《增廣賢文》經典讀後感

當閱讀完一本名著後，想必你一定有很多值得分享的心得，是時候抽出時間寫寫讀後感了。那麼我們如何去寫讀後感呢？下面是小編精心整理的《增廣賢文》經典讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。

《增廣賢文》經典讀後感1

《增廣賢文》是一本好書，我越讀越想讀，讀起來朗朗上口，裏面句子，告訴我們許多知識，更重要地是告訴我們做人的道理，有些句子我每時每刻都牢記在心，作爲爲人處世的座右銘。現在我來舉個例子：知己知彼，將心比心。這句話使我深受教育。

以前我做事從來只考慮自己，沒有設身處地爲他人着想。記得有一次，我撿了一支鋼筆，當時我自己沒有筆寫，撿了這支筆留給自己用那多好啊！可是第二天，老師在班上說，劉蘭掉了一支鋼筆，是她外公從北京帶給她作紀念的，她心裏很着急。當時我心裏一驚，不敢承認，但心裏卻很難過，心想，假如我這樣一支心愛的筆被別人檢了，又該多可惜，心裏也很難受的。“知己知彼，將心比心”啊！

放學後，我主動來到老師的辦公室，把這支鋼筆交給了老師，並把我的想法向老師一五一十地說了，老師在班上表揚了我，這是“增廣賢文”中的名句教育我這樣做的。

《增廣賢文》經典讀後感2

我學了《增廣賢文》有新的感受，同我們以前學的課文有所不同，它都是詩文，我很願意讀，學起來很有趣。

裏面有的詩文對我們學習生活，做人做事都有教育意義。

例如：路遙知馬力，事久見人心。這句話教育我們，看待一個人要長時間地觀察，全面綜合看待，然後來評價這個人的能力和品質。記得讀五年級時，我們班從外地轉來一個新同學，聽別人說，他有拿別人東西的壞習慣，所以我班有部分同學不願意同他接觸，說實在的，我也有時防備他，通過一學期的觀察，在他身上並沒有這個壞習慣，從來沒拿過別人的東西。後來經過打聽，以前因爲受到別的'同學的影響，曾經有過偷別人東西的行爲，這個同學主觀意識上沒有想去幹這樣的壞事，因此，看待一個人要通過長時間瞭解，要綜合評價，不能憑別人道聽途說，冤枉好人。但有些時候，初次打交道，做得很好，但他笑裏暗藏殺機，往往有許多人而上當受騙。

《增廣賢文》經典讀後感3

今年我們學習了《增廣賢文》，裏面都是詩句的語言，讀起來感覺很有意思，學到了都許多知識，學會了許多做人的道理。

文中有句話：遠水難救近火，遠親不如近鄰。讓我感受很深，教育我們要同鄰居和睦相處，鄰里之間要相互幫助，共同受益。這句話講得很清楚，一個地方發生火災，如果從很遠的地方運水救火，這就來不及了；一戶人家發生了事情，要遠地方親戚幫助，也是不方便的。

我家曾經和鄰居鬧矛盾，互不來往。有一次鄰居家曬了稻穀，可是天就要下大雨了，於是就勸我媽媽幫鄰居家搶收稻穀，媽媽聽了我的話還是去了。由於有了我們的幫助，鄰居家的稻穀纔沒被淋溼。後來鄰居李大媽很受感動，提了雞蛋同我媽媽和好了。她連聲說，搭幫你們幫忙，不然的話，我家的穀子早就淋溼了，真是“遠親不如近鄰”。

《增廣賢文》經典讀後感4

《增廣賢文》這本書讓我懂得了很多道理。比如，“平時你不去燒香拜佛，遇到急事的時候纔去抱着佛教懇求，那是徒勞的。我們就應在口不飢渴的時候就掘口水井，在沒有下雨的時候就修繕房屋窗戶。

我最喜歡的故事是“海鷗與人”。

從前，海邊住着一個人，他十分喜歡海鷗。每一天都要跟海鷗一齊玩耍嬉戲。時光一長，他就跟海鷗結成了朋友。每一天只要他一出現，成羣結隊的海鷗就接連不斷的向他飛來，有些還停在他的肩頭，和他十分親熱。

這個人的父親十分貪婪。想讓他把海鷗抓來一隻，給他父親解解悶。那人答應了。

第二天，這個人又來到海邊，等着海鷗落在他的肩頭，好抓住一隻給他的父親。但是，奇怪的是，海鷗只在他的頭頂上飛翔，再也不肯落下來跟他一塊兒玩了。

這個寓言告訴我，不管一個人以前多麼善良，當他起了壞心眼的時候，他是瞞不住別人的。