小學生讀《武松打虎》有感範例十篇
當細細地品讀完一本名著後，大家心中一定有很多感想，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編爲大家整理的小學生讀《武松打虎》有感範例十篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生讀《武松打虎》有感範例十篇1
讀完《水滸傳》中的“武松打虎”，實在是一篇關於英雄描述的經典之作。作者對於武松打虎全過程惟妙惟肖的描繪，讀來猶如親歷一半。我們既爲武松醉醺醺邁步景陽崗突遇猛虎而捏一把汗，也爲武松的臨危不懼的英勇豪情而油然起敬。
武松在景陽崗下的一家酒店，一口氣喝下了十八碗“出門倒“，把一個大塊吃肉、大口喝酒的英雄豪傑，活脫脫的展示在我們面前。儘管有店家“三碗但是崗”的規勸，儘管有官府關於景陽崗大蟲的警示，可英雄武松卻是“藝高人膽大”，“明知山有虎，偏向虎山行”。當他突遭與猛虎相遇時，儘管也“酒都作冷汗出了”，甚至慌亂應付對之際，手中唯一的武器——一根哨棒由於擊打在樹上而折斷了，可英雄就是英雄，正所謂“狹路相逢勇者勝”，武松憑着平時苦練的一身好武藝，靈巧地避開了老虎的“撲、掀、剪”，硬是用一雙“鐵”拳，生生把猛虎擊斃。
書中另一位水滸英雄黑旋風李逵，也在沂嶺一人獨殺大小四隻猛虎，由於描繪的不如武松徒手打虎這樣的淋漓盡致，使武松打虎的英雄壯舉，千古留名。
古人說的好：“書到用時方恨少”，從武松敢於徒手打死老虎，一方面顯示了他的過人膽識，另一方面還是他平時刻苦努力操練“十八般”武藝的必然結果。從中我們能夠領悟到，只有平時刻苦努力地學習，掌握足夠豐富的知識，才能在應對諸如考試、突發事件等，也像武松遇到老虎一樣，沉着應對，並最後取勝。
小學生讀《武松打虎》有感範例十篇2
“別意悠悠去路長，浪言‘三碗不過岡’。醉來打殺山中虎，揚得聲名滿四方。”這是施耐庵在《水滸傳》中對“行者”武松的評價。我非常仰慕武松的俠義及武功，便翻開《水滸傳》讀起了《武松打虎》這個片段。
在《武松打虎》中，武松在酒店中喝了號稱“三碗不過岡”的老酒十五碗，卻不見得醉倒，提着梢棒上景陽岡去了。山路上突然一陣狂風颳過，鑽出一隻吊睛白眉大老虎。武松掄棒就打，誰知那大虎身手矯健，這一棒竟打在了樹枝上，梢棒被折爲兩段。那老虎發起性來，咆哮一聲，往武松身上撲，武松身子一閃躲在一旁，旋即又趴在老虎背上，趁着酒興，用盡平生力氣，與老虎扭打起來。武松打了老虎好幾十拳，那老虎經不住武松的拳頭，七竅流血，軟作一堆。
讀了這個故事，我受到很多啓發。一方面，我覺得施耐庵遣詞用句十分恰當，將武松打虎的過程描寫得淋漓盡致，他用了“撲”、“吼”、“掀”、“剪”等詞語充分表現了老虎的兇猛可怕，用了武松赤手空拳打老虎這個情節突顯了武松的英雄氣慨。細緻入微的描寫，彷彿讓我身臨其境一般;另一方面，我要學習武松那敢於鬥爭、勇往直前的精神，武松“明知山有虎，偏向虎山行”，是發自他那迎難而上的珍貴品質，我要學習他的這種精神，在學習和生活中遇到攔路虎，不退縮，不放棄，成爲現實生活中的“打虎英雄”!
