊牙關不讓自己哭,不讓自己呻吟,目的就是減輕父母和愛人的心理壓力。

說實話,讀這本書我流淚了,不是因爲她是復旦的博士,也不因爲她是成功的海歸。我同情,我流淚,只因她是一名不到兩歲孩子的母親。

我想這名年輕的母親之所以面對絕症能夠笑出來,不僅僅是她那陽光燦爛的性格使然,更是因爲她那幼小的兒子需要她,世界上還有什麼比孩子失去母親更令人心碎的事了。

我本是抱着沉重的心情來讀這本書的,可是這個性格堅強的女子把書寫的風趣,幽默,並且像散文一樣的`美。于娟說:在生死臨界點的時候,你會發現,任何的加班,給自己太多的壓力,買房買車的需求,這些都是浮雲。如果有時間,好好陪陪孩子,把買車的錢給父母買雙鞋子。不要拼命去換什麼大房子,和相愛的人在一起,蝸居也溫暖。

于娟說:偷過生死,你會覺得名利權情都很虛無,尤其是首當其衝的名,說穿了,無非是別人茶餘飯後的談資。即使你名聲四海皆知,響徹雲天,也無非是一時的獵奇。各種各樣的人揣摩着各種各樣的心態唾沫四濺後,你依然是你,其實,你一直是你,只是在別人談論你的時候,你忘了你自己是誰而已。

讓我的眼淚掉的最多的是下面一段寫給孩子的話:雖然我知道,我註定不能陪他走完他的路,但是我寧可放棄自己的路程也想多陪他走一段是一段。爲了他,我寧可放棄我最堅守的自我,放棄我視若生命的自由與獨立。那種超越生命和生活本體的自由,那種感情和精神上的獨立。

我也是一名母親,于娟說的也正是我願意做的。說道孩子,我特別認同龍應臺的一段話:子女與父母的緣分,就是父母看着子女的背影越走越遠,而且不必追。

我難過,但我必須承認龍應臺是對的。可惜的是于娟沒有這個機會看她兒子越走越遠的背影,但是我堅信那個叫土豆的男孩子長大後,一定會知道那個堅強的母親爲了他在極度痛苦中掙扎着,拼命的想活下來,儘管她失敗了,但是她從未放棄過。

我想于娟的書我會好好珍藏的,閒時拿來讀一讀,反思自己的言行,頓悟自己的生命,改變自己的個性,珍惜人間的至愛。還是那句話,不要等到即將要失去時再去珍惜,已經來不及了。

活着,要感恩,活着要履行生命的責任。

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