一本書的讀後感二年級下冊（通用11篇）
當細細品完一本名著後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。但是讀後感有什麼要求呢？以下是小編收集整理的一本書的讀後感二年級下冊（通用11篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
一本書的讀後感二年級下冊1
今年，我讀了《雷鋒》這本書，雷鋒叔叔那種樂於助人、勤儉節約的品質給我留下了深刻的印象。
這本書主要寫了王大力把全班的衣服洗了，雷鋒發現自己的襪子不見了，向王大力索要。王大力勸雷鋒買過一雙襪子，那雙襪子已經破爛不堪。可雷鋒卻說它又不阻礙我出操、練車。書裏還提到遼陽的區洪水，雷鋒毫不猶豫地把自己存在銀行裏的錢寄到災區。短短几句話就能體現出雷鋒的樂於助人、勤儉節約的品質。
記得有一次，是我表妹的生日。我送給表妹一雙又漂亮又合適的運動鞋。過了幾天，我還不見她穿上我送給她的運動鞋。我好奇地對錶妹說：“你怎麼不穿上我送給你的鞋呢?”表妹解釋說：“不，這雙鞋還沒破。”“但你的鞋已經補了好多次了。你不覺的不好看嗎?”我說。表妹說：“鞋是給人穿的，又不是給人看的。”我聽了也覺得表妹說得很有道理。
還有一次，我和表姐乘公共汽車出去玩。不久，上來了一位滿頭銀髮、拄着柺杖的老奶奶。這時，車裏擠滿了人。我並沒有打算讓自己的位置讓給老奶奶坐。可表姐毫不猶豫地將自己的位置讓給老奶奶。我好奇地說：“爲什麼你不坐啊?”表姐說：“難道你想讓一位年邁的老奶奶站着嗎?”我聽了，心感到不好意思。
從這刻開始，我要向雷鋒、表妹、表姐一樣樂於助人、勤儉節約。
一本書的讀後感二年級下冊2
暑期裏，我和媽媽一起讀了一本書叫《兔子坡》，這本書很有趣，讓我學會了很多知識。書中寫的小動物，他們都討論新人家要來的事。後來新人家來了，他們又討論這家人是好是壞。
有一次，威利掉進井裏是新人家救了它，所以小動物們都知道新人家是好人。又有一次，小喬奇被車撞傷了，又是這家人救了它，可小動物們都以爲新人家要害它，所以小動物們又覺得新人家是壞人。直到後來，新人家給小動物們分食物，小動物才認可他們。
書中我最喜歡的小動物是小喬奇。因爲小喬奇很聰明，樂於助人，所以我才喜歡它。
讀了這本書，讓我學會了要保護動物;愛護動物。動物也會幫助我們。只要大家互相關心，幫助，生活纔會更加美好。
一本書的`讀後感二年級下冊3
今天我翻開了一本讀物，當讀完了這篇《英雄楊靖宇》的文章後，不禁爲其震撼人心的故事而感慨，我實在佩服他那愛國的熱情與頑強的精神。
楊靖宇將軍雖然是共產黨的高級將領，但他和戰士們同吃同住，不搞特殊化。1940年，年僅35歲的楊靖宇將軍由於叛徒的出賣，不幸犧牲在日本鬼子的槍林彈雨中。兇殘的敵人割下了他的頭顱，剖開了他的肚子，驚詫地發現，他的胃裏竟是一些沒有消化的草根、樹皮、棉絮等，而沒有一粒糧食！在場的人都驚呆了。原來，在東北冰天雪地的大山林裏，楊靖宇將軍率領抗聯將士們，跟日本鬼子打游擊戰，一打就是好幾年。因爲一直周旋在山林中，不要說糧食，就是野草也沒得吃，連草都被埋在二三尺深的積雪底下。將士們只好吃那些堅硬幹澀的樹皮，他們剝掉樹的外皮，用刀一點一點割下稍微泛綠的嫩皮，嚼啊嚼，可，這哪裏是填肚子的東西呢！……爲了紀念英勇的楊靖宇將軍，朱老總還爲靖宇陵園題詞：“人民英雄楊靖宇同志永垂不朽”。
當讀完這篇文章，我的心情曾久久不能平靜，看到當時生活條件這麼艱苦，而楊靖宇還有這麼堅定的信念，我們今天坐在寬敞而又明亮的教室中學習，是多麼的幸福呀，所以在學習上我決心要克服困難，要像將軍那樣堅持不懈，頑強拼搏，不畏懼在學習中所可能會遇到困難和挫折，要像將軍那樣藐視困難，努力學習，以先烈們的精神爲動力，刻苦勤奮，掌握好所學習的知識，練就過硬的本領，將來用自己的聰明才智來報效祖國，把我們的國家建設得更加美麗、富饒。
一本書的讀後感二年級下冊4
不知從何時起，心中有了一份對詩歌的神往，於是，帶着一份少年特有的懵懂與癡狂，隨風讀起了這"零碎的思想"。繁星春水這本書是我頭一次接觸，看慣了白話文的我，一下來看詩集，就覺得有點不適應，不過也別有一番滋味。
一本書的讀後感二年級下冊5
在我們欣賞的幾段《春水》片段中，我明白了許多人生哲理，當然《春水》的全部內涵不止這些，它同時還委婉地勸誡人們，要做行動的巨人，言語的矮子。同時，也在告誡那些渾渾噩噩的青年人，要奮鬥起來，奉獻出自己，才能夠獲得豐收的果實。
一本書的讀後感二年級下冊6
前幾天，我讀了一本書，名叫《兔子坡》。我認識了一隻兔子，它叫喬奇。
小喬奇是一直開朗活潑的兔子。有一天，山坡上的小動物們知道新的一家人要搬過來了，有些動物認爲這家人可能是壞人，有些動物認爲他們會像以前的人一樣友好地對待它們。很快它們就知道了答案：新來的一家人不但對它們很友好，還每天分食物給這些小動物們吃。
看完這本書，我知道了人和動物都需要和睦相處，傷害小動物就等於傷害我們人類自己，所以我們都要愛護小動物。同學之間也一樣，如果你傷害到任何一個同學，你就會失去一份友誼!