小學生讀《武松打虎》有感範例十篇3
武松打虎這篇文章是《水滸傳》裏第二十三回中的故事。
武松在柴進的家中碰到了宋江，然後一起喝酒，關係很好。過了一些天，武松想回家看看哥哥，就辭別宋江和柴進二人拿着哨棒一人往陽谷方向走去，這一天武松走到陽谷地界，又渴又累，就到一家酒館休息並點了牛肉和酒，店主人給武松倒了三碗酒就不再給他喝了，武松很不高興就和店主人吵，店家說他的酒叫“三碗不過崗”，酒勁很大，再喝會醉倒的，而且最近山上來了一隻老虎，喝了酒更不能過崗了。武松不信，一連喝了十幾碗。武松從酒店出來，才感覺剛纔的酒真的很厲害了，然而在店老闆那裏說了大話，不好意思回去，只好搖搖晃晃的往山崗上走去。
到了山上，武松已經醉的走不動了，就在一塊大石板上休息，也不知道過了多久，聽到老虎來了，吧武松嚇了一跳，酒也嚇沒了，老虎看到武松就想吃了他，衝着武松就撲過去，武松一躲，老虎撲空了，武松用手裏的哨棒去打老虎，結果棒子打到了樹枝上，哨棒也斷了，武松乾脆吧斷成兩截的哨棒也仍了，用拳頭和老虎打起來。老虎一撲二掀三掃沒有抓住武松反倒被武松抓住摁到了地上，武松抓住老虎再也不敢鬆手了，就一手抓着另一隻手攥成拳頭使勁往老虎身上頭上打，打到最後武松自己都沒力氣了纔敢停下，發現老虎已經死了。
武松真厲害，不過現在不能打老虎了，我們要保護老虎了。
小學生讀《武松打虎》有感範例十篇4
“武松打虎”這個故事，大家耳熟能詳，而且津津樂道。在《水滸傳》還有一個打虎的故事——黑旋風李逵沂蒙山殺四虎，卻很少被人提起。論打虎數量，他比武松還多出三隻;可論名聲，卻遠不如武松。
我認爲李逵殺虎是手起刀落，沒有更多的情節。而武松打虎卻險象環生，扣人心絃。武松在酒店喝酒，店主一再告誡他三碗不過岡，因爲岡上有老虎。可他喝了18碗酒仍要獨自過岡。岡上究竟有無老虎?武松的性命如何?在無形中，作者就讓讀者爲武松捏了一把汗。武松本想奔入樹林中美美地睡一覺，誰知林中竟跳出一隻老虎。局勢頓時緊張，讀者的心突然懸了起來。隨着老虎的一撲、一掀、一剪都被武松一一躲過，危險似乎要解除了，但武松的哨棒又斷了，讀者稍稍放鬆的神經又重新繃緊了起來。接下來，情節又一轉，武松跳上前，按住虎頭，同老虎展開最後搏鬥。真是一波未平一波又起呀!
武松打虎給我的啓示是：如果文章平鋪直敘，平平淡淡，看了開頭就知道結尾，那就失去了趣味。要動一點腦筋，讓敘述多一點波瀾和曲折。比如，先說事情的結果，再轉頭說事情的經過;或者着力渲染營造一種氣氛;或者說了半截話突然停住，到後面在接上敘述;或者先抑後揚等等。這樣寫出來的文章才更吸引人。
小學生讀《武松打虎》有感範例十篇5
《水滸傳》是四大名著之一，使它成爲四大名著之一的原因是裏面大大小小的故事，一環扣一環，非常吸引人，這裏面的人物都有着鮮明的特點，例如：性格剛烈的武松、具有反抗精神的李逵、逆來順受、最後走上反抗道路的林沖。其中我最喜歡的是“武松打虎”這個故事。
話說武松離了“三碗不過岡”後，便直奔景陽岡。走了一里多路，武松便覺得又累又渴，躺到一塊大石頭上，正閉了眼要睡，忽然從亂樹叢中躥出一隻吊睛白額大虎來。武松見了，頓時驚出一身冷汗，酒也醒了一大半，從青石上翻身跳下，抄起哨捧，閃在旁邊。那老虎把兩隻前爪在地上略按一下，縱身一撲，武松急忙閃到一邊，老虎見捉不到武松，便乾脆一掀，一剪，可都讓機靈的武松閃過了。那老虎正準備再次攻擊，武松連忙掄起哨棒，從空中劈下，誰知只打到了一棵樹上，哨捧斷成了兩截。這一下，激得老虎向武松猛撲過來，武松往後一跳，老虎恰好落在他面前，武松丟掉手中的哨棒，兩手把老虎皮揪住狠勁地踢它，又用拳頭猛打它，不一會兒，老虎就只剩下一口氣了，五官裏全部是血，武松又到樹邊拾起半截哨棒，回來又打了一二百下，直到老虎一絲氣也沒有了才罷手。武松又回到青石板上歇了好一陣，才走下岡子去。
《水滸傳》中那些緊張曲折而又富有生活氣息的故事;那些帶有傳奇色彩而又栩栩如生的人物，永遠都活在我們的心中，永不磨滅!
