讀《今天是最好的一天》有感

“熱愛每一個，快樂每一天”是我一直堅持的人生信條。看了英語組小職推薦的文章，竊喜自己的堅持找到了理論的支撐。同時，也讓我更深的思考如何把工作生活化的問題。是呀，一提起工作，頭疼者居多，能夠把自己的工作當事業的真是鳳毛麟角。而一提起學習又有多少學生能夠癡迷於此呢？君不見每週孩子返校時與媽媽的“生離死別”，君不見每週五孩子回家時的歡呼雀躍？學校真的就這麼可怕嗎？學習真的就這麼枯燥嗎？

也許這就是我將來很長一段時間要重點研究的工作：把學習生活化，把工作生活化，將學習、工作融入到自己的生活當中，找到家的歸屬這一感覺。領導應該允許或者爲員工創造這種感覺，而老師更應該設身處地的爲孩子創造“家”的氛圍。也允許他們把家的事務搬到學校來做。如此或許能喚起並加深而不是割裂對家的依戀。而不是整天面對冷冰冰的面孔，端起冷冰冰的書本，做着毫無情感的機械的“工作”。

讓一切都煥發“溫度”，也讓心靈溫暖起來。也許我們做一切事情的時候纔會更加的舒心。