一本書的讀後感二年級下冊7
我讀了羅伯特·羅素寫的一本書叫《兔子坡》。
《兔子坡》的主人公是小兔子喬奇，他非常樂觀，什麼困難都不害怕，有一次還跳過“死亡溪”呢!所以，我最喜歡小喬奇。
這個故事是人與動物之間的故事。爲什麼那戶新來的人家的菜園裏不設籬笆，不用老鼠夾，不放毒耳，卻從未受到過踐踏呢?因爲新來的人不但沒有傷害這些動物們，還幫他們做了很多事情。比如，在道路旁邊的那塊牌子上寫着：“請看在小動物的分上小心開車”。那些小動物爲了回報新來的那些人所以就不再搗亂了。
這個故事告訴我們：“人要和動物和諧相處”。
一本書的讀後感二年級下冊8
我們這期讀了《兔子坡》，這本書真是很精彩。
我看到了兔爸爸爲了家人和朋友的責任感，感受到了兔媽媽的憂慮和嘮叨。看到了小喬奇的勇敢，爲了完成媽媽給它的任務，不顧危險的到阿內達叔叔家去接他。一路上遇到了很多動物如獵狗等的圍攻，它一點都沒退縮。大傢伙了爲了新到來的鄰居感到無比的憂慮，直到新鄰居到來了，通過多次的試探，知道了新鄰居的先生和女士是如此的紳士而有禮貌，對待小動物們很是尊重。
我希望我能通過這次閱讀，讓小喬奇等人身上的好品質指引我進步，我也要向他們好好學習。
一本書的讀後感二年級下冊9
這本書的作者是羅素，主人公是小喬奇一家，這本書講的故事是：兔子坡上的居民聽說有新人家要搬來了，過了幾天，搬家的卡車來了，那戶新人家也搬來了。開始，兔子坡上的居民跟那戶人家相處得很好，可後來因爲小喬奇到他們那去拿吃的不小心受傷了，那戶人家發現小喬奇受傷了，就給小喬奇包紮，讓小喬奇在他們家調養，結果很久沒有回到兔子坡。
這時，兔子坡的居民以爲小喬奇被他們折磨了，兔子坡上的居民就找那戶人家，他們發現小喬奇活蹦亂跳的的，那戶人家還給兔子坡上的居民準備了食物，後來他們又和睦相處了。
我明白了一個道理：朋友就算有在大的誤會，也要消除誤會和睦相處。
一本書的讀後感二年級下冊10
在學校裏的讀書沙龍的活動中，我最喜歡的一本書是《兔子坡》。由書中的主人公小喬奇所展現出的堅韌不撥、不怕苦難的精神，深深的震撼了我。
這本書講述了是在一個平靜安寧的小山丘，有新人搬到了這裏生活，小山丘沸騰了，可是主人公小喬奇的媽媽卻坐臥不安，一個個恐怖的消息傳到了她的耳朵裏。小喬奇的媽媽讓小喬奇去請“阿娜達斯叔公”的路上，苦難重重、險境連連，十分的危險。但是小喬奇憑着堅韌不撥的精神，終於完成了媽媽交給的任務。
在學習和生活中，大家難免會遇到這樣或那樣的困難，大家一定不要害怕，因爲“苦難像彈簧你強它就弱”不要害怕只要有信心擁有堅韌不撥的毅力，就能服務一切困難。
一本書的讀後感二年級下冊11
讀了《兔子坡》這本書後，知道兔子坡要搬來新人家了，他們不是一來就被兔子坡的動物和居民們全心接納的，新人家要經受住動物的種種考驗，才能慢慢地與兔子坡的動物和居民快樂地生活在一起。
我還特別喜歡故事裏的小兔子喬奇，它那麼的活潑可愛、善解人意、有特別孝順父母，我們在讀書時，跟隨着喬其的喜，也跟隨喬其的悲，還寫了它的朋友威利，在居民們的保護下和睦的生活。
其實我們身邊也生活着許多小動物，動物們本來就跟我們一樣，也會餓，也喜愛享受美食，也有喜怒哀樂，也想過着衣食無憂的“好日子”。
通過看了兔子坡，我們也要保護好身邊的動物，只要我們心中有愛，讓所有的小動物過上幸福的“好日子”。