小學生讀《武松打虎》有感範例十篇6
《武松打虎》的故事已經流傳了很久，知道山中有老虎，卻偏向虎山走的精神是值得每個人學習的。
《水滸傳》中我最喜歡的是《武松打虎》這一部分。
這部分內容講述了武松扛着一根木棒獨自上了景陽岡，傍晚的時候，一隻白虎從山上竄了出來，武松拿起木棒打向老虎，但被老虎躲開了。
這時，吳鬆面對危險並不害怕，趁着酒興，把老虎按倒在坑裏。他左手緊緊抓住老虎頭頂上的花皮，伸出右手，舉起像鐵錘一樣的拳頭，他用盡全身力氣，打了老虎幾十下，直到老虎奄奄一息。書中曲折的故事描寫可以體現武松高超的武功，徒手打死老虎，令人感到震驚。
作爲一名小學生，我的力量和能力還不夠強大，於是我暗暗下定決心，要學習“武松打虎”的精神，提高自己的學習戰鬥力，不斷增強自己的能力。
在學習中會遇到一些困難，例如寫作能力、閱讀理解能力、英語詞彙量，它們是學習路上的的“攔路虎”。這個時候，我要發揚“武松打虎”的精神，不要害怕，不要放棄，要有面對困難的信心，勇於挑戰，反覆學習，運用自己的知識，一步一步地去分析，去回答。
在日常生活中，我的父母照顧我很好。我認爲一個有自理能力的學生，就會有足夠的耐心認真對待學習，做一個生活中的“打虎英雄”。
《武松打虎》的'故事已經流傳了很久，知道山中有老虎，卻偏向虎山走的精神是值得我學習的。
讀書使我增長知識，找到快樂，讀更多的書，讀好書，讓讀書伴隨我成長，遇見更好的自己。
小學生讀《武松打虎》有感範例十篇7
《水滸傳》是一部非常經典的中國名著，與它相媲美的還有《紅樓夢》，《三國演義》，《西遊記》，號稱"中國四大名著"。《水滸傳》它真實地描寫了宋代農民起義，發展和失敗的全過程，揭露了封建社會的黑暗和腐朽，及統治階級的罪惡。它以傑出的藝術描寫手段，揭示了中國封建社會中農民起義的發生，發展和失敗過程的一些本質方面。
施耐奄生動的塑造了衆多栩栩如生的英雄形象，水滸傳——武松打虎讀後感。其中，我最欣賞嫉惡如仇的江湖行者武松。武松是山東清河縣人，人稱二郎，讀後感《水滸傳——武松打虎讀後感》。他“身長八尺”，“渾身上下有千百斤力”，是個“頂天立地、噙齒戴髮的男子漢”。
武松回家探望哥哥，途中路過景陽岡時遇到一隻吊睛白額大虎，他臨危不懼，一把抓住大虎的頭按下黃坑裏，然後用左手緊緊揪住虎的頂花皮，右手握成鐵錘般大小拳頭，盡平生之力猛打六七十下，直到大虎氣絕。從此武松威名大震。景陽岡打虎這一壯舉，顯示了武松無比神威的英雄氣概。
小學生讀《武松打虎》有感範例十篇8
《武松打虎》是我國著名長篇小說《水滸傳》中的其中一段，寫的是北宋末年以宋江爲首的一百零八將中一員虎鬆的故事;《水滸傳》的作者是元末明初的施耐庵，還有一種說法作者是施耐庵、羅貫中;《水滸傳》是我國四大名著之一。
《武松打虎》講的是武松在“三碗不過岡”酒店連喝了十八碗酒，不相信店家說的景陽岡有老虎的話，在傍晚獨自過岡;武松走了一程，酒力發作，便躺在大石頭上想睡一覺，忽然狂風四起，跟着從亂樹後竄出一隻老虎，它虎視眈眈、張大嘴巴咆哮着，武松翻身起來，老虎往上一撲，從半空中躥了下來，武松一閃，閃到老虎背後，老虎把腰胯一掀，武松閃在一邊，老虎大吼一聲把尾巴倒豎起來一剪，武松又閃在一邊;這一撲、一掀、一剪、老虎的勁已經泄了一半;這時武松雙手掄起哨棒向老虎劈去，沒打着老虎卻打在樹枝上，哨棒斷成了兩截，老虎又撲了過來，兩隻前爪搭在武松面前，武松丟掉哨棒，兩隻手就勢掀住老虎的頂花皮，把它按在地上，用腳往老虎的臉上、眼睛上亂踢，老虎不斷地扒地下面的泥土，還扒出了一個很深的土坑，武松就勢把老虎按下土坑去，用左手掀住老虎的頂花皮，空出右手，掄起拳頭使勁平生氣力猛打，打的老虎七竅出血不能動彈，武松放了手，找回哨棒又打了一氣，直到把老虎打死。武松爲景陽岡的人除去了一害，被他們所崇拜。
讀了《武松打虎》，我看出了武松是一個機智勇敢、武藝超羣、性格倔強、酒量過人、膽量過人的人，也讓我知道了老虎的兇猛、可怕。作者把武松打虎和老虎寫得栩栩如生、活靈活現，形成了鮮明的對比;還用一系列動作來描述了武松打虎的全過程，讓我們讀的人如入山陰道上應接不暇、回味無窮;更讓我覺得武松赤手空拳打死老虎在歷史上真是一個偉大的奇蹟。武松的這一壯舉真是令人敬佩啊!
小學生讀《武松打虎》有感範例十篇9
《水滸傳》是我國文學史上第一部白話長篇章回小說，也是一部反映農民起義的偉大史詩。作者施耐庵以鮮明的愛憎感情，描繪了驚心動魄的農民反抗封建王朝的鬥爭，塑造了衆多栩栩如生的英雄形象。《武松打虎》就是其中之一，我最欣賞嫉惡如仇的江湖行者武松了。
武松是山東清河縣人，人稱二郎。他“身長八尺”，“渾身上下有千百斤力”，是個“頂天立地、噙齒戴髮的男子漢”。在景陽岡，武松遇到一隻吊睛白額大虎，他臨危不懼，一把抓住大虎的頭按下黃坑裏，然後用左手緊緊揪住虎的頂花皮，右手握成鐵錘般大小拳頭，盡平生之力猛打六七十下，直到大虎氣絕。景陽岡打虎這一壯舉，顯示了武松無比神威的英雄氣概。
武松是《水滸傳》中傑出的人物，在他身上寄託了人民戰勝惡勢力的理想。我要學習武松那種敢於鬥爭、勇往直前的精神。
武松“明知山有虎，偏向虎山行”，是因爲他武藝高強，勇猛過人。在學習過程中，我們也會經常碰到一些“攔路虎”，要發揚武松打虎的精神，不慌張、不退縮，敢於挑戰，憑着自己的聰明才智和正確的學習方法解決難題，努力成爲學習上的“打虎英雄”。
我們堅信只要肯努力，人人都可以當英雄!
小學生讀《武松打虎》有感範例十篇10
《武松打虎》講的是：武松在景陽岡酒店裏喝了十八碗酒之後，不聽別人的勸告，還是上了景陽岡，在景陽岡上遇到了一隻兇猛的打老虎，大老虎想吃了武松，武松就用本人的鐵拳頭打死了老虎，爲民除害。
誰都曉得百獸之王——老虎的兇猛，武松也不例外，但是他“明知山有虎，偏向虎山行”，正是由於他懷着一顆耿直、俠義之心，他才甘冒生命危險，決心剪除禍害一方鄉鄰的“大蟲”，爲民造福。並且，也表現了武松技高人膽大的一面，沒有過硬的本事、超人的膽魄、堅強的自傲，就是十碗酒下肚，也是無濟於事。
通過武松打虎這個故事，武松的英勇被天下人所知。我也非常喜歡他。
天色晚了，武松走着走着酒力爆發了，便在路邊休息。突然，從大青石後面撲上來一隻大老虎。武松心道：啊呀!真的有老虎。武松使出全身的精神和力氣和老虎打在一起，終究把老虎按在了地下，使出吃奶的力氣用力打，打了五六十下，老虎終究一動不動了，死了。這時打虎的獵戶發覺武松和死老虎。大家都爲武松的勇敢感到佩服和欽佩。